1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Resumen capitulo III
“Concepto de epistemología”
La lógica es el estudio de condiciones formales en las ciencias, la metodología aplicada es la teoría
de los procedimientos de investigación llegando a describir las características que adoptan el
proceso general del conocimiento científicos y las etapas en que se dividen los procesos, desde el
punto de vista en las causales.
La epistemología “es la teoría filosófica que trata de explicar la naturaleza, las variedades, los
orígenes, los objetos y limites del conocimiento científico” se trata como una disciplina filosófica
básica, que llega a la investigación de métodos y conceptos científicos fundamentándolos y
evaluándolos.
Las Clases o categorías de epistemología o teoría del conocimiento se derivan en tres, la primera
es la Epistemología Metacientífica que consiste en todos los casos en reflexionar sobre la ciencia,
ya en parte construida por los mismos autores, toca tomar en cuenta que acepta solo los
conocimientos científicos validos. La segunda La Epistemología Paracientífica esta no llega a una
reflexión acerca de las condiciones aplicadas, para alcanzar una teoría más general del
conocimiento, la ciencia resulta cada vez menos objetiva y más simbólica a medida que va de lo
psíquico pasando por lo vital. Y la tercera EpistemologíaCientíficas se denominan así por que son
las mas ciertas de las dos ya mencionadas se basa a la explicación del conocimiento científico sin
pretender un conocimiento general surge de un interés de la ciencia como consecuencia de crisis
propia de las ciencias en evolución llevando a una constante revisión de los principios e
instrumentos de conocimiento aplicados para la obtención de datos.
Conocemos como Epistemología Regional a la progresiva aceptación de problemas por los sabios
especializados. Según el autor de este libro las recientes crisis de las diversas ciencias obligan a los
que la practican a reflexionar en los fundamentos y aspectos relacionados con la ciencia, dando
lugar a la epistemología interna y regional, es decir se construyen con las características y
necesidades de cada estudio de campo.
Los problemas que le competen a la epistemología, por primer punto la lógica de la ciencia para
investigar los problemas lógicos y su estructura lógica, la segunda la temática de la ciencia
marcando los conceptos de referencia, representación de contenido interpretación y la verdad
que se presenta en la aplicación de la investigación científica la tercera la sistematización d los
supuestos resultados, la cuarta el estudio de los sistemas de valores, la quinta los criterios de los
valores estéticos igualmente aplicados a la investigación científica, por ultimo los intereses que
mueven la ciencia.