SlideShare una empresa de Scribd logo
Estimado Prof. Nelson Ibarra 
Director de Postítulo 
Presente 
 
Junto con saludarlo cordialmente, a través de esta carta queremos responder a la invitación                           
realizada a los Centros de Estudiantes de Carrera (CEBQ, CEIA, CEQ, CEQyF) y al Centro                             
de Estudiantes de Facultad (CEFaQ) para asistir al Segundo Encuentro Triestamental, a                       
realizarse en la localidad de Olmué, en el Spa & Resort “Rosa Agustina”. 
 
Como representantes del estamento estudiantil, pertenecientes a la comunidad de la                     
Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas, consideramos muy importante el que se                       
generen instancias en las cuales podamos discutir, conversar, opinar y buscar soluciones a                         
las distintas problemáticas que se dan en los estamentos de esta comunidad, así como                           
también valorar y rescatar las buenas prácticas que cada uno realiza, para mejorar nuestra                           
convivencia y poder desarrollar las actividades que a diario debemos sortear en el espacio                           
que todos utilizamos.  
 
Valoramos como estamento que las autoridades de nuestra Facultad tomen la iniciativa de                         
generar encuentros en los cuales los tres estamentos sean partícipes, sin embargo, no                         
consideramos pertinente la forma en que se plantea este encuentro, enumerando las razones                         
a continuación: i) el gasto a realizar por el Segundo Encuentro Triestamental no se coincide                             
con el de una Universidad Estatal autofinanciada, la cual tiene un rol público y alumnos de                               
alta necesidad económica; sabemos que este dinero puede ser utilizado en becas o                         
beneficios directos para estudiantes, y su gasto es una burla hacia ellos, sobretodo en el                             
momento complejo por el cual atraviesa la universidad actualmente; ii) el lugar donde se                           
realizará el encuentro, la localidad de Olmué, es un desplazamiento innecesario para los                         
miembros de la comunidad, teniendo que estar dos días fuera e interrumpiendo las labores                           
diarias de todos los asistentes; iii) como forma de generar cultura organizacional, en primera                           
instancia se debería conversar, en una reunión, la mejor forma de generar instancias que nos                             
involucren como estamentos,y los temas que consideramos pertinentes tratar en dichas                     
instancias para que así la opinión de todos esté representada y; iv) en base a lo anterior,                                 
consideramos que hay instancias más provechosas en las que podemos participar de forma                         
triestamental, entregando nuestra opinión, mostrando nuestras problemáticas y nuestras                 
fortalezas, tales como un claustro triestamental, lo cual no significa que nos cerremos solo a                             
esta posibilidad, ya que representa una sugerencia, así como nos gustaría escuchar las                         
ustedes con los argumentos pertinentes. Por todo lo anterior, como ESTAMENTO                     
ESTUDIANTIL, ​rechazamos ​la invitación al Segundo Encuentro Triestamental.  
 
Esperamos que en una próxima oportunidad la forma y metodología sea discutida entre todos                           
los miembros de la comunidad, y así generar una verdadera Cultura Organizacional entre                         
estamentos en la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas. Es por esto que                         
seguiremos participando de las reuniones periódicas del proyecto y quedamos abiertos a                       
cualquier invitación por parte de usted y las autoridades de la Facultad a conversar sobre                             
estos temas que consideramos muy importantes para una sana convivencia. 
 
Saluda atentamente 
 
CEQ  2015 
CEIA 2015 
CEQyF 2015 
CEBQ 2015 
CEFaQ 2015, ​Acción con­Ciencia y Lucha 
 
 
 
 
 
 
 
 

Más contenido relacionado

Similar a Respuesta Invitación Encuentro Triestamental

Petitorio Uchile Final.
Petitorio Uchile Final.Petitorio Uchile Final.
Petitorio Uchile Final.
CEFaQ
 
Propuesta lista A
Propuesta lista APropuesta lista A
Propuesta lista A
Franco Navea
 
Las Cooperativas en la Educación Superior: Aproximación a su Estudio.
Las Cooperativas en la Educación Superior:  Aproximación a su Estudio.Las Cooperativas en la Educación Superior:  Aproximación a su Estudio.
Las Cooperativas en la Educación Superior: Aproximación a su Estudio.
Danimar Castillo
 
Comunicado asamblea hacia autoridades
Comunicado asamblea hacia autoridadesComunicado asamblea hacia autoridades
Comunicado asamblea hacia autoridadesDanteVallesH
 
Respuesta fech final
Respuesta fech finalRespuesta fech final
Respuesta fech final
CEFaQ
 
curso de nivelación Filosofía 2019.pdf
curso de nivelación Filosofía 2019.pdfcurso de nivelación Filosofía 2019.pdf
curso de nivelación Filosofía 2019.pdf
JOSMARTNEZ193
 
Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...
Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...
Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...Rochy Torres Pérez
 
Trabajo de cultura ciudadana
Trabajo de cultura ciudadanaTrabajo de cultura ciudadana
Trabajo de cultura ciudadana
Luz Jimenez
 
Cátedra virtual cultura ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
Cátedra  virtual  cultura  ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICOCátedra  virtual  cultura  ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
Cátedra virtual cultura ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
KeitlinD
 
Ceic 2009 Cuenta 10
Ceic 2009 Cuenta 10Ceic 2009 Cuenta 10
Ceic 2009 Cuenta 10guest49311c6
 
Relevantes del martes 12 de abril de2011
Relevantes del martes 12 de abril de2011Relevantes del martes 12 de abril de2011
Relevantes del martes 12 de abril de2011
Agenda Legislativa
 
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana UribePrograma Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Izquierda Autónoma Valdivia
 
Resumen organizacion listas_feutfsm
Resumen organizacion listas_feutfsmResumen organizacion listas_feutfsm
Resumen organizacion listas_feutfsmFranco Navea
 
Pliego de demandas interno, sede concepcion 2015
Pliego de demandas interno, sede concepcion   2015Pliego de demandas interno, sede concepcion   2015
Pliego de demandas interno, sede concepcion 2015
Behl Ika
 
Propuestas ruben ortiz
Propuestas ruben ortizPropuestas ruben ortiz
Propuestas ruben ortiz
Ruben Ortiz
 
Respuesta rectoría junio 2015
Respuesta rectoría junio 2015Respuesta rectoría junio 2015
Respuesta rectoría junio 2015
CEFaQ
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
aldo0727
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
aldo0727
 
Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017
Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017
Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017
Nicolás Cofián
 

Similar a Respuesta Invitación Encuentro Triestamental (20)

Petitorio Uchile Final.
Petitorio Uchile Final.Petitorio Uchile Final.
Petitorio Uchile Final.
 
Propuesta lista A
Propuesta lista APropuesta lista A
Propuesta lista A
 
Las Cooperativas en la Educación Superior: Aproximación a su Estudio.
Las Cooperativas en la Educación Superior:  Aproximación a su Estudio.Las Cooperativas en la Educación Superior:  Aproximación a su Estudio.
Las Cooperativas en la Educación Superior: Aproximación a su Estudio.
 
Comunicado asamblea hacia autoridades
Comunicado asamblea hacia autoridadesComunicado asamblea hacia autoridades
Comunicado asamblea hacia autoridades
 
Respuesta fech final
Respuesta fech finalRespuesta fech final
Respuesta fech final
 
curso de nivelación Filosofía 2019.pdf
curso de nivelación Filosofía 2019.pdfcurso de nivelación Filosofía 2019.pdf
curso de nivelación Filosofía 2019.pdf
 
Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...
Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...
Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...
 
Trabajo de cultura ciudadana
Trabajo de cultura ciudadanaTrabajo de cultura ciudadana
Trabajo de cultura ciudadana
 
Cátedra virtual cultura ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
Cátedra  virtual  cultura  ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICOCátedra  virtual  cultura  ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
Cátedra virtual cultura ciudadana UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
 
Ceic 2009 Cuenta 10
Ceic 2009 Cuenta 10Ceic 2009 Cuenta 10
Ceic 2009 Cuenta 10
 
Relevantes del martes 12 de abril de2011
Relevantes del martes 12 de abril de2011Relevantes del martes 12 de abril de2011
Relevantes del martes 12 de abril de2011
 
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana UribePrograma Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
Programa Consejería Académica Salud 2015 -Rocío Orellana Uribe
 
Resumen organizacion listas_feutfsm
Resumen organizacion listas_feutfsmResumen organizacion listas_feutfsm
Resumen organizacion listas_feutfsm
 
Pliego de demandas interno, sede concepcion 2015
Pliego de demandas interno, sede concepcion   2015Pliego de demandas interno, sede concepcion   2015
Pliego de demandas interno, sede concepcion 2015
 
Propuestas ruben ortiz
Propuestas ruben ortizPropuestas ruben ortiz
Propuestas ruben ortiz
 
Respuesta rectoría junio 2015
Respuesta rectoría junio 2015Respuesta rectoría junio 2015
Respuesta rectoría junio 2015
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Metodos
MetodosMetodos
Metodos
 
Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017
Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017
Lista E ''Encontremonos'' FEUCT 2017
 

Más de CEFaQ

Cuenta publica
Cuenta publicaCuenta publica
Cuenta publica
CEFaQ
 
Fondos económicos administrados por cefaq 2015
Fondos económicos administrados por cefaq 2015Fondos económicos administrados por cefaq 2015
Fondos económicos administrados por cefaq 2015
CEFaQ
 
Cursos achs-2016 . cefaq 2015
Cursos achs-2016 . cefaq 2015Cursos achs-2016 . cefaq 2015
Cursos achs-2016 . cefaq 2015
CEFaQ
 
Informe de avances comisión pregrado, 2015
Informe de avances comisión pregrado, 2015Informe de avances comisión pregrado, 2015
Informe de avances comisión pregrado, 2015
CEFaQ
 
Documento de trabajo sa fech
Documento de trabajo sa fechDocumento de trabajo sa fech
Documento de trabajo sa fech
CEFaQ
 
Manual Mechón 2016
Manual Mechón 2016Manual Mechón 2016
Manual Mechón 2016
CEFaQ
 
Estudio de graduados y titulados 2011 2014 faciqyf-uchile
Estudio de graduados y titulados 2011   2014 faciqyf-uchileEstudio de graduados y titulados 2011   2014 faciqyf-uchile
Estudio de graduados y titulados 2011 2014 faciqyf-uchile
CEFaQ
 
Cuentas y presupuesto cefaq 2015
Cuentas y presupuesto cefaq 2015Cuentas y presupuesto cefaq 2015
Cuentas y presupuesto cefaq 2015
CEFaQ
 
Informe casino campus 2015 finalizado
Informe casino campus 2015 finalizadoInforme casino campus 2015 finalizado
Informe casino campus 2015 finalizado
CEFaQ
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confech
CEFaQ
 
Informativo sobre el nuevo modelo de casino
Informativo sobre el nuevo  modelo de casinoInformativo sobre el nuevo  modelo de casino
Informativo sobre el nuevo modelo de casino
CEFaQ
 
Acta n1 semestre primavera. asamblea estudiantil
Acta n1 semestre primavera. asamblea estudiantilActa n1 semestre primavera. asamblea estudiantil
Acta n1 semestre primavera. asamblea estudiantil
CEFaQ
 
check list de seguimiento de actividades
check list de  seguimiento de actividadescheck list de  seguimiento de actividades
check list de seguimiento de actividades
CEFaQ
 
documento difusion reforma
 documento difusion reforma documento difusion reforma
documento difusion reforma
CEFaQ
 
Jornada de reflexion_triestamental
Jornada de reflexion_triestamentalJornada de reflexion_triestamental
Jornada de reflexion_triestamental
CEFaQ
 
Comunicadoamenazaadecano
ComunicadoamenazaadecanoComunicadoamenazaadecano
Comunicadoamenazaadecano
CEFaQ
 
Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.
Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.
Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.
CEFaQ
 
Documento a firmar por Autoridades
Documento a firmar por AutoridadesDocumento a firmar por Autoridades
Documento a firmar por Autoridades
CEFaQ
 
Actaasamblea27demayo2015
Actaasamblea27demayo2015Actaasamblea27demayo2015
Actaasamblea27demayo2015
CEFaQ
 
Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...
Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...
Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...
CEFaQ
 

Más de CEFaQ (20)

Cuenta publica
Cuenta publicaCuenta publica
Cuenta publica
 
Fondos económicos administrados por cefaq 2015
Fondos económicos administrados por cefaq 2015Fondos económicos administrados por cefaq 2015
Fondos económicos administrados por cefaq 2015
 
Cursos achs-2016 . cefaq 2015
Cursos achs-2016 . cefaq 2015Cursos achs-2016 . cefaq 2015
Cursos achs-2016 . cefaq 2015
 
Informe de avances comisión pregrado, 2015
Informe de avances comisión pregrado, 2015Informe de avances comisión pregrado, 2015
Informe de avances comisión pregrado, 2015
 
Documento de trabajo sa fech
Documento de trabajo sa fechDocumento de trabajo sa fech
Documento de trabajo sa fech
 
Manual Mechón 2016
Manual Mechón 2016Manual Mechón 2016
Manual Mechón 2016
 
Estudio de graduados y titulados 2011 2014 faciqyf-uchile
Estudio de graduados y titulados 2011   2014 faciqyf-uchileEstudio de graduados y titulados 2011   2014 faciqyf-uchile
Estudio de graduados y titulados 2011 2014 faciqyf-uchile
 
Cuentas y presupuesto cefaq 2015
Cuentas y presupuesto cefaq 2015Cuentas y presupuesto cefaq 2015
Cuentas y presupuesto cefaq 2015
 
Informe casino campus 2015 finalizado
Informe casino campus 2015 finalizadoInforme casino campus 2015 finalizado
Informe casino campus 2015 finalizado
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confech
 
Informativo sobre el nuevo modelo de casino
Informativo sobre el nuevo  modelo de casinoInformativo sobre el nuevo  modelo de casino
Informativo sobre el nuevo modelo de casino
 
Acta n1 semestre primavera. asamblea estudiantil
Acta n1 semestre primavera. asamblea estudiantilActa n1 semestre primavera. asamblea estudiantil
Acta n1 semestre primavera. asamblea estudiantil
 
check list de seguimiento de actividades
check list de  seguimiento de actividadescheck list de  seguimiento de actividades
check list de seguimiento de actividades
 
documento difusion reforma
 documento difusion reforma documento difusion reforma
documento difusion reforma
 
Jornada de reflexion_triestamental
Jornada de reflexion_triestamentalJornada de reflexion_triestamental
Jornada de reflexion_triestamental
 
Comunicadoamenazaadecano
ComunicadoamenazaadecanoComunicadoamenazaadecano
Comunicadoamenazaadecano
 
Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.
Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.
Comunicadoconrespectoaactosdeviolencia.
 
Documento a firmar por Autoridades
Documento a firmar por AutoridadesDocumento a firmar por Autoridades
Documento a firmar por Autoridades
 
Actaasamblea27demayo2015
Actaasamblea27demayo2015Actaasamblea27demayo2015
Actaasamblea27demayo2015
 
Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...
Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...
Petitorio de-los-estudiantes-de-pregrado-de-la-facultad-de-ciencias-químicas-...
 

Último

guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docxguia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
ClaudiaGarcia963683
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Teorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdf
Teorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdfTeorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdf
Teorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdf
Nikolle10
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
ar5498718
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIAFUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
ElenaGallardoPals
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docxguia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Teorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdf
Teorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdfTeorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdf
Teorías de la motivación intrínseca y extrínseca,.pdf
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIAFUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
 

Respuesta Invitación Encuentro Triestamental

  • 1. Estimado Prof. Nelson Ibarra  Director de Postítulo  Presente    Junto con saludarlo cordialmente, a través de esta carta queremos responder a la invitación                            realizada a los Centros de Estudiantes de Carrera (CEBQ, CEIA, CEQ, CEQyF) y al Centro                              de Estudiantes de Facultad (CEFaQ) para asistir al Segundo Encuentro Triestamental, a                        realizarse en la localidad de Olmué, en el Spa & Resort “Rosa Agustina”.    Como representantes del estamento estudiantil, pertenecientes a la comunidad de la                      Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas, consideramos muy importante el que se                        generen instancias en las cuales podamos discutir, conversar, opinar y buscar soluciones a                          las distintas problemáticas que se dan en los estamentos de esta comunidad, así como                            también valorar y rescatar las buenas prácticas que cada uno realiza, para mejorar nuestra                            convivencia y poder desarrollar las actividades que a diario debemos sortear en el espacio                            que todos utilizamos.     Valoramos como estamento que las autoridades de nuestra Facultad tomen la iniciativa de                          generar encuentros en los cuales los tres estamentos sean partícipes, sin embargo, no                          consideramos pertinente la forma en que se plantea este encuentro, enumerando las razones                          a continuación: i) el gasto a realizar por el Segundo Encuentro Triestamental no se coincide                              con el de una Universidad Estatal autofinanciada, la cual tiene un rol público y alumnos de                                alta necesidad económica; sabemos que este dinero puede ser utilizado en becas o                          beneficios directos para estudiantes, y su gasto es una burla hacia ellos, sobretodo en el                              momento complejo por el cual atraviesa la universidad actualmente; ii) el lugar donde se                            realizará el encuentro, la localidad de Olmué, es un desplazamiento innecesario para los                          miembros de la comunidad, teniendo que estar dos días fuera e interrumpiendo las labores                            diarias de todos los asistentes; iii) como forma de generar cultura organizacional, en primera                            instancia se debería conversar, en una reunión, la mejor forma de generar instancias que nos                              involucren como estamentos,y los temas que consideramos pertinentes tratar en dichas                      instancias para que así la opinión de todos esté representada y; iv) en base a lo anterior,                                  consideramos que hay instancias más provechosas en las que podemos participar de forma                          triestamental, entregando nuestra opinión, mostrando nuestras problemáticas y nuestras                  fortalezas, tales como un claustro triestamental, lo cual no significa que nos cerremos solo a                              esta posibilidad, ya que representa una sugerencia, así como nos gustaría escuchar las                          ustedes con los argumentos pertinentes. Por todo lo anterior, como ESTAMENTO                      ESTUDIANTIL, ​rechazamos ​la invitación al Segundo Encuentro Triestamental.     Esperamos que en una próxima oportunidad la forma y metodología sea discutida entre todos                            los miembros de la comunidad, y así generar una verdadera Cultura Organizacional entre                          estamentos en la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas. Es por esto que                          seguiremos participando de las reuniones periódicas del proyecto y quedamos abiertos a                       
  • 2. cualquier invitación por parte de usted y las autoridades de la Facultad a conversar sobre                              estos temas que consideramos muy importantes para una sana convivencia.    Saluda atentamente    CEQ  2015  CEIA 2015  CEQyF 2015  CEBQ 2015  CEFaQ 2015, ​Acción con­Ciencia y Lucha