Aquí están las instrucciones para elaborar una pascalina:
1. Pega en un cartón la copia de la carátula y el rectángulo de la página 85.
2. Recorta las figuras de la carátula y el rectángulo, incluyendo el cuadrado interior.
3. Dobla el rectángulo por la línea punteada para formar una caja.
4. Pega las ruedas dentadas recortadas en el interior de la caja, una debajo de la otra.
5. Coloca un lapicero dentro del cuadrado para que gire las
Este documento presenta el libro de texto COMPUAMIGOS 5, el cual fue creado por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana bajo la dirección de Antonio Moreno Paniagua. El libro fue elaborado por un equipo de autores, editores, correctores, coordinadores de arte y diseño, dibujantes, digitalizadores y fotomecánicos electrónicos. El libro presenta cuatro bloques con actividades para que los estudiantes amplíen sus conocimientos sobre computadoras, programas, tratamiento de información y comunicación
Este documento presenta el libro educativo "Compuamigos 1" producido por Editorial Santillana. El libro fue creado por un equipo de autores y especialistas con el objetivo de enseñar conceptos básicos de computación e informática a estudiantes de primaria de manera divertida y didáctica a través de cuatro bloques temáticos e historias ficticias.
Este documento describe la máquina de Joseph Marie Jacquard, que sirvió como modelo para el diseño de las primeras computadoras. Jacquard inventó un telar programable que usaba tarjetas perforadas para controlar el patrón de los tejidos. Años después, esta idea de usar tarjetas perforadas para almacenar instrucciones se adaptó para crear las primeras computadoras programables.
El documento presenta el libro Compuamigos 6, creado por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana. El libro fue elaborado por un equipo de autores y editores y contiene cuatro bloques con actividades sobre informática para estudiantes de primaria.
Este documento presenta el libro de texto Compuamigos 4. Describe que fue creado por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana bajo la dirección de Antonio Moreno Paniagua. Incluye los nombres de los autores y el equipo que participó en su elaboración. Explica que contiene cuatro bloques con actividades sobre la historia de las computadoras, operaciones aritméticas, tratamiento de información y comunicación a través de internet.
Este documento presenta una guía para la enseñanza de la informática creativa utilizando la herramienta Scratch. Explica qué es la informática creativa y Scratch, para quién está destinada la guía, y qué contiene. La guía incluye cinco unidades con diversas actividades para que los estudiantes exploren conceptos como la programación, animación, narrativa, juegos y conceptos más avanzados de la informática a través de Scratch.
Este documento es un libro de texto para estudiantes de tercer año básico que incluye varios cuentos, fábulas, poemas y otros textos. Fue editado por la editorial Norma de Chile y contiene contribuciones de cuatro autores. El libro fue impreso en 256,000 ejemplares especialmente para el Ministerio de Educación de Chile.
Este documento presenta un libro de texto para tercer año básico que incluye varias unidades sobre diferentes géneros literarios como cuentos, fábulas, leyendas y poemas. El libro fue escrito por cuatro autores y publicado por una editorial chilena en 2013, con el objetivo de ser utilizado en el sistema educacional de Chile.
Este documento presenta el libro de texto COMPUAMIGOS 5, el cual fue creado por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana bajo la dirección de Antonio Moreno Paniagua. El libro fue elaborado por un equipo de autores, editores, correctores, coordinadores de arte y diseño, dibujantes, digitalizadores y fotomecánicos electrónicos. El libro presenta cuatro bloques con actividades para que los estudiantes amplíen sus conocimientos sobre computadoras, programas, tratamiento de información y comunicación
Este documento presenta el libro educativo "Compuamigos 1" producido por Editorial Santillana. El libro fue creado por un equipo de autores y especialistas con el objetivo de enseñar conceptos básicos de computación e informática a estudiantes de primaria de manera divertida y didáctica a través de cuatro bloques temáticos e historias ficticias.
Este documento describe la máquina de Joseph Marie Jacquard, que sirvió como modelo para el diseño de las primeras computadoras. Jacquard inventó un telar programable que usaba tarjetas perforadas para controlar el patrón de los tejidos. Años después, esta idea de usar tarjetas perforadas para almacenar instrucciones se adaptó para crear las primeras computadoras programables.
El documento presenta el libro Compuamigos 6, creado por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana. El libro fue elaborado por un equipo de autores y editores y contiene cuatro bloques con actividades sobre informática para estudiantes de primaria.
Este documento presenta el libro de texto Compuamigos 4. Describe que fue creado por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana bajo la dirección de Antonio Moreno Paniagua. Incluye los nombres de los autores y el equipo que participó en su elaboración. Explica que contiene cuatro bloques con actividades sobre la historia de las computadoras, operaciones aritméticas, tratamiento de información y comunicación a través de internet.
Este documento presenta una guía para la enseñanza de la informática creativa utilizando la herramienta Scratch. Explica qué es la informática creativa y Scratch, para quién está destinada la guía, y qué contiene. La guía incluye cinco unidades con diversas actividades para que los estudiantes exploren conceptos como la programación, animación, narrativa, juegos y conceptos más avanzados de la informática a través de Scratch.
Este documento es un libro de texto para estudiantes de tercer año básico que incluye varios cuentos, fábulas, poemas y otros textos. Fue editado por la editorial Norma de Chile y contiene contribuciones de cuatro autores. El libro fue impreso en 256,000 ejemplares especialmente para el Ministerio de Educación de Chile.
Este documento presenta un libro de texto para tercer año básico que incluye varias unidades sobre diferentes géneros literarios como cuentos, fábulas, leyendas y poemas. El libro fue escrito por cuatro autores y publicado por una editorial chilena en 2013, con el objetivo de ser utilizado en el sistema educacional de Chile.
Este documento presenta la guía didáctica del docente para el texto Lenguaje y Comunicación 2o para segundo año de Educación Básica. La guía incluye la fundamentación del diseño instruccional, el modelo didáctico del texto para estudiantes, los objetivos de aprendizaje para cada unidad y la planificación detallada de cada una de las seis unidades que componen el texto.
Este documento presenta una guía didáctica para el profesor del texto Lenguaje y Comunicación 2o básico. Incluye la estructura general de la guía, el modelo didáctico del texto para estudiantes y las planificaciones de las seis unidades que componen el curso, con orientaciones, material fotocopiable y solucionarios.
Este documento presenta información sobre el libro de texto gratuito "Desafíos Tercer Grado". Incluye una introducción sobre la historia y objetivo de los libros de texto gratuitos en México. Además, proporciona detalles sobre el equipo que desarrolló el libro y su contenido organizado en bloques temáticos con actividades de matemáticas para tercer grado.
Este documento presenta un libro de texto para tercer año básico que incluye varias secciones con cuentos, fábulas, poemas y otros textos narrativos. El libro fue escrito por cuatro autores y publicado por Editorial Norma en 2013, con más de 231.000 copias impresas. El índice muestra que el libro abarca diversos géneros literarios para apoyar la enseñanza de la lengua y la comunicación en tercer grado.
Este documento es una guía del profesor para el uso del set de construcción LEGO® Education WeDoTM. Proporciona información sobre para quién es el set, su propósito educativo, los componentes incluidos, el proceso de aprendizaje 4C, cómo organizar la clase, planes de lecciones, actividades de ejemplo y más. El objetivo general es ayudar a los profesores a sacar el máximo provecho del set para enseñar conceptos STEM a través de la construcción y programación de modelos mecánicos.
Lenguaje musical II, Dr. José María Peñalver VilarAngel Cortez
La propuesta del material docente que se presenta, responde al temario de la asignatura
613, Lenguaje Musical II. Dicho material didáctico es el fruto de la docencia
impartida en la uji durante los cursos académicos 2006-07 y 2007-08.
Este documento es un manual sobre juego de Sit and Go (S&G) de No Limit Hold'em. Explica conceptos básicos como las posiciones en la mesa, los blinds, el rake y el bankroll recomendado. Luego cubre estrategias para diferentes niveles de blinds como jugar manos especulativas, cartas premium y más. También analiza situaciones como jugar corto de fichas, los premios y heads-up. El manual provee una guía completa para aprender a jugar S&G de forma efectiva.
Este documento presenta la "Biblia de Champions of Regnum", una recopilación de mediciones y cálculos de valores y estadísticas del juego realizados por Mashiro para minimizar errores. Incluye secciones sobre lugares, clases, atributos, armaduras, habilidades, velocidades, vida, mana, daño y más. Cualquier incorporación futura debe seguir rigurosos métodos de medición y estar fundamentada en el marco teórico establecido para garantizar la precisión de los valores.
Este documento presenta un libro de texto para tercer grado de primaria en México. Describe el proceso de desarrollo del libro y los miembros del equipo que trabajaron en él. Además, brinda una breve introducción sobre la importancia de los libros de texto gratuitos en México y cómo han ayudado a difundir el conocimiento y forjar la identidad nacional.
Este documento presenta la introducción y los bloques 1 al 3 del libro de texto "Desafíos. Sexto grado" producido por la Secretaría de Educación Pública de México. Incluye información sobre el equipo que desarrolló el libro, los contenidos de cada bloque y 51 actividades y ejercicios de matemáticas para estudiantes de sexto grado.
Este documento presenta el libro de texto "Desafíos. Tercer grado. Docente" desarrollado por la Secretaría de Educación Pública de México. Incluye la introducción del libro, un índice de los tres bloques de actividades que contiene, y una lista del equipo que participó en su desarrollo y producción.
Este documento presenta un libro de texto para el sexto grado de educación primaria en México. Explica que el libro fue desarrollado por funcionarios del gobierno mexicano para apoyar la educación gratuita. Incluye una lista de los funcionarios que trabajaron en el proyecto y describe brevemente el contenido del libro de texto, el cual cubre temas como matemáticas, ciencias sociales y lenguaje. Finalmente, enfatiza la importancia de los libros de texto gratuitos para garantizar el derecho a la educación de todos
Este documento presenta la portada y los créditos de un libro de texto de matemáticas para cuarto grado de primaria en México. Incluye información sobre los autores, ilustradores, diseñadores y la editorial responsable de la publicación. Además, proporciona detalles legales sobre la distribución gratuita del libro y su impresión por encargo de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos.
Este documento es una guía para profesores sobre cómo usar el software ActivInspire. Explica cómo instalar el programa, los componentes hardware como la pizarra interactiva y el stylus, y conceptos básicos como el escritorio digital y las ventanas. También cubre temas como la barra de herramientas, los exploradores de recursos, administrar el portafolio digital, perfiles de usuario, capas, y cómo escribir y formatear texto en el portafolio. El objetivo es ayudar a los profesores a sacar el máximo provecho de
Este documento presenta el libro "Desafíos. Primer grado. Docente" desarrollado por la Secretaría de Educación Pública de México. El libro contiene cuatro bloques con actividades para el aprendizaje de conceptos matemáticos en primer grado. Se detalla la coordinación y equipo de especialistas que elaboraron el material. El libro forma parte de los libros de texto gratuitos proporcionados a todos los estudiantes en México.
Este documento ofrece consejos sobre los materiales y el espacio de trabajo ideales para dibujar. Recomienda una mesa grande, plana y bien iluminada, así como una silla cómoda. Además, sugiere mantener el espacio de trabajo ordenado y limpio, con herramientas al alcance para evitar interrupciones, y objetos de referencia e inspiración cerca. Finalmente, aconseja proteger los dibujos de posibles derrames y mantenerlos en un área separada mientras se trabaja.
Este documento presenta la información sobre el libro de texto "Desafíos. Quinto grado" publicado por la Secretaría de Educación Pública de México. Explica que el libro fue desarrollado por un equipo técnico-pedagógico nacional y cuenta con la coordinación general de varios funcionarios de la SEP. Además, incluye los nombres de los ilustradores de cada uno de los bloques temáticos que componen el material. Finalmente, señala que los libros de texto gratuitos son pilares fundamentales del sistema educativo
Este documento proporciona una guía para sacar el máximo provecho del software ActivInspire en las aulas. Incluye instrucciones sobre la instalación del programa, el uso de la pizarra interactiva y stylus, conceptos básicos como el escritorio digital y rotafolios, y cómo administrar y personalizar el contenido como capas, perfiles y escritura. El objetivo es ayudar a los profesores a aprovechar todas las funciones de esta herramienta educativa.
Este documento presenta información sobre un libro de matemáticas para estudiantes de bachillerato. Incluye los créditos de la editorial, autores, ilustradores y fotógrafos involucrados en la publicación. También contiene una advertencia sobre el uso de un lenguaje inclusivo y no sexista.
Este documento presenta el libro de texto "Desafíos. Tercer grado. Docente" desarrollado por la Secretaría de Educación Pública de México. Incluye la introducción del libro y una lista de los 47 desafíos matemáticos contenidos en el libro, organizados en 4 bloques temáticos. Además, proporciona información sobre la coordinación y producción del libro.
Este documento trata sobre la velocidad, que es una magnitud física fundamental que expresa el espacio recorrido en una unidad de tiempo. Define la velocidad y las unidades en que se mide. Explica los principales instrumentos para medir la velocidad como el velocímetro, tacómetro y anemómetro.
Este documento presenta la guía didáctica del docente para el texto Lenguaje y Comunicación 2o para segundo año de Educación Básica. La guía incluye la fundamentación del diseño instruccional, el modelo didáctico del texto para estudiantes, los objetivos de aprendizaje para cada unidad y la planificación detallada de cada una de las seis unidades que componen el texto.
Este documento presenta una guía didáctica para el profesor del texto Lenguaje y Comunicación 2o básico. Incluye la estructura general de la guía, el modelo didáctico del texto para estudiantes y las planificaciones de las seis unidades que componen el curso, con orientaciones, material fotocopiable y solucionarios.
Este documento presenta información sobre el libro de texto gratuito "Desafíos Tercer Grado". Incluye una introducción sobre la historia y objetivo de los libros de texto gratuitos en México. Además, proporciona detalles sobre el equipo que desarrolló el libro y su contenido organizado en bloques temáticos con actividades de matemáticas para tercer grado.
Este documento presenta un libro de texto para tercer año básico que incluye varias secciones con cuentos, fábulas, poemas y otros textos narrativos. El libro fue escrito por cuatro autores y publicado por Editorial Norma en 2013, con más de 231.000 copias impresas. El índice muestra que el libro abarca diversos géneros literarios para apoyar la enseñanza de la lengua y la comunicación en tercer grado.
Este documento es una guía del profesor para el uso del set de construcción LEGO® Education WeDoTM. Proporciona información sobre para quién es el set, su propósito educativo, los componentes incluidos, el proceso de aprendizaje 4C, cómo organizar la clase, planes de lecciones, actividades de ejemplo y más. El objetivo general es ayudar a los profesores a sacar el máximo provecho del set para enseñar conceptos STEM a través de la construcción y programación de modelos mecánicos.
Lenguaje musical II, Dr. José María Peñalver VilarAngel Cortez
La propuesta del material docente que se presenta, responde al temario de la asignatura
613, Lenguaje Musical II. Dicho material didáctico es el fruto de la docencia
impartida en la uji durante los cursos académicos 2006-07 y 2007-08.
Este documento es un manual sobre juego de Sit and Go (S&G) de No Limit Hold'em. Explica conceptos básicos como las posiciones en la mesa, los blinds, el rake y el bankroll recomendado. Luego cubre estrategias para diferentes niveles de blinds como jugar manos especulativas, cartas premium y más. También analiza situaciones como jugar corto de fichas, los premios y heads-up. El manual provee una guía completa para aprender a jugar S&G de forma efectiva.
Este documento presenta la "Biblia de Champions of Regnum", una recopilación de mediciones y cálculos de valores y estadísticas del juego realizados por Mashiro para minimizar errores. Incluye secciones sobre lugares, clases, atributos, armaduras, habilidades, velocidades, vida, mana, daño y más. Cualquier incorporación futura debe seguir rigurosos métodos de medición y estar fundamentada en el marco teórico establecido para garantizar la precisión de los valores.
Este documento presenta un libro de texto para tercer grado de primaria en México. Describe el proceso de desarrollo del libro y los miembros del equipo que trabajaron en él. Además, brinda una breve introducción sobre la importancia de los libros de texto gratuitos en México y cómo han ayudado a difundir el conocimiento y forjar la identidad nacional.
Este documento presenta la introducción y los bloques 1 al 3 del libro de texto "Desafíos. Sexto grado" producido por la Secretaría de Educación Pública de México. Incluye información sobre el equipo que desarrolló el libro, los contenidos de cada bloque y 51 actividades y ejercicios de matemáticas para estudiantes de sexto grado.
Este documento presenta el libro de texto "Desafíos. Tercer grado. Docente" desarrollado por la Secretaría de Educación Pública de México. Incluye la introducción del libro, un índice de los tres bloques de actividades que contiene, y una lista del equipo que participó en su desarrollo y producción.
Este documento presenta un libro de texto para el sexto grado de educación primaria en México. Explica que el libro fue desarrollado por funcionarios del gobierno mexicano para apoyar la educación gratuita. Incluye una lista de los funcionarios que trabajaron en el proyecto y describe brevemente el contenido del libro de texto, el cual cubre temas como matemáticas, ciencias sociales y lenguaje. Finalmente, enfatiza la importancia de los libros de texto gratuitos para garantizar el derecho a la educación de todos
Este documento presenta la portada y los créditos de un libro de texto de matemáticas para cuarto grado de primaria en México. Incluye información sobre los autores, ilustradores, diseñadores y la editorial responsable de la publicación. Además, proporciona detalles legales sobre la distribución gratuita del libro y su impresión por encargo de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos.
Este documento es una guía para profesores sobre cómo usar el software ActivInspire. Explica cómo instalar el programa, los componentes hardware como la pizarra interactiva y el stylus, y conceptos básicos como el escritorio digital y las ventanas. También cubre temas como la barra de herramientas, los exploradores de recursos, administrar el portafolio digital, perfiles de usuario, capas, y cómo escribir y formatear texto en el portafolio. El objetivo es ayudar a los profesores a sacar el máximo provecho de
Este documento presenta el libro "Desafíos. Primer grado. Docente" desarrollado por la Secretaría de Educación Pública de México. El libro contiene cuatro bloques con actividades para el aprendizaje de conceptos matemáticos en primer grado. Se detalla la coordinación y equipo de especialistas que elaboraron el material. El libro forma parte de los libros de texto gratuitos proporcionados a todos los estudiantes en México.
Este documento ofrece consejos sobre los materiales y el espacio de trabajo ideales para dibujar. Recomienda una mesa grande, plana y bien iluminada, así como una silla cómoda. Además, sugiere mantener el espacio de trabajo ordenado y limpio, con herramientas al alcance para evitar interrupciones, y objetos de referencia e inspiración cerca. Finalmente, aconseja proteger los dibujos de posibles derrames y mantenerlos en un área separada mientras se trabaja.
Este documento presenta la información sobre el libro de texto "Desafíos. Quinto grado" publicado por la Secretaría de Educación Pública de México. Explica que el libro fue desarrollado por un equipo técnico-pedagógico nacional y cuenta con la coordinación general de varios funcionarios de la SEP. Además, incluye los nombres de los ilustradores de cada uno de los bloques temáticos que componen el material. Finalmente, señala que los libros de texto gratuitos son pilares fundamentales del sistema educativo
Este documento proporciona una guía para sacar el máximo provecho del software ActivInspire en las aulas. Incluye instrucciones sobre la instalación del programa, el uso de la pizarra interactiva y stylus, conceptos básicos como el escritorio digital y rotafolios, y cómo administrar y personalizar el contenido como capas, perfiles y escritura. El objetivo es ayudar a los profesores a aprovechar todas las funciones de esta herramienta educativa.
Este documento presenta información sobre un libro de matemáticas para estudiantes de bachillerato. Incluye los créditos de la editorial, autores, ilustradores y fotógrafos involucrados en la publicación. También contiene una advertencia sobre el uso de un lenguaje inclusivo y no sexista.
Este documento presenta el libro de texto "Desafíos. Tercer grado. Docente" desarrollado por la Secretaría de Educación Pública de México. Incluye la introducción del libro y una lista de los 47 desafíos matemáticos contenidos en el libro, organizados en 4 bloques temáticos. Además, proporciona información sobre la coordinación y producción del libro.
Este documento trata sobre la velocidad, que es una magnitud física fundamental que expresa el espacio recorrido en una unidad de tiempo. Define la velocidad y las unidades en que se mide. Explica los principales instrumentos para medir la velocidad como el velocímetro, tacómetro y anemómetro.
Mantener el equipo electrónico en buen estado requiere encender y apagar correctamente, mantener actualizado el antivirus, revisar USB antes de abrir archivos, no manipular ni golpear el equipo mientras está conectado, no descargar programas desconocidos sin licencia, proteger el equipo del polvo, la lluvia y el sol, y dar mantenimiento preventivo como limpieza dos veces al año.
Este documento ofrece instrucciones para el cuidado y mantenimiento básico de una computadora, incluyendo no ensuciar el teclado o monitor, no usarla cuando esté apagada o durante tormentas eléctricas, instalar antivirus, no golpear o mojar los componentes, y limpiar el monitor una o dos veces al año.
Mantener una computadora limpia y en buen estado requiere evitar ensuciar el teclado, comer cerca de ella, rayar el monitor o jalar las bocinas, y no teclear cuando esté apagada.
Este documento presenta la programación académica del módulo de computación para el primer año de bachillerato común. Explica el sistema de evaluación continua y los criterios de evaluación, incluyendo la asistencia, participación, ejercicios y exámenes. También introduce conceptos básicos de informática como software, hardware, tipos de computadoras y componentes principales.
El documento explica los conceptos básicos de las funciones lineales, incluyendo su forma general, pendiente, ordenada al origen, cómo determinar si son crecientes o decrecientes, y cómo graficarlas. También cubre cómo calcular las raíces de una función lineal, encontrar la pendiente conocidos dos puntos, y resolver sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas.
Las ecuaciones exponenciales son ecuaciones donde la incógnita figura en el exponente. Se resuelven igualando los exponentes luego de expresar los términos como potencias de la misma base. Se presentan ejemplos como 3^2x+4=27 y 25x-3=8^x+4 resueltos mediante igualación de exponentes y propiedades de potencias.
Proyecto:Utilización pedagógica de la informática.Marly Rodriguez
Este documento presenta el régimen de convivencia y los objetivos generales de un proyecto de utilización pedagógica de la informática. El régimen establece normas como la obligación de los alumnos de traer el cuadernillo a clase y mantener orden en el aula de computación. Los objetivos generales del proyecto incluyen conocer los avances tecnológicos, reflexionar sobre su impacto social, y lograr habilidades como usuario de computadoras.
El documento presenta una introducción al computador dirigida a niños, describiendo sus partes principales como la unidad central de proceso, monitor, mouse, teclado, impresora y bocinas. Explica que el computador es una máquina inventada por el hombre para facilitar tareas como aprender, jugar y crear. Recomienda tratar el computador con cuidado, mantenerlo limpio y trabajar de forma ordenada y en silencio en la sala de computación.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de informática. Explica los medios de comunicación y destaca la computadora como uno de los más importantes. Luego describe las partes principales de una computadora como la unidad central de procesamiento, monitor, teclado, ratón y parlantes. Finalmente, introduce conceptos como encender y apagar una computadora, los diferentes tipos, e impresoras. El documento incluye actividades para reforzar los temas.
La función homográfica tiene la forma general f(x)=(ax+b)/(cx+d) donde ad-bc no es igual a cero. Un ejemplo es f(x)=(3x-1)/(x+2). El dominio excluye el valor -2. Las raíces se encuentran igualando el numerador a cero. El corte con el eje y es el punto (0, f(0)). La asíntota vertical es la recta x=-2 y la asíntota horizontal es la recta y=3 cuando x tiende a infinito.
El documento habla sobre las unidades de almacenamiento como bytes, kilobytes, megabytes y gigabytes. Explica que un byte es la unidad mínima de almacenamiento y define las equivalencias entre las diferentes unidades. A continuación, plantea 5 ejercicios prácticos sobre capacidad de almacenamiento utilizando estas unidades.
Este documento contiene instrucciones para niños de diferentes edades sobre conceptos básicos de computación e informática. Incluye ejercicios prácticos sobre identificar partes de una computadora, usar el mouse, dibujar figuras, personalizar ventanas en Windows, crear y eliminar carpetas, y más. El documento parece ser una guía o manual educativo para enseñar conceptos digitales a estudiantes desde preescolar hasta secundaria.
Este documento presenta una guía de sistemas para estudiantes de transición que incluye información sobre las partes principales del computador como la CPU, el monitor y el teclado. También cubre periféricos como el mouse, la cámara y la impresora. Explica cómo encender y apagar el computador de manera correcta y cómo usar programas básicos como Paint y Wordpad. El documento resalta la importancia de la tecnología en la educación y concluye agradeciendo a los padres por su colaboración en el proceso educativo
La educación tecnológica y su relación con las ticDaniel Richar
El documento discute la relación entre la Educación Tecnológica y las TIC. Propone que las TIC deben integrarse en todos los espacios curriculares y no solo enseñarse en Educación Tecnológica. También analiza cómo los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios abordan las TIC a través de tres ejes: procesos tecnológicos, medios técnicos y reflexión sociocultural.
La religión es una asignatura importante en la escuela que enseña sobre las principales religiones y valores como el respeto y la compasión. Las fichas son una herramienta útil para que los estudiantes aprendan sobre diferentes temas religiosos de una manera atractiva e interactiva.
El documento describe la creación del mundo por Dios en 6 días. En el primer día, Dios creó la luz y separó la luz de la oscuridad. En los días siguientes, creó el cielo, la tierra, plantas, astros, animales, y finalmente al hombre y la mujer. Luego se describe brevemente la desobediencia de Adán y Eva al comer el fruto prohibido, y las consecuencias de esto.
Este documento proporciona información sobre el uso de Adobe Captivate 5.0 y 5.5. Incluye capítulos sobre el espacio de trabajo, la creación y grabación de proyectos, diapositivas, objetos y más. El documento también incluye enlaces a recursos de ayuda y asistencia adicionales.
Este documento es una guía del profesor para el uso del kit de construcción LEGO Education WeDo. Explica que el kit está diseñado para estudiantes de primaria y que su objetivo es enseñar conceptos de ciencia e ingeniería a través de la construcción y programación de modelos mecánicos. Incluye información sobre los componentes del kit, el software, las lecciones introductorias y las actividades temáticas propuestas.
Lego education we do teacher's guide (wedo)John Carabal
Este documento es una guía del profesor para el uso del set de construcción LEGO® Education WeDoTM. Proporciona información sobre para quién es el set, su propósito educativo, los componentes incluidos, el proceso de aprendizaje 4C, cómo organizar la clase, planes de lecciones, actividades de ejemplo y notas para el profesor.
Este documento describe la evolución y tipos de tabiques. Explica que los tabiques son muros delgados sin cargas utilizados como paredes interiores. Señala que el tabique tradicional era de ladrillo u otros materiales cerámicos, mientras que los tabiques contemporáneos usan placas prefabricadas de yeso, madera u otros materiales. También cubre la clasificación de los tabiques según el material y proceso de construcción.
Este manual de usuario describe la instalación, licencias, ejercicios y funciones de referencia del software CivilCAD. Explica cómo instalar el programa, activar licencias permanentes o USB, y realizar tareas comunes como dibujar polígonos, generar reportes, curvas de nivel y cálculos de redes de infraestructura. También incluye secciones sobre actualizaciones, soporte técnico y exportación de datos a otros programas.
Este documento es el manual del alumno para un curso de programación con AWT y Swing. Explica los conceptos básicos de interfaz gráfica de usuario con AWT como contenedores, componentes como etiquetas y botones, y diseño de código. El autor es Cédric Simon y proporciona información de contacto.
Este documento es el manual del alumno para un curso de programación con AWT y Swing. Explica los objetivos del curso y los requisitos para tomarlo. También incluye una introducción al AWT y una descripción de los componentes y contenedores más comunes como etiquetas, botones, paneles y scroll panes.
Este documento presenta los lineamientos curriculares para el área de Educación Plástica y Visual en la educación secundaria en Andalucía, España. Incluye la introducción, objetivos, contenidos, especificaciones y criterios de evaluación para el currículo. También incluye propuestas para la secuenciación y organización de los contenidos por curso, así como dos unidades didácticas detalladas sobre temas relacionados con la imagen y el medio ambiente y la construcción y lectura de carteles. El documento provee una guía completa
La Atención Primaria de Salud en España y sus Comunidades AutónomasRicardo Ruiz de Adana
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la atención primaria de salud en España y sus comunidades autónomas. Se analizan diversos aspectos como la gestión, los resultados clínicos, la docencia y formación, e investigación en atención primaria. Se ofrecen recomendaciones para mejorar cada uno de estos ámbitos. El objetivo final es mejorar la calidad y equidad del sistema de atención primaria en España.
Presto Presupuestos permite la creación de presupuestos de obras mediante la jerarquización y descomposición de las partidas en elementos más sencillos. Se crea un nuevo proyecto indicando el nombre, ruta de almacenamiento y otros datos. Luego se ingresan los datos generales de la obra, constructor, porcentajes y configuración de cálculos y redondeos. Finalmente se personalizan las ventanas de trabajo y se ingresan los datos de partidas y conceptos.
Este documento presenta una guía del usuario para CodeIgniter versión 2.1.0. Incluye información básica sobre CodeIgniter, instrucciones de instalación, una introducción al framework, un tutorial, temas generales, referencias de clases y helpers, y anexos.
Este documento presenta un libro sobre JavaScript. Incluye un índice general con 10 capítulos que cubren temas como hola mundo, comparadores, bucles, números, cadenas, arrays, objetos y funciones. También incluye agradecimientos a la comunidad de desarrolladores que ayudaron a mejorar el libro.
Este manual proporciona información sobre la instalación y uso de CodeIgniter, un framework PHP para el desarrollo de aplicaciones web. Explica cómo descargar e instalar CodeIgniter, sus características principales como el patrón MVC, y proporciona detalles sobre controladores, vistas, modelos y otras herramientas. Además, incluye una referencia de las clases principales de CodeIgniter.
Este manual proporciona información sobre la instalación y uso de CodeIgniter, un framework PHP para desarrollo web ligero y de código abierto. Explica cómo descargar e instalar CodeIgniter, sus características clave como MVC, y proporciona documentación detallada sobre controladores, vistas, modelos y otras herramientas del framework. El manual también incluye referencias de clases detalladas para las clases principales del núcleo de CodeIgniter.
Este manual proporciona información sobre la instalación y uso de CodeIgniter, un framework PHP para el desarrollo web. Explica cómo descargar e instalar CodeIgniter, sus características principales como el patrón MVC, y proporciona detalles sobre controladores, vistas, modelos y otras herramientas. También incluye una referencia de las clases principales de CodeIgniter.
Este documento presenta un tutorial en español sobre el uso de Lego Mindstorms y el software Robolab. Contiene 6 lecciones que cubren la introducción a los componentes de Lego Mindstorms, la programación básica en Robolab, y el uso de engranajes, sensores y programación condicional. Cada lección incluye objetivos, explicaciones del contenido, y actividades prácticas de diseño para que los estudiantes apliquen los conceptos.
Este documento presenta un libro de texto para la asignatura de Vida Saludable 1 para secundaria. El libro contiene tres unidades principales sobre salud personal, nutrición y actividad física, y un primer plan de salud. Cada unidad incluye varias secuencias didácticas con temas como la higiene personal y del entorno, nutrición, deporte, drogas y proyectos de salud. El libro proporciona información para que los estudiantes desarrollen hábitos y estilos de vida saludables.
Este manual técnico describe las buenas prácticas para la esquila y el manejo de la fibra de alpaca. Explica la problemática de la calidad de la fibra, los requerimientos y métodos para la esquila, el envellonado y categorización de la fibra. El objetivo es mejorar la calidad de la fibra para obtener un mayor valor agregado.
Este manual técnico describe las buenas prácticas para la esquila y el manejo de la fibra de alpaca. Explica la problemática de la calidad de la fibra, los requerimientos y métodos para la esquila, el envellonado y categorización de la fibra. El objetivo es mejorar la calidad de la fibra para obtener un mayor valor agregado.
El autor agradece a su familia y amigos por su apoyo durante la realización del libro. También agradece a la comunidad de Elastix y a otras personas e instituciones que lo ayudaron en el proceso de escritura y edición del libro. El libro tiene como objetivo servir como guía para aquellos interesados en implementar sistemas basados en Elastix.
Este documento resume los principales conceptos geológicos y la formación de los Andes en Ecuador. Explica que la geología se basa en entender los espacios naturales y las placas tectónicas. Describe las tres etapas de formación de los Andes ecuatorianos desde el período Mesozoico hasta la actualidad, incluida la colisión de placas y el vulcanismo. Finalmente, identifica los tres tipos de rocas - sedimentarias, magmáticas y metamórficas - que dan forma a los paisajes geoló
Este documento describe la ubicación del Ecuador en el contexto del universo, la Tierra y América del Sur. Explica que el Ecuador se encuentra cerca de la línea ecuatorial, lo que influye en su clima relativamente uniforme y variedad de paisajes en distancias cortas. También destaca que a pesar de su pequeño tamaño, el Ecuador alberga una gran biodiversidad y ocupa un lugar medio en los índices de desarrollo humano a nivel mundial.
Este documento presenta la descripción de un curso de Geografía - Espacio y Sociedad que se impartirá en la Universidad Andina Simón Bolívar en Ecuador. El curso analizará cómo los fenómenos naturales influyen en la dinámica social a través del estudio de conceptos geográficos usando nuevas tecnologías. Los objetivos son discutir la realidad ecuatoriana desde la perspectiva geográfica y analizar los factores que influyen en su desarrollo físico, ambiental y social. El curso se dividir
Este documento presenta lineamientos para la implementación de clubes escolares en las instituciones educativas ecuatorianas. Los clubes son espacios de aprendizaje interactivo donde los estudiantes trabajan en equipo en proyectos basados en sus intereses, utilizando una metodología de aprendizaje basada en proyectos. El objetivo es fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes mediante el desarrollo de habilidades emocionales, sociales y cognitivas.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
Este documento presenta estrategias para desarrollar la fluidez lectora en niños. Define la fluidez lectora y explica su importancia para la comprensión. Luego describe cinco estrategias: 1) anticipación de letras o palabras, 2) juego de "pescando palabras", 3) bingo lector, 4) memoria con parejas de palabras, y 5) dominó con grafías y palabras.
El documento describe tres momentos para la adquisición del código alfabético. El primer momento involucra el desarrollo de la conciencia fonológica a través de ejercicios orales que aíslan y manipulan los fonemas en palabras. El segundo momento relaciona los fonemas con su representación gráfica usando diez palabras clave. El tercer momento se enfoca en la ortografía convencional.
Este documento describe el proceso de producción de textos y sus diferentes etapas. Explica que la escritura involucra planificación, textualización, revisión y mejoramiento del texto a través de varias iteraciones. También discute los recursos de coherencia y cohesión necesarios para crear un texto unificado y los diferentes tipos de textos como literarios, informativos, publicitarios, epistolares e instructivos. El documento provee una guía para maestros sobre cómo orientar a estudiantes a través del proceso de escritura.
El documento presenta diferentes estrategias de comprensión lectora que se pueden enseñar a los estudiantes. Describe estrategias que se usan antes, durante y después de la lectura, como conocer los propósitos de la lectura, activar conocimientos previos, formular predicciones, hacer preguntas, clarificar dudas, resumir, entre otras. También explica cómo enseñar directamente estas estrategias a través de la introducción, demostración, aplicación guiada y práctica independiente.
Este documento trata sobre las conciencias lingüísticas y cómo trabajarlas en el aula. Explica brevemente la conciencia semántica, léxica y sintáctica. Luego, proporciona varios ejercicios prácticos para desarrollar cada una de estas conciencias lingüísticas en los estudiantes, como completar oraciones, analizar palabras y su formación, y reconocer la estructura gramatical de las oraciones. El objetivo final es que los estudiantes puedan reflexionar de manera intencional sobre los diferentes
1 produccion de_textos_descripcion_general_conceptos-2-1-1-1Bernardita Naranjo
Este documento trata sobre la escritura y la producción de textos. Explica que la escritura es una práctica social fundamental para la comunicación y transmisión de conocimiento. También define la escritura como la producción de textos coherentes con un propósito comunicativo claro. Finalmente, enfatiza la importancia de que los estudiantes escriban sobre temas significativos para ellos y comprendan el valor de la escritura como herramienta comunicativa.
Este documento define la lectura como un proceso de interacción entre el lector y el texto a través del cual se construyen significados. Analiza dos enfoques para la enseñanza de la lectura: el enfoque de destrezas y el enfoque centrado en la construcción del significado y la comunicación. También describe las actividades que realiza un lector experto antes, durante y después de la lectura, así como los niveles de comprensión lectora.
Este curso se enfoca en mejorar la enseñanza de la lectura y escritura en docentes de educación básica. Se desarrollará temas como cultura escrita, sistema de la lengua, comprensión y producción de textos. Incluye discusiones, presentaciones, análisis de lecturas y demostraciones prácticas. El objetivo es que los docentes apliquen nuevos conocimientos en su enseñanza para mejorar la calidad educativa.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos matemáticos fundamentales como números enteros, racionales e irracionales, números primos, la criba de Eratóstenes, números triangulares y cuadrados, y la razón áurea. También incluye preguntas sobre el origen de nuestro sistema numérico y principios básicos de las matemáticas mencionados en el libro.
Este documento describe un curso de herramientas para la docencia de matemáticas dirigido a maestros de educación básica. El curso se llevará a cabo de forma presencial y cubrirá temas de matemáticas como patrones, números reales, geometría, conjuntos y probabilidad/estadística utilizando material concreto y un enfoque constructivista. El objetivo es mejorar la enseñanza de matemáticas proporcionando herramientas didácticas a los maestros.
El documento discute la implementación del ajedrez en las escuelas para ayudar a desarrollar habilidades de pensamiento en los estudiantes. Citando al ex campeón mundial de ajedrez Emmanuel Lasker, argumenta que el objetivo del ajedrez escolar no es enseñar el juego en sí, sino fomentar la capacidad de pensar de forma independiente. Luego describe cómo el ajedrez y otros juegos pueden usarse para estimular habilidades como la atención, la memoria y la resolución de problemas.
Este documento proporciona una introducción a las funciones básicas de Excel, incluyendo navegación dentro de hojas y libros, inserción y eliminación de filas y columnas, entrada y formato de datos, operaciones matemáticas básicas, y cómo guardar, recuperar e imprimir libros de Excel. El documento está organizado en secciones sobre navegación, entrada de datos, formato de datos, gestión de libros y operaciones matemáticas.
Este cuestionario tiene como objetivo conocer el uso de las TIC por parte de los docentes. Pide a los docentes que respondan preguntas sobre sus competencias TIC, cómo usan las TIC en clase, en qué les gustaría que les ayudaran las TIC, y si han tomado cursos del Ministerio de Educación sobre TIC.
El documento habla sobre las rúbricas y su uso para la evaluación. Explica que las rúbricas representan una serie de criterios para evaluar procesos complejos y proveer retroalimentación a los estudiantes. También describe algunas ventajas de usar rúbricas como hacer la evaluación más objetiva y mostrar claramente los criterios de evaluación. Luego, ofrece detalles sobre cómo construir rúbricas efectivas, incluyendo enfocarse en objetivos, usar una escala de valores, y proveer descriptores claros para cada nivel.
3. COMPUAMIGOS 2 es una obra colectiva, creada y diseñada en el
Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana,
con la dirección de Antonio Moreno Paniagua.
AUTORES
Jorge Francisco Castro Rivas
José Luis M. Quiroz Gleason