Pincelada   Patriótica
ACTIVIDADES DEL EJE TRANSVERSAL:
 EDUCACIÓN EN VALORES.
 (FERIA DE VALORES)
PROGRAMA          ESCUELA SEGURA.
   ASAMBLEAS DE ALUMNOS. PROYECTO: LA
    INSEGURIDAD EN MI AULA. RELACIONADA CON
    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
Padres de familia y alumnos conviven
  mientras juegan, ganan puntos y para
  canjearlos deben escribir la forma en
  que practican los valores en su familia.
  En un proyecto de Gestión Pedagógica, la
   planeación y desarrollo de las actividades previas,
   permite observar la comunicación entre docentes.
Potenciar sus capacidades profesionales.
Atender los conflictos.
Valorar la comunicación.
Vivir los valores.
Mejorar el clima de confianza.
Crea la colaboración.
Encontrar sentido a las
distintas manifestaciones
del arte entre maestros,
directivo, padres y
alumnos.
Liderazgo en la enseñanza

Liderazgo en la enseñanza

  • 3.
    Pincelada Patriótica
  • 4.
    ACTIVIDADES DEL EJETRANSVERSAL: EDUCACIÓN EN VALORES. (FERIA DE VALORES)
  • 5.
    PROGRAMA ESCUELA SEGURA.  ASAMBLEAS DE ALUMNOS. PROYECTO: LA INSEGURIDAD EN MI AULA. RELACIONADA CON FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
  • 8.
    Padres de familiay alumnos conviven mientras juegan, ganan puntos y para canjearlos deben escribir la forma en que practican los valores en su familia.
  • 10.
     Enun proyecto de Gestión Pedagógica, la planeación y desarrollo de las actividades previas, permite observar la comunicación entre docentes. Potenciar sus capacidades profesionales. Atender los conflictos. Valorar la comunicación. Vivir los valores. Mejorar el clima de confianza. Crea la colaboración.
  • 11.
    Encontrar sentido alas distintas manifestaciones del arte entre maestros, directivo, padres y alumnos.