El documento discute cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han implementado en la educación primaria y secundaria para hacerla más atractiva para los estudiantes y profesores. Una encuesta de 1990 encontró que muchos profesores ya no querían enseñar, por lo que las TIC se introdujeron como una herramienta didáctica. Aunque se han logrado avances, todavía existe una brecha entre lo que los estudiantes aprenden y su vida real. Las TIC han ayudado especialmente a la educación primar
La practica pedagógica en zona rural, integración de áreas desde un evento sociocultural escogido por los propios autores, los niños, el evento que se ha elegido en común ha sido las fiestas tradicionales de la propia comunidad, la cual hemos llamado "la fiesta del saber"
“Cuadro comparativo entre lo Planteado por el articulo Propuestas para la educación y la comunicación en relación a los medios de comunicación VS el uso real en las aulas dominicanas”.
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar.
El uso de las Tic en los niveles medio y medio superior de México ha sido uno de los principales factores de inducción al cambio y adaptación a las nuevas formas de hacer y de pensar en la educación.
Balance Sheet (Financial) ConsolidationDhiren Gala
There is always a challenge to close the accounting books quickly & publish the statutory balance sheets with profit and loss accounts statement or for that matter internal financial MIS for monthly quarterly or yearly. There are various challenges when there are group of companies, local subsidiaries, international subsidiaries, branches, strategic business units, sister concerns, joint ventures, merger, acquisitions, investment companies, SPV’s etc. data to be consolidated in single financial report.
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Technology can also be a barrier to close books faster. Companies that use desktop spreadsheets to manage their accounting, closing takes about 25% longer to get it done. If the company is still busy closing its books, it can and should do better. We help companies CLOSE YOUR BOOKS FASTER WITH ACCURACY AND EXTENSIVE ANALYTICS.
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Prepared by CA Sandesh Mundra - An exhaustive presentation on Consolidation of Accounts covering the Standards - AS 21, AS23 and AS 27 with indepth analysis of the finer aspects involved.
Este trabajo de investigación tiene la finalidad de conocer qué son las TICs, las ventajas y desventajas que tienen en el ámbito educativo, así como los retos que afronta la educación a distancia el día de hoy.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Reporte de lectura
1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN TELEMATICA Y
EDUCACION.
MAR DE FONTCUBERTA
El ser humano ahora vive en una actualidad, donde la
visión del mundo es creado por los medios, y donde los
medios de comunicación son gran mente empleados para la
difusión de mensajes transnacionalmente, y que termina
volviendo a el receptor en un consumidor de servicios.
En 1990 tras una encuesta realizada a los profesores, y
donde sorpresivamente se encontró que la mayoría de los
profesores ya no querían serlo, demostrando la falta de
vocación que ahora tenían, y desde ahí se tuvo que
implementar una solución para que se detuviera la crisis en
el aprendizaje.
A partir de esto empiezan a implementar las TIC
(tecnologías de información y comunicación) a la educación
primaria y secundaria, y así este siendo un recurso didáctico
y llamador para los alumnos, por el cual se han realizado
varias campaña con el fin de introducirlas. Pero a pesar de
los logros innegables que se han obtenido es posible ver en
la educación media superior que al parecer están
distanciados entre lo que viven y aprenden.
Para dar fin se puede distinguir la gran ayuda que le ha
brindado las TIC a la educación primaria puesto además de
hacerlas llamativas son fáciles de aprender y ayudan a los
alumnos a conectarse con el mundo y crear una realidad
mas allá de la que puedan visualizar.
2. En resumen se puede distinguir como la educación poco a
poco con esta tecnología iba disminuyendo el interés en ella
pero a partir de cursos y apoyo se ha logrado poner las TIC
en la educación y así volver a tener un interés en la
educación y aprender sobre la conexiones que se puede
lograr con ello.