El documento discute los modelos pedagógicos en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que el uso de nuevas tecnologías en la enseñanza básica y media puede ser muy útil para una mejor preparación, y que lo más importante es aprovechar todos los recursos disponibles para mejorar el aprendizaje, sin importar el modelo que se siga. Además, indica que los modelos pedagógicos son fundamentales para transmitir conocimientos.