Respuesta uim ljv_publicado

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Posicionamiento de la UIM ante el Documento
“Las razones por las que La Jornada Veracruz deja de publicar el Suplemento Insurgencia
Magisterial”, publicado el lunes 9 de junio de 2014.
Xalapa, Veracruz. México 11 de junio de 2014.
Los que integramos el Colectivo que impulsa el Suplemento Insurgencia Magisterial en
aras de evitar interpretaciones carentes de sustento, respecto de que incurrimos en
“abuso del espacio proporcionado por La Jornada Veracruz”, hacemos público el siguiente
posicionamiento ante el documento “Las razones por las que La Jornada Veracruz deja de
publicar el Suplemento Insurgencia Magisterial”, insertado el lunes 9 de junio de 2014 en
el portal del citado medio.
Metodológicamente optamos por responder siguiendo la lógica discursiva del citado
documento:
1. Coincidimos con La Jornada Veracruz respecto de que fue uno de los medios que
cubrió de manera puntual los hechos ocurridos en el marco de la Insurgencia
Magisterial. Igualmente reconocemos el papel que desempeñan los portales
informativos que documentan las acciones de los diversos grupos magisteriales
movilizados contra las Reformas estructurales y en particular la educativa.
2. Confirmamos el “título” que La Jornada Veracruz le dio a “una de las masivas
manifestaciones de profesores”, “insurrección magisterial”, nosotros como UIM le
denominamos a este Movimiento Insurgencia Magisterial, aunque esto nos parece
una puntualización intrascendente. La UIM es testigo de la apertura de La Jornada
Veracruz a todos los grupos movilizados.
3. Ante el bombardeo y cerco mediático que la Insurgencia Magisterial sufría, la UIM
decidió conformar en el mes de diciembre de 2013, la Unidad Especializada en
Periodismo (UEP) que tenía como propósito, generar nuestras propias noticias y
espacios de análisis de las acciones derivadas de la Reforma laboral en materia
educativa. La primera acción de esta Unidad, fue realizar el “Ciclo de Conferencias.
Periodismo y Educación” con el apoyo financiero de la organización Incidencia Civil
en Educación (ICE) y el Fondo Regional de la Sociedad Civil para la Educación
(FRESCE), donde participó La Jornada Veracruz con la Conferencia “Periodismo y
construcción de opinión” (VER ANEXO 1). Posteriormente la UEP realizó los
Talleres: Construcción de textos periodísticos y Fotografía periodística y otras
actividades que tenían como finalidad la formación en el campo del periodismo. Es
en este marco que se establece la alianza entre la UIM y La Jornada Veracruz. En

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este sentido coincidimos con lo planteado, respecto del espíritu con el que surge el
Suplemento Insurgencia Magisterial “como una forma de informar a la ciudadanía
de lo que está sucediendo en torno a este acontecimiento histórico”.
El Colectivo que impulsa el Suplemento Insurgencia Magisterial, decidió después de que La
Jornada Veracruz nos informó de la cancelación de la publicación, anunciarlo en nuestros
medios de comunicación, poniendo el acento en dos cuestiones:
1. Enfatizar el agradecimiento a La Jornada Veracruz por el espacio que nos había
proporcionado desde el mes de febrero de 2014.
2. Anunciar que el Suplemento se seguiría publicando desde una lógica de
multiplataformas.
Esto implicaba no poner el acento en las razones, cuestión que asumimos como nuestra
responsabilidad.
Dado el actual contexto, es importante informar a nuestros lectores, a los medios de
comunicación e interesados, sobre las razones que se nos expusieron para dejar de
publicar el Suplemento Insurgencia Magisterial:
1. Confirmamos que La Jornada Veracruz absorbió los gastos materiales de la
producción del Suplemento, aunque en la medida de nuestras posibilidades
apoyamos en su distribución. Es importante dejar constancia que para la
publicación de la octava edición, ya se nos había informado que La Jornada
Veracruz, no podía sostenerlo financieramente; en consecuencia el Colectivo
valoró la importancia estratégica del Suplemento y decidió absorber la totalidad de
los gastos de producción. Esto implicaba que cada Educador reportero aportaría
una cantidad de manera quincenal.
2. Confirmamos que la alianza establecida con La Jornada Veracruz no se realizó de
forma escrita, ello implica que sea difícil dirimir a través de dichos si se violentaron
algunos acuerdos. En este marco apelamos a las publicaciones que se hicieron en
redes sociales desde que apareció el Suplemento Insurgencia Magisterial, para
dejar constancia que siempre lo hicimos dando el crédito a La Jornada Veracruz.
Dichas publicaciones se hacían para anunciar las próximas ediciones, quiénes
escribían e incluso para convocar a actividades relacionadas con el perfil del
Suplemento, tal como sucedió con el Foro “Balance y perspectivas de los
Movimientos sociales en Veracruz”. Este último evento fue comunicado a La
Jornada Veracruz e incluso se publicó el Cartel en la edición diaria de este medio.
(VER ANEXO 2) En ninguno de estos casos hubo algún comunicado verbal o escrito
donde se nos informara que no podíamos utilizar el Logo, por ello, nos extraña y
no aceptamos el calificativo que en el citado Documento se nos imputa:
USURPACIÓN DE IDENTIDAD PARA FINES DESCONOCIDOS. En el Anexo 2,
agregamos ejemplos del “uso” que se le dio al logotipo, todos ellos, de acceso
público.
3. La alianza establecida con La Jornada Veracruz (que se materializó en el
Suplemento) implicaba informar a la ciudadanía de manera quincenal de lo que
acontecía con la Insurgencia Magisterial, para ello se conformó un equipo de

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Educadores reporteros, con una destacada trayectoria académica y en el
movimiento. Un aspecto que se cuidó en la integración de este equipo es que
fuera plural, ello se evidencia en que no todos son integrantes de la UIM, hay
compañeros que militan o simpatizan con el Movimiento Magisterial Popular
Veracruzano, el Comité Ejecutivo Nacional democrático del SNTE, la Coordinadora
Nacional de Trabajadores de la Educación y de otros Sindicatos y Organizaciones.
Para blindar este Proyecto editorial de cualquier sesgo o dogmatismo, se
conformaron dos Consejos editoriales, uno nacional y otro internacional. (VER
ANEXO 3)
La alianza establecida no implicó otros intereses más allá de los comunicativos, por
ello, afirmamos públicamente: el Suplemento “no suscribe los intereses
particulares” que La Jornada Veracruz pudiera tener y “que no sean los auténticos”
que mueven a un medio de comunicación, informar. Esta puntualización la hace La
Jornada Veracruz en su Documento y por ello, nosotros lo compartimos con el
mismo énfasis.
4. Un aspecto que se ha cuidado en el Suplemento es la formación en el campo del
periodismo de los Educadores reporteros que conforman el Colectivo, lo cual se ha
hecho de forma sistemática. Por ello, la Unidad Especializada en Periodismo de la
UIM, se ha dado a la tarea de buscar espacios de capacitación. Una de las ofertas
de formación que nos pareció interesante fue un evento organizado por
“Periodistas de a pie” denominado “Encuentro Internacional de Periodismo “Siete
Años de a Pie” Tejiendo Redes”, cuya convocatoria se difundió de manera abierta.
En el Cartel (VER ANEXO 4), no se especificaba que el Encuentro era exclusivo para
periodistas de carrera o certificados en determinada norma de calidad, por el
contrario se puntualizaba “Entrada libre hasta completar aforo” e incluso el citado
Encuentro fue transmitido en tiempo real a través del canal
http://www.ustream.tv/channel/tv-ccemx sin que se planteara un candado que
sólo pudieran destrabar periodistas consolidados, es decir, estas evidencias
sostienen que el evento era abierto para los interesados y nosotros éramos
interesados.
La delegación de Educadores reporteros que asistió al Encuentro, cubrió el proceso
de registro y esperó a que se enviara la lista de aceptados por Taller. El proceso de
registro incluía la especificación de distintos datos de curriculum, es decir, los
organizadores, sabían que éramos educadores y que estábamos trabajando en un
proyecto editorial. Por ello, no aceptamos, por FALSA, la afirmación que hace La
Jornada Veracruz en el citado Documento que textualmente dice “se presentó en
un evento claramente ajeno a las cuestiones y problemas del magisterio
veracruzano, despertando cualquier cantidad y clase de suspicacias y con la
consabida inconformidad de quienes acudieron al evento”. A riesgo de parecer
repetitivos, decimos, sabíamos que era un evento donde no se tratarían
“problemas del magisterio”, afirmamos que no se despertaron “cualquier cantidad
y clase de suspicacias” toda vez que los organizadores sabían antes del evento
nuestro perfil y por lo menos, en los talleres que asistimos en ninguno se expresó

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“inconformidad”, al contrario se tejieron redes de cooperación que redundaran en
nuestra formación como colectivo.
Puntualizamos, la alianza establecida con La Jornada Veracruz, no implicaba para la
UIM darle atribuciones a este medio para que definiera nuestras políticas de
formación, por ello, no se solicitó “autorización” para asistir al citado Encuentro.
Nos interesa dejar claro que los que asistimos al momento de presentarnos y
registrarnos lo hicimos puntualizando que estábamos impulsando un proyecto
editorial con La Jornada Veracruz, no que íbamos en representación de todo el
periódico. En congruencia con lo anterior, La Jornada Veracruz no aportó ningún
apoyo económico para participar en este evento, todo fue financiado por los
participantes.
Nos parece desafortunado el calificativo que La Jornada Veracruz hace de los
representantes de nuestro Colectivo al llamarlos “extravagante delegación” y
descalificarlos al afirmar “que al evento sólo acudían verdaderos trabajadores de
medios de información bajo la modalidad de invitación” lo cual es FALSO. Como ya
se demostró, la Convocatoria era abierta y se cubrió un proceso exhaustivo de
registro.
La UIM reconoce el trabajo de los reporteros y por ello se toma con seriedad la
actuación en este campo, de ahí la prioridad en la formación. Por otro lado,
estamos haciendo uso de la libertad de expresión, como un derecho humano que
nos permite difundir y publicar ideas u opiniones, aunque no seamos aún, desde la
óptica de La Jornada Veracruz, verdaderos trabajadores de un medio de
información. En este sentido compartimos el concepto de periodista que plasmó la
Asamblea Legislativa del Distrito Federal al aprobar las reformas a la Ley del
Secreto Profesional para el Periodista en el Distrito Federal que a la letra dice “se
amplía el concepto de periodista y se subraya que la persona que se dedique a esta
profesión, no es necesario que obtenga un título o un reconocimiento especial, ni
tampoco registro gremial que acredite su ejercicio”.
Finalmente, argumentar que por la participación del Colectivo de Educadores
reporteros en el citado Encuentro, sin la “autorización” de La Jornada Veracruz, sea
motivo para dejar de publicar el Suplemento, es una decisión que respetamos,
pero no compartimos.
5. Respecto de la afirmación de La Jornada Veracruz, que actuamos de manera
“grosera y prepotente” al plantearle preguntas a la titular del Instituto Nacional
para la Evaluación de la Educación, les dejamos el vínculo para que accedan el
video y ustedes, amables lectores saquen sus propias conclusiones. Se podrá notar
que es una entrevista colectiva, no una entrevista exclusiva. Por ello, respetamos
pero no compartimos, que por este segundo motivo La Jornada Veracruz deje de
publicar el Suplemento. En el siguiente vínculo pueden acceder al citado video
http://youtu.be/rNHMcq8NRng
6. Lo argumentado hasta este punto, fueron las dos razones que nos dio La Jornada
Veracruz para cancelar la publicación del Suplemento “Insurgencia Magisterial”.
Al Colectivo que impulsa el Suplemento Insurgencia Magisterial, no nos parecen
razones de peso para dejar de publicar el Suplemento, pero respetamos la decisión

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de los Directivos, por ello, habíamos optado por no hacer pública estas razones, si
lo hacemos ahora, es en respuesta al citado Documento.
7. Insurgencia Magisterial será un medio de comunicación que seguirá
documentando lo que pase con el Movimiento Magisterial y públicamente
afirmamos que no tendrá ningún vínculo editorial con La Jornada Veracruz. En los
próximos días estaremos anunciado la multiplataforma desde la cual seguiremos
con nuestra labor como Educadores reporteros.
8. Finalmente, coincidimos con La Jornada Veracruz en que si hay fines desconocidos
y si existen intereses oscuros, pero no son los que pudiesen portar el Colectivo de
Insurgencia Magisterial o la UIM, ni siquiera La Jornada, sino de aquellos que
atentan contra la libertad de ideas, expresión, asociación, movilización y que hoy
se dan el lujo de impulsar leyes que autorizan matar a cualquiera que se resista a la
imposición de la destrucción del país y de los derechos sociales de las y los
mexicanos. Por ello, ratificamos que somos los primeros que defendemos a La
Jornada, no sólo por sus trabajadores, articulistas o directiva, sino porque ha sido
producto de las luchas de la sociedad mexicana en su conjunto y de sus luchas por
democratizar este país. En tal virtud, no nos cerramos a las posibilidades de la
convergencia con ese prestigiado medio de comunicación que ha forjado nuestro
pueblo.
Suscriben el presente posicionamiento, los siguientes Educadores reporteros:
Libertad Leticia Martínez Téllez (Región Córdoba)
Isabel Castillo Méndez (Región Huatusco)
Juan Alberto Flores Rosales (Región Orizaba)
Gilberto González Colorado (Región Xalapa)
Martín Víctor Maldonado Rodríguez (Región Xalapa)
Marco Aurelio Martínez Sánchez (Región Xalapa)
Rubí Yadira Cuevas Cuevas (Región Xalapa)
Ethelvina López Romero (Región Xalapa)
Diana Gallardo Lima (Región Xalapa)
Oswualdo Antonio González (Región Xalapa)
Jesus Assaf Díaz Hercila (Región Tantoyuca)
Arsenia Patricia Hernández y Pérez (Misantla)
Sayra Marín Becerra (Región Perote)
Luis Enrique Rainier Pozos Hernández (Región Xico)
Rosa Elena Sánchez Ortega (Región Naolinco)
Giovanna Claudia Liévano Navarro (Región Acayucan)

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ANEXO 1
Cartel y fotografías del Ciclo de Conferencias: Periodismo y
Educación

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ANEXO 2
Ejemplos del uso del logotipo de La Jornada Veracruz en el marco
de la alianza estratégica con la UIM.

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ANEXO 3
Consejos editoriales del Suplemento Insurgencia Magisterial.

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ANEXO 4
Cartel del “Encuentro Internacional de Periodismo “Siete Años de
a Pie” Tejiendo Redes”,

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