El documento presenta varios ejercicios de gramática y ortografía en español. Incluye ejercicios sobre el uso de tildes diacríticas, la colocación de monosílabos, la escritura de oraciones con pronombres, la identificación de adverbios y su uso en oraciones, y el uso apropiado de signos de puntuación.
1. 1. Coloca la tilde diacrítica donde corresponda.
El pretendía invitarme un poco de te mañana por la noche.
Mi muñeca y mi balón tu te lo llevaste.
Para mi el color mas bello es el azul.
El niño de ha lado no le gusta el fútbol, pero a mi si me gusta.
Cada día me gusta mas los postres mas no los vegetales.
Si, llegaré a tu cumpleaños si es que tu vas.
Te reconocí después de tanto tiempo tu sigues igual, pero tu hermanita ha cambiado.
Se que irás de paseo mas no se cuándo será.
2. Completa con el monosílabo correcto.
_______ corrió rápido por _________ patio.
______ mucha matemática _______ no comunicación.
Aquel niño es ___________ primo, pero _________no me conoce a ___________
Espero que me invites un poco de _________ .
Quiero ___________-chocolate ___________ mi madre no me dará.
3. Escribe oraciones, según lo indicado.
Mi:
_______________________________________________________________
Mí:
_______________________________________________________________
Sé:
_______________________________________________________________
Se:
________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
GUÍA: 59
Área: Comunicación. Nivel: Primario. Grado: 4° Fecha:07/11/17
2. 4. Encierra los adverbios que encuentres en las siguientes oraciones.
Ayer jugué tenis con mi vecina.
No iré de vacaciones este mes.
Marco me esperará allí sola.
Él juega honestamente con nosotros.
Haré más tarde mi tarea de Matemática y de Personal Social.
No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy,
Estoy feliz por tu regreso amigo.
Tú mientes descontroladamente sin pensar en las consecuencias.
El niño es amigable con los demás.
5. Completa con adverbio las siguientes oraciones.
Practicaré ______________ básquet en el club.
Mi hermano nada muy ______________, pero juega excelente el fútbol.
Come _______________ fruta y poca grasa.
Espérame ___________ en el patio no demoro.
Los alumnos estudian _________ para los exámenes.
Mi padre fue __________________ a visitar a mi abuelita.
6. Crea oraciones con los siguientes adverbios.
Modo:
___________________________________________________________________
Afirmación:
___________________________________________________________________
Negación:
___________________________________________________________________
7. Coloca el signo de exclamación o de interrogación donde corresponda.
Hola cómo estás.
Felicitaciones ganaste un viaje.
Crees que podrás ir conmigo
Gracias por el apoyo.
Auxilio, ayúdame amigo
Me siento muy feliz.
Cuándo irás a clases.