Este documento contiene una serie de preguntas sobre la película colombiana de 2010 "El aula vacía" dirigida por Carlos Gaviria. Las preguntas exploran temas como la historia de la película, los personajes, los espacios representados, los roles de género y deseo, y el comentario social y político sobre el conflicto de desplazamiento en Colombia.

1. Carlos
Gaviria
Colombia, 2010

2. Carlos
Gaviria

3. El aula vacía

6. ¿De qué trata
esta película?

7. ¿Qué referente socio-político cultural hace
falta saber para entender mejor la película?

8. Los desplazados

13. ¿Qué efecto pretende crear la escena
inicial?

16. ¿De quién es la historia?

17. Identifique el conflicto básico y las metáforas
de tal conflicto? Expanda su respuesta.

18. ¿A quién pertenece la mirada (el gaze) de los
personajes a través de los cuales se dirige la
focalización que observa la audiencia?

21. Espacios
Comente sobre los espacios de la película y su rol metafórico-
social.

24. Agua

26. ¿Cuál representa la ideología de la película?

27. ¿Cómo se definen los roles sexuales?

28. ¿Cómo se define el género, el sexo y el
cuerpo?

29. Objeto de deseo
Retratos: mar de mentiras

30. Marina:
Boba
Loca
X
“Usted no es boba. Se hace la
boba, lo que no es lo mismo"

35. ¿Seducción?

38. ¿Cuál representa el rol del
deseo?
(además del sexual)

39. Volver al comienzo
Madre

40. Familia

41. ¿Se puede definir a esta película como un border
film?
Expanda su respuesta incluyendo las fronteras, literales o
metafóricas, que se cruzan, tocan, mencionan, desafían y
demás.

43. afro-Colombia

45. “Dame la mano prima”

48. María Mulata -
"¿A dónde
van?”

49. ¿Cuál es el comentario
social y político de la
película?

50. ¿Existe un mensaje
relevante y coherente?
Elabore su respuesta.

51. Mise en scène
Elabore sobre la relación del mise en scène con el mensaje
general de la película.

57. Escena: familia ejecutada

58. ¿Qué efecto pretende crear la escena
final?