Junto con mis compañeras Lesmy Argueta y Katherine Almendarez realizamos esta presentación para la clase de Histologia. espero que sea de gran ayuda, para poder ver bien la presentacion deben descargarla, Gracias:D
Junto con mis compañeras Lesmy Argueta y Katherine Almendarez realizamos esta presentación para la clase de Histologia. espero que sea de gran ayuda, para poder ver bien la presentacion deben descargarla, Gracias:D
#LaMaldadIsPanguien
#LaMaldadIsLove
Claro que yes
Loh dinosaurioh dominaran el munditen deo meo.
Hay deo meo deo santo
traigan al maldito degraciao :'v
Todo se puede con maldah
Muñequiten wn la wea rika ohhh
Ahhhhh un manjarsh...
No me llena el maldito cuadro ;-;
Ponte verde maldito degraciao :'v
El pajariten
Potato is love potato la wea fome wn la wea oza
pero el loco loquiten no se pone en veeeeerde po
oh wn
El meo huaso loco loquiten loco loco loquiten loco.
la wea wn qlo
#LaMaldadIsPanguien
#LaMaldadIsLove
Claro que yes
Loh dinosaurioh dominaran el munditen deo meo.
Hay deo meo deo santo
traigan al maldito degraciao :'v
Todo se puede con maldah
Muñequiten wn la wea rika ohhh
Ahhhhh un manjarsh...
No me llena el maldito cuadro ;-;
Ponte verde maldito degraciao :'v
El pajariten
Potato is love potato la wea fome wn la wea oza
pero el loco loquiten no se pone en veeeeerde po
oh wn
El meo huaso loco loquiten loco loco loquiten loco.
la wea wn qlo
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Funciones de las membranas celulares
Distinguir entre las organelas Transporte celular. Organelas (retículo
celulares relacionadas con e l endoplasmático, lisosoma, vacuola y complejo de
transporte de sustancias a nivel Golgi). Funciones de las membranas celulares.
de la célula por su función.
2. Organela Función Estructura
Formado por una red de membranas que
formas cisternas, sáculos y tubos
aplanados intercomunicados.
Retículo
Endoplamátic Existen dos tipos el rugoso (tiene
o ribosomas) en el cual se realiza la síntesis
de proteínas. Y el liso (sin proteínas), se
lleva a cabo la síntesis de lípidos.
Se le conoce en general como medio de
transporte entre la membrana nuclear y
el exterior de la célula.
Se presentan únicamente en las células
animales.
Lisosoma Tienen forma de vesículas redondeadas.
Se les conoce como enzimas digestivas,
pues realizan la degradación de las
partículas, es decir realizan el proceso de
digestión celular.
Son una especie de burbuja de aire.
En las células vegetales es de gran
Vacuola
tamaño, en las células animales son muy
pequeñas o están ausentes.
Cumplen la función de
almacenamiento , digestión y excreción
de sustancias,
Conformado por pilas de sacos
Complejo o
membranosos aplanados.
Aparato de Su principal función es la de almacenar
Golgi