El documento describe los repositorios educativos como herramientas útiles para la gestión y preservación de recursos educativos digitales como contenidos multimedia, objetivos de aprendizaje y software. Explica que los repositorios permiten el almacenamiento centralizado de información digital para su uso y difusión, y ofrecen ventajas como la interactividad, acceso permanente a información y preservación del conocimiento. También menciona algunas características, tipos de contenidos y sitios web de repositorios educativos.

1. Objetos de Aprendizaje
uso docente
Universidad Nacional Experimental
“Francisco de Miranda”
Complejo Académico Churuguara
Área ciencia de la educación
Mención informática
Churuguara Estado Falcón

2. Sitio centralizado donde se
puede almacenar y
mantener los servicios de
la información digital, para
su gestión y difusión;
usualmente son bases de
datos o archivos
informáticos.

3. Repositorios como herramienta de
aprendizaje en el ámbito educativo
Se dan como ejemplos de objetos
de aprendizaje los contenidos
multimedia, el contenido instruccional,
los objetivos de aprendizaje, software
instruccional, todos estos forman
parte de los repositorios educativos
usados por los docentes, haciendo
mas productivo el proceso de
enseñanza aprendizaje.

4. • Interactividad, es fundamental que la web
permita un contacto interactivo entre dos
o más sujetos.
• Gratuidad de las aplicaciones, ya que eso
permite la mayor participación posible
entre todos los usuarios de la red.
• Colaborativos y participativos.
• Aplicaciones simples e intuitivas.
Algunas Características
de los repositorios:

5. Universidades e instituciones educativas de
todo el mundo han dado marcha a
proyectos de repositorios para la
organización y difusión de sus contenidos

6. CREADOR
ESTUDIANTE
AGENTE DE
SOFTWARE
UTILIZADOS COMO
UNA BUENA
HERRAMIENTA PARA LA
GESTIÓN Y LA
PRESERVACIÓN DE
LOS RECURSOS
PRODUCIDOS POR LAS
COMUNIDADES
ACADÉMICAS

7. Los repositorios han sido diseñados como espacios de
distribución y de intercambio de contenidos digitales
reutilizables. De esta manera, los usuarios realizan
aportaciones de interés para la comunidad al mismo tiempo
que pueden buscar entre las “estanterías” del repositorio
otros recursos de interés y reutilizarlos de acuerdo a las
condiciones previstas en cada caso. Sin embargo, esta visión
no permite explicar la forma en que las comunidades
cristalizan en torno a un repositorio.

8. • Videos
• Manuales (Word, PDF, Wiki, Blog)
• Presentaciones en PP
• Fotos
• Documentos, artículos
• Animaciones
• Videos / Audio
• Programas / Juegos
• Simulaciones
“Todos deben tener un lugar de almacenamiento”

9. VENTAJAS
Administrar la
información
Interactividad
entre usuarios
No se
necesita
saber la
ubicación
exacta
Acceso a toda
la información
existente en
determinado
tema
Acceso
permanente y
actualizado
Preservación
de
información
Difusión de
conocimientos

10. DESVENTAJAS
Existe mucha
información
que aún no ha
sido
compartida
Algunos
repositorios
tienen acceso
restringido
Falta de
conocimiento
para
aplicación
general
El internet es
imprescindible
Plagio al autor

11. RECOMENDACIONES PRÁCTICAS
Información de alto contenido
científico.
Conocimiento de la página WEB
Creación de sus propias redes
educativas
Socializar conocimientos de las
TIC’s
Promover nuevas formas de
difusión del conocimiento.
Concienciar derechos de autor

12. • www.slideshare.com
• http://www.scribd.com/
• http://repositories.webometrics.info/
• http://proyectoagrega.es/
• http://recursostic-cole.blogspot.com/
• http://Teachertube.com/
• www.monografias.com
• Universia, www.universia.net
• El Prisma, www.elprisma.com

13. Presentaciones en Power Point
Slideshare