Análisis interpretativo relacionando la película ‘’El show de Truman’’ y el t...MarceBurgos23
Análisis critico sobre la película ‘’El show de Truman’’ y el texto ''Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard'' de Eva Patricia Gil donde se muestran diferentes caras de control, vigilancia y poder y como esto se relaciona con las nuevas tecnologías ademas de como influyen en los comportamientos y la subjetividad de las personas.
Texto que pone en dialogo los siguientes documentos:
Gil , E. (2005). Simulacro, subjetividad y biopolitica; De Foucault a Baudrillard. En: Revista de observaciones filosóficas. N° 1. Recuperado el 5 de Marzo de 2015 en: http://www.observacionesfilosoficas.net/simulacrosubjetividad.html.
Weir, P. (Director). (1998). El Show de Truman. Estados Unidos: Paramount Pictures.
Este texto tiene como fin realizar un análisis sobre la película “el show de Truman” en relación con el texto simulacro, objetividad y biopolítica de Focault a Baudrillard de Eva patricia gil, en donde la autora nos habla de un contexto socio histórico actual con el cual nos expone que nos encontramos emergidos en una sociedad de productores-consumidores y desde esta mirada desprende dos términos fundamentales en el texto que son sinóptico y panóptico.
Análisis de la película "El show de Truman" y el texto Simulacro, subjetivid...NataliaMoralesE
Análisis de la película "El show de Truman" y el texto de la Autora: Eva Patricia Gil Rodríguez: Simulacro, subjetividad y biopolítica; de Foucault a Baudillard.
Análisis interpretativo relacionando la película ‘’El show de Truman’’ y el t...MarceBurgos23
Análisis critico sobre la película ‘’El show de Truman’’ y el texto ''Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard'' de Eva Patricia Gil donde se muestran diferentes caras de control, vigilancia y poder y como esto se relaciona con las nuevas tecnologías ademas de como influyen en los comportamientos y la subjetividad de las personas.
Texto que pone en dialogo los siguientes documentos:
Gil , E. (2005). Simulacro, subjetividad y biopolitica; De Foucault a Baudrillard. En: Revista de observaciones filosóficas. N° 1. Recuperado el 5 de Marzo de 2015 en: http://www.observacionesfilosoficas.net/simulacrosubjetividad.html.
Weir, P. (Director). (1998). El Show de Truman. Estados Unidos: Paramount Pictures.
Este texto tiene como fin realizar un análisis sobre la película “el show de Truman” en relación con el texto simulacro, objetividad y biopolítica de Focault a Baudrillard de Eva patricia gil, en donde la autora nos habla de un contexto socio histórico actual con el cual nos expone que nos encontramos emergidos en una sociedad de productores-consumidores y desde esta mirada desprende dos términos fundamentales en el texto que son sinóptico y panóptico.
Análisis de la película "El show de Truman" y el texto Simulacro, subjetivid...NataliaMoralesE
Análisis de la película "El show de Truman" y el texto de la Autora: Eva Patricia Gil Rodríguez: Simulacro, subjetividad y biopolítica; de Foucault a Baudillard.
Correlacion pelicula "the Truman Show" y Simulacro, Subjetividad y Biopolít...Paula Manrique
Se puede encontrar las relacion de los textos Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard (Patricia Gil) y el fiml el show de Truman
Correlacion pelicula "the Truman Show" y Simulacro, Subjetividad y Biopolít...Paula Manrique
Se puede encontrar las relacion de los textos Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard (Patricia Gil) y el fiml el show de Truman
este es un texto donde se realiza una reflexión con respecto al film el show de Truman y el texto de Eva Patricia Gil "simulacro, subjetividades y bio poder"
Este escrito, es un análisis de la película "El show de Truman" y un texto de la Autora: Eva Patricia Gil Rodriguez: Simulacro, subjetividad y biopolítica; de Focault a Baudillard
Este es un documento el cual realiza una breve recopilación de los y las científicos/científicas que han influido en gran medida en ciencia y sobre todo que aun estén vivos.
Este es un trabajo en base al texto de Omar Rincon "Cuando Gobernar es una emoción televisiva" y la relacion con el discurso de Gina Parody sobre Cultura Ciudadana.
Es un científico Colombiano que aparentemente lo que busca con sus investigaciones es ayudar a las demás personas en prioridad a los y las jóvenes, a impulsar su creatividad a que con poco se puede hacer mucho, que no importa ni el color de piel, ni el estrato socio económico, ni las propiedades o títulos que se tengan lo verdaderamente relevante es el valor de crear, inventar e investigar para lograr grandes cosas que beneficien a la humanidad.
tecnología y nuevas tecnologías de comunicación quirogamendez96
Cabe resaltar que la tecnología según María Cecilia Acosta Mendoza “(como partes integrantes del proceso social) son un medio de producción adicionales, un elemento más dentro del proceso social y sus efectos serán positivos o negativos según la función que adopten dentro del proceso económico, ya que la verdad no es importante en cuanto tal sino que la búsqueda está dirigida por el principio de utilidad” (Acosta 2004).
Recuperado el 03/agosto/2014 de la pagina: http://www.ateneonline.net/datos/92_03_Acosta.pdf
La Tecnología Como Instrumento Para El Juego y El Aprendizaje quirogamendez96
Estamos en una época donde las nuevas tecnologías, hacen parte de nuestro diario vivir, involucrando la manera en que interactuamos, trabajamos, jugamos o aprendemos; convirtiéndose en una herramienta que puede facilitar diferentes tareas, haciendo que la información nos llegue más rápido.
Evidenciando que algunos niños y algunas niñas acceden a edades cada vez más cortas a estas tecnologías; generando cuestionamientos como: ¿cuál es la edad adecuada para que ellos y ellas se involucren con estas tecnologías?, aunque esto se puede responder con el entorno que se le brinde al niño o la niña, dándole la responsabilidad al adulto que es él/la que permite que el niño y la niña explore lo que lo/la rodea.
En el texto que se muestra a continuación se puede ver más desarrollado los planteamientos anteriores.
Cibergrafia:
La Tecnología Como Instrumento Para El Juego y El Aprendizaje; Autora: Yvonne Swinth 1996 Cartagena Colombia; (Ponencia presentada en el Congreso de Cartagena de Indias). Recuperado: 27 de agosto de 2014 de la página de Internet: http://www.waece.org/biblioteca/pdfs/d100.pdf .
1. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de ciencias y Educación
Lic. Pedagogía Infantil
Juego tecnología y Conocimiento Infantil
Docente: Alexandra Martínez
Angie Jineth Quiroga Méndez – 20131187049
Erika Alejandra Morales Jiménez – 20131189035
Texto: Simulacro, Subjetividad y Biopolitica; De Foucault a Baudrillard.
Dra. Eva Patricia Gil Rodríguez
Texto: Pedagogías Criticas en tiempos de Capitalismo Cognitivo.
Marco Raúl Mejía
Película: Show de Truman
Análisis
La Dra. Eva Patricia Gil en su texto nos habla del simulacro como herramienta de vigilancia en la relación entre el control como tecnología de poder dentro de una de las importantes sociedades que ha vivido el mundo hasta ahora, la sociedad del consumismo que se compone principalmente de dos actores, los productores y los consumidores donde los productores tienen el poder de la vigilancia mediante el panóptico, mientras que los consumidores tienen el poder de la seducción mediante el sinóptico.
El espectáculo del simulacro es causado por las principales tecnologías de poder de la sociedad de productores y consumidores; La vigilancia hace parte de la sociedad industrial (panóptico) y el control hace parte de la sociedad del control y dominio del publico espectador consumidor (sinóptico); Por medio del sinóptico se imponen mecanismos que generan normas de comportamiento que proporcionan información sobre qué es lo importante y lo que no socialmente, el sinóptico además se encuentra vinculado con el deseo de consumir y complacerse de inmediato; El panóptico está relacionado con la vigilancia del consumidor y se pretende que unos pocos vigilen a muchos, que se domestique al consumidor para que sea un cuerpo útil y dócil lo que llamaría Foucault en 1759 La nueva anatomía del cuerpo, y proporciona una disciplina que se inculca a partir de los diversos dispositivos de vigilancia(mora 2002)
2. El efecto del panóptico y el sinóptico se ve reflejado en la película el show de Truman cuando se muestra la vigilancia que se le hace a el protagonista Truman y se le hacía creer que todo en su entorno en real, cuando su entorno estaba construido por paredes falsas que representan el poder que tiene la productora sobre él, además su vida era utilizada para lanzar al televidente una serie de comerciales donde se crea el deseo de comprar algunos objetos materiales; Se evidencia también que la conducta de los televidentes cambia pues cuando el programa es trasmitido durante las veinticuatro horas del día los consumidores cambian sus rutinas por cumplir en papel de televidentes, en palabras de Foucault seria el efecto del panóptico lo que podemos observar en la película el show de Truman “De ahí el efecto mayor del Panóptico: inducir en el detenido un estado consciente y permanente de visibilidad que garantiza el funcionamiento automático del poder. Hacer que la vigilancia sea permanente en sus efectos, incluso si es discontinua en su acción. (Foucault, Vigilar y Castigar, Pág. 121)
Como dice Marco Raúl Mejía en su texto Pedagogías Criticas en tiempos de Capitalismo Cognitivo en la película el show de Truman se presenta un dominio del pensamiento donde se evidencia la nueva forma de acumulación que se da por medio del capitalismo cognitivo proceso que lleva a utilizar la tecnología y el conocimiento como fuentes de riqueza, esto genera en el público consumidor la necesidad de consumir productos y o servicios con mayor frecuencia, además muchas veces los programas, los comerciales, los mensajes que incitan a la compra utilizan un lenguaje oral, visual, y cognitivo que es llamativo para las personas consumidoras .
En la película el show de Truman se puede observar como los productores del programa en el show envían mensajes invitando al televidente a comprar artículos que aparecen en el show, y son artículos que utiliza el protagonista Truman; Podemos evidenciar como se utilizan los medios masivos de comunicación para presentar objetos materiales que después serán vendidos en las tiendas y supermercados.
Reflexión
Para nosotras el texto de la Dra. Eva Patricia Gil, de Marco Raúl Mejía, y la película el show de Truman tienen una relación en cuanto a cómo la sociedad de productores tiene todo el control tecnológico necesario para hacer pensar a la sociedad de consumidores que cada nuevo se necesita tener más y más para llegar a obtener un estado de persona, inclusive es la sociedad productora la que nos ha vendido la idea de que es necesario que cada persona tenga su propio estado; Cada mañana cuando despertamos queremos alcanzar una meta, en muchas ocasiones esas metas son materiales, trabajamos, para comprarnos el ultimo celular del mercado, pues los medio masivos de comunicación se han encargado de hacernos pensar que si compramos el celular último modelo que utiliza alguna figura famosa en el momento, seremos parecidos/parecidas, a esta; los medios de comunicación han llegado a tanto que nos proponen utilizar objetos que son importados, creados en otro lugar del mundo porque nos hacen pensar que los objetos que son fabricados en otros lugares son mejores que aquellos que son fabricados en el país de origen, esto demuestra cual es la forma del capitalismo económico y cognitivo.
3. Referencias Bibliográficas:
Weir Peter (director) y Andrew Nicoll (guionista) (1998) El show de Truman [Película]. Estados Unidos: Paramount Pictures
Gil Rodríguez E. P (2005) Simulacro, Subjetividad y Biopolitica; De Foucault a Baudrillard. Revista de observaciones filosóficas #1. Recuperado el 07/09/2014 de la página web: http://es.slideshare.net/paolis04/simulacro-subjetividad-y-biopolitica-eva-patricia-gil.
· Mejía, R. (2008, mayo 22-24). Las pedagogías críticas en tiempos de capitalismo cognitivo. Ponencia presentada en el encuentro Maestros Gestores, Pedagogías Críticas y Resistencias. Revista Aletheia, revista de desarrollo humano, educativo y social contemporáneo. [Revista electrónica], Vol. 2, Número 2. . Recuperado el 07/09/2014 de la página web: http://aletheia.cinde.org.co/