Este documento presenta los elementos fundamentales del género narrativo como la introducción a un taller sobre narrativa. Explica conceptos como el narrador, los personajes, el tiempo y el espacio en una narrativa. Define diferentes tipos de narradores como el protagonista, testigo u omnisciente. También describe los personajes principales, secundarios y terciarios y cómo se relacionan con la trama. Finalmente, distingue entre el tiempo de la historia, el tiempo del relato y el tiempo referencial.

1. UNIDAD I: REFORZANDO CONTENIDOS
SOBRE EL GÉNERO NARRATIVO
Taller de Lenguaje
1°Medio
FUNDACION NACIONAL DEL COMERCIO PARA LA EDUCACION
LICEO COMERCIAL ALBERTO BLEST GANA
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

2. ANTES DE COMENZAR…
 Compartamos nuestra opinión:
¿Puedes notar las diferencias entre un texto y otro?

3.  “No había un momento que
perder. Él sacó del todo el
hacha de debajo del
abrigo, la esgrimió con
ambas manos, sin darse
cuenta de lo que hacía, y
casi sin esfuerzo, con gesto
maquinal, la dejó caer
sobre la cabeza de la vieja.
Estaba agotado. Pero no
bien hubo dejado caer el
hacha, le volvieron las
fuerzas.”
(Crimen y Castigo)
 Me gustas cuando callas
porque estás como ausente,
y me oyes desde lejos, y mi
voz no te toca.
Parece que los ojos se te
hubieran volado
y parece que un beso te
cerrara la boca.
Como todas las cosas están
llenas de mi alma
emerges de las cosas, llena
del alma mía.
Mariposa de sueño, te
pareces a mi alma,
y te pareces a la palabra
melancolía.

4. OBJETIVOS:
1. Comprender los conceptos básicos de la
narrativa, analizando sus elementos centrales y cómo
estos explican los significados y la visión de mundo que
se encuentran en las narraciones.
2. Producir en base a los conocimientos adquiridos textos
de carácter literario en donde se demuestre la capacidad
imaginativa y la profundidad de los elementos
estudiados en clases.

5. RECORDEMOS…

6. Introducción:
La obras narrativas están escritas en prosa y
representan mundos ficticios con extensiones
variables, por ejemplo, a veces se cuenta un único
suceso con un mínimo de elemento como lo es el cuento;
otras veces el mundo narrado es amplio como es el caso
de la novela.
*Prosa: La prosa es una forma que toma naturalmente el
lenguaje para expresar los conceptos, y no está
sujeta, como el verso, a medida y cadencia
determinadas.

7. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL
GÉNERO NARRATIVO?
 1- Se presenta una situación comunicativa ficticia que
consiste en la existencia de un narrador, un lector ideal
y un mundo representado.
 “Alguien le cuenta algo a alguien”
 *Importante:
Narrador-----------Mundo representado-------Lector Ideal
(Alguien cuenta) (Algo) (A Alguien)

8. “ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA
NARRACIÓN”
 1- El Narrador:
 Es importante señalar que el AUTOR NO ES LO
MISMO QUE NARRADOR, ya que el autor es el
ser humano que escribe y el narrador es la voz por
medio de la cual accedemos al relato.
 La perspectiva del narrador es la que influye en el
rol de los personajes, esto quiere decir, si es
protagonista, antagonista, etc.)

9. TIPOS DE NARRADORES

10. A. DENTRO DEL RELATO:
 1- Narrador protagonista: Es un personaje que
narra su propia historia, de la cual es el personaje
central.
 Ejemplo: “Me niego a corresponder, a representar
el papel de esposa de alto status, que esconde su
cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en
conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se
siente pagada de su trabajera con la típica frase:
Has estado maravillosa, querida.”
 Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable

11. 2- NARRADOR TESTIGO:
 Es aquel que conoce los hechos porque los
presenció, pero no participa directamente de la
acción.
 Ejemplo: ”Lo vi desde que se zambulló en el río.
Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente
abajo, sin manotear, como si caminara pisando el
fondo. Después rebasó la orilla y puso sus trapos a
secar. Lo vi que temblaba de frío. Hacía aire y
estaba nublado.”

12. B. FUERA DEL RELATO:
 1- Narrador de conocimiento absoluto u
omnisciente:
 Es aquel que sabe absolutamente todo lo que pasa
en la obra, conoce la acción que relata de
comienzo a fin, es capaz de adelantarse a los
hechos, conoce a los personajes, tanto desde un
punto de vista físico como psicológico y moral.

13. 2- NARRADOR DE CONOCIMIENTO RELATIVO:
 Da cuenta del hecho narrado de forma parcial,
conoce solamente el lado visible de los
acontecimientos, puede describir la conducta
externa de los personajes y se restringe en cuanto
a descripciones.
 Ejemplo: Él no contestó, entraron en el bar. Él pidió un
whisky con agua; ella pidió un whisky con agua. Él la miró;
ella tenía un gorro de terciopelo negro apretándole la
pequeña cabeza

14. Narrador
Dentro del Relato Fuera del Relato
Protagonista Testigo Omnisciente
Objetivo o de
conocimiento
relativo

15. 2- PERSONAJES
Los personajes son el eje
dinamizador sobre el cual gira la
acción. Generalmente suelen ser
personas, pero pueden ser
también animales, cosas y seres
imaginarios que adoptan rasgos
humanos.
Tenemos personajes que pueden:
1- Actuar en forma negativa
2- Ejecutar las acciones o
recibirlas
3- Ser benefactores, en tanto que
ayudan a los demás, o
destructores porque los dañan.

16. Personajes
Según Jerarquía
Secundarios TerciariosPrincipales o
Protagonistas

17. PrincipalesoProtagonistas
Corresponden a
aquellos que son
centrales en los
acontecimientos.
Secundarios
Sus vidas y los
acontecimientos en
los que participan
importan menos al
narrador, pero no por
ello dejan de ser
vitales para la obra.
Terciarios
Su participación en
los acontecimientos
es mínima. Si bien no
poseen mucha
importancia en
algunos casos, sí
pueden tenerla.

18. 3- TIEMPO
 A- Tiempo de la historia: Orden lógico y causal.
Sucesión cronológica de acciones, según causa y
efecto.
 Ejemplo: “Había una vez una niña muy bonita. Su madre
le había hecho una capa roja y la muchachita la llevaba
tan a menudo que todo el mundo la llamaba Caperucita
Roja.
 Un día, su madre le pidió que llevase unos pasteles a su
abuela que vivía al otro lado del bosque, recomendándole
que no se entretuviese por el camino…”

19.  B- Tiempo de Relato: Disposición de la narración
estética. Se rompe la cronología a manos del
narrador.
 Ejemplo:

20.  C- Tiempo referencial histórico: Tiempo de la
realidad histórica o tiempo del escritor.
 Ejemplo: Tiempo de Cervantes, tema en libros de
caballería.

21. 4- ESPACIO
 A- Físico o escenario: Lugares abiertos o
cerrados (amplios o limitados).
 B- Psicológico: Atmósfera espiritual que
envuelve a los personajes y a la acción
(clima de tristeza).
 C- Social: Entorno cultural, histórico,
religioso, moral, económico o social de los
acontecimientos.