Integracion detalle
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El documento propone estrategias para integrar didácticamente las nuevas tecnologías en entornos sin recursos tecnológicos, como financiar la adquisición de computadoras para instituciones urbanas y rurales, establecer centros de computación, capacitar docentes, e involucrar a los padres en el uso de las nuevas tecnologías.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...María Sánchez González (@cibermarikiya)
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
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Integracion detalle
- 1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICLAR DE LOJAMAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL.CICLO I TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN MAESTRANTE: Manuel Fernández Cruz Tutor: Dr. Franklin Miranda MSc.
- 2. Elabore un esquema en el cual se detalle. ¿Cuál sería la forma en que se pueda integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con recursos didácticos- tecnológicos? Junto a los recursos didácticos tecnológicos que se han impartido a diversos centros educativos sería muy interesante que se envié a los capacitadores a estos sectores a fin de que se dé a conocer el funcionamiento y el provecho que se puede sacar de estos recursos tecnológicos en el aprendizaje Otra estrategia sería que en los centros educativos, todos los maestros conozcan y dominen el manejo de esta tecnología, se dicte la clase apoyados en estos recursos de comunicación.
- 3. ESTRATEGIA PARA INTEGRAR DIDACTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS, EN ENTORNOS EN DONDE NO SE CUENTAN CON RECURSOS DIDACTICOS-TECNOLOGICOS . COFINACIAR HERMANAMIENTO AYUNTAMIENTO DE LEGANÉS ESPAÑA MUNICIPALIDAD DEL CANTÓN MACARÁ-LOJA-ECUADOR EL PROYECTO EDUCATIVO PARA ADQUISICIÓN DE COMPUTADORESA NIVEL DE INSTITUCIONES TANTO URBANAS COMO RURALES. CONECTIVIDAD PLAN EQUIPAMIENTO INFORMATICO “NOTEBOOKS” ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES CON CENTROS DE COMPUTACION ALUMNOS BENEFICIADOS EN LA UTILIZACION DE LOS RECURSOS DIDACTICOS – TECNOLÓGICOS DOCENTES CAPACITADOS EN EL MANEJO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS INVOLUCRAR A PADRES DE FAMILIA EN EL ACOMPAÑAMIENTO Y USO DE LAS NNTT.