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Índice
Trimestre 1
•	 Números del 1 al 6...................................................................................	 3
•	 Formas y tamaños..................................................................................	 7
•	 Ordinales del 1.° al 3.°.............................................................................	 8
•	 Grafomotricidad.....................................................................................	 9
Trimestre 2
•	 Números 7 y 8..........................................................................................	 13
•	 Formas........................................................................................................	 16
•	 Ordinales del 1.° al 6.°............................................................................	 17
•	 Conceptos básicos................................................................................	 18
•	 Sumas.........................................................................................................	 19
•	 Grafomotricidad.....................................................................................	 21
Trimestre 3
•	 Números 9 y 10........................................................................................	 23
•	 Gráficos......................................................................................................	 26
•	 Sumas.........................................................................................................	 27
•	 Restas..........................................................................................................	 28
•	 Conceptos básicos................................................................................	 29
•	 Grafomotricidad.....................................................................................	 31
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• Pintar los elementos indicados. • Repasar y escribir los números.
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• Colorear la casilla correspondiente
al número de pinturas que hay.
• Repasar y escribir los números.
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• Agrupar los gorros de seis en seis. • Repasar y escribir los números 6.
SEIS
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• Pintar las casillas indicadas. • Repasar la serie numérica.
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• Repasar las formas. • Decorar las formas según el modelo.
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• Repasar el ordinal que indica el lugar que
ocupan las personas en la fila.
• Colorear la casilla que indica en qué escalón
está cada niño.
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• Repasar y realizar los trazos.
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• Repasar y realizar los trazos.
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• Repasar y realizar los trazos.
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• Decorar la alfombra del cartel siguiendo
el modelo.
ALFOMBRAS ALADINO
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• Colorear siete casas. • Repasar y escribir los números 7.
siete
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• Rodear ocho personajes de cuento. • Repasar y escribir los números 8.
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• Dibujar en las casillas los puntos indicados
por cada número.
• Repasar y escribir las series numéricas.
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• Repasar los rombos. • Colorear los rombos más grandes de color
rosa y los más pequeños de color marrón.
ROMBO
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• Repasar los ordinales. • Escribir el puesto que ocupa cada persona
en la fila.
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• Colorear la casilla adecuada según los niños
y los animales estén a un lado o a otro lado 	
de la farola.
A UN LADO A OTRO LADO
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• Resolver las sumas.
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• Repasar y realizar los trazos.
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• Repasar y realizar los trazos.
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• Rodear nueve astronautas. • Repasar y escribir los números 9.
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• Colorear diez naves espaciales. • Repasar y escribir los números 10.
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• Dibujar los puntos que faltan en cada caso
para completar las cantidades indicadas.
• Repasar la serie numérica.
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• Repasar los números. • Colorear en el gráfico tantas casillas como
cantidad de flores hay de cada clase.
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• Resolver las sumas. • Rodear el resultado mayor.
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• Resolver las restas.
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• Decorar las manoplas de los niños según
correspondan a la mano derecha 	
o a la izquierda.
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• Colorear el animal al que pertenece la parte
del modelo.
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• Repasar y realizar los trazos.
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Texto: Ana Uguina
Ilustración: Cristina Pérez
© 2012 by Santillana Educación, S. L.
Torrelaguna, 60 - 28043 Madrid
Depósito legal:
La presente obra está protegida por las leyes de derechos de autor y su
propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios de
la misma solo les está permitido realizar fotocopias para su uso como material
de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos permitidos,
especialmente aquella que tenga fines comerciales.
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Repasamos 5a

  • 1. Índice Trimestre 1 • Números del 1 al 6................................................................................... 3 • Formas y tamaños.................................................................................. 7 • Ordinales del 1.° al 3.°............................................................................. 8 • Grafomotricidad..................................................................................... 9 Trimestre 2 • Números 7 y 8.......................................................................................... 13 • Formas........................................................................................................ 16 • Ordinales del 1.° al 6.°............................................................................ 17 • Conceptos básicos................................................................................ 18 • Sumas......................................................................................................... 19 • Grafomotricidad..................................................................................... 21 Trimestre 3 • Números 9 y 10........................................................................................ 23 • Gráficos...................................................................................................... 26 • Sumas......................................................................................................... 27 • Restas.......................................................................................................... 28 • Conceptos básicos................................................................................ 29 • Grafomotricidad..................................................................................... 31 357187 _ 0001-0032.indd 1 08/05/12 10:57
  • 3. ©SantillanaEducación,S.L. 3 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Pintar los elementos indicados. • Repasar y escribir los números. 357187 _ 0001-0032.indd 3 08/05/12 10:57
  • 4. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Colorear la casilla correspondiente al número de pinturas que hay. • Repasar y escribir los números. 357187 _ 0001-0032.indd 4 08/05/12 10:57
  • 5. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 5 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Agrupar los gorros de seis en seis. • Repasar y escribir los números 6. SEIS 357187 _ 0001-0032.indd 5 08/05/12 10:57
  • 6. 6 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Pintar las casillas indicadas. • Repasar la serie numérica. 357187 _ 0001-0032.indd 6 08/05/12 10:57
  • 7. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 7 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Repasar las formas. • Decorar las formas según el modelo. 357187 _ 0001-0032.indd 7 08/05/12 10:57
  • 8. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Repasar el ordinal que indica el lugar que ocupan las personas en la fila. • Colorear la casilla que indica en qué escalón está cada niño. . º . º . º . º . º . º . º . º . º . º . º . º BUS 357187 _ 0001-0032.indd 8 08/05/12 10:57
  • 9. ©SantillanaEducación,S.L. 9 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ©SantillanaEducación,S.L. • Repasar y realizar los trazos. 357187 _ 0001-0032.indd 9 08/05/12 10:57
  • 10. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Repasar y realizar los trazos. 357187 _ 0001-0032.indd 10 08/05/12 10:57
  • 11. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 11 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Repasar y realizar los trazos. 357187 _ 0001-0032.indd 11 08/05/12 10:57
  • 12. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Decorar la alfombra del cartel siguiendo el modelo. ALFOMBRAS ALADINO 357187 _ 0001-0032.indd 12 08/05/12 10:57
  • 13. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 13 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Colorear siete casas. • Repasar y escribir los números 7. siete 357187 _ 0001-0032.indd 13 08/05/12 10:57
  • 14. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Rodear ocho personajes de cuento. • Repasar y escribir los números 8. ocho 357187 _ 0001-0032.indd 14 08/05/12 10:57
  • 15. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 15 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Dibujar en las casillas los puntos indicados por cada número. • Repasar y escribir las series numéricas. 357187 _ 0001-0032.indd 15 08/05/12 10:57
  • 16. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Repasar los rombos. • Colorear los rombos más grandes de color rosa y los más pequeños de color marrón. ROMBO 357187 _ 0001-0032.indd 16 08/05/12 10:57
  • 17. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 17 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Repasar los ordinales. • Escribir el puesto que ocupa cada persona en la fila. . º . º . º . º . º . º 357187 _ 0001-0032.indd 17 08/05/12 10:57
  • 18. 18 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Colorear la casilla adecuada según los niños y los animales estén a un lado o a otro lado de la farola. A UN LADO A OTRO LADO 357187 _ 0001-0032.indd 18 08/05/12 10:57
  • 19. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 19 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Resolver las sumas. 1 5 1 5 1 5 357187 _ 0001-0032.indd 19 08/05/12 10:57
  • 20. 20 ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ©SantillanaEducación,S.L. • Resolver las sumas. 1 1 1 1 5 1 5 1 5 357187 _ 0001-0032.indd 20 08/05/12 10:58
  • 21. 21 ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ©SantillanaEducación,S.L. • Repasar y realizar los trazos. 357187 _ 0001-0032.indd 21 10/05/12 9:31
  • 22. 22 ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ©SantillanaEducación,S.L. • Repasar y realizar los trazos. 357187 _ 0001-0032.indd 22 10/05/12 9:31
  • 23. 23 ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ©SantillanaEducación,S.L. • Rodear nueve astronautas. • Repasar y escribir los números 9. nueve 357187 _ 0001-0032.indd 23 08/05/12 10:58
  • 24. 24 ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ©SantillanaEducación,S.L. • Colorear diez naves espaciales. • Repasar y escribir los números 10. diez 357187 _ 0001-0032.indd 24 08/05/12 10:58
  • 25. 25 ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ©SantillanaEducación,S.L. • Dibujar los puntos que faltan en cada caso para completar las cantidades indicadas. • Repasar la serie numérica. 357187 _ 0001-0032.indd 25 08/05/12 10:58
  • 26. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Repasar los números. • Colorear en el gráfico tantas casillas como cantidad de flores hay de cada clase. 357187 _ 0001-0032.indd 26 08/05/12 10:58
  • 27. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 27 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Resolver las sumas. • Rodear el resultado mayor. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 357187 _ 0001-0032.indd 27 08/05/12 10:58
  • 28. 28 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Resolver las restas. 2 5 2 5 2 5 357187 _ 0001-0032.indd 28 08/05/12 10:58
  • 29. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 29 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Decorar las manoplas de los niños según correspondan a la mano derecha o a la izquierda. IZQUIERDA DERECHA 357187 _ 0001-0032.indd 29 08/05/12 10:58
  • 30. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. • Colorear el animal al que pertenece la parte del modelo. 357187 _ 0001-0032.indd 30 08/05/12 10:58
  • 31. ©SantillanaEducación,S.L. ©SantillanaEducación,S.L. 31 NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Repasar y realizar los trazos. 357187 _ 0001-0032.indd 31 08/05/12 10:58
  • 32. Texto: Ana Uguina Ilustración: Cristina Pérez © 2012 by Santillana Educación, S. L. Torrelaguna, 60 - 28043 Madrid Depósito legal: La presente obra está protegida por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios de la misma solo les está permitido realizar fotocopias para su uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales. 357187 _ 0001-0032.indd 32 08/05/12 10:58