Reunión 3º trimestre segundo de primaria

1. REUNIÓN
3º TRIMESTRE
2ºB
13 de abril de 2016

2. RESULTADOS GENERALES
 Los resultados siguen siendo buenos aunque
han bajado en el segundo trimestre ( el nivel
de exigencia ha aumentado)
 Los alumnos evolucionan positivamente por
norma general en todas las áreas.

3. EVOLUCIÓN DEL CURSO
 Comportamiento : han mejorado en comportamiento. Hay
bastantes enfrentamientos entre las niñas.
 Atención: Deben aprender a centrarse en la tarea que
están realizando en cada momento.
 Autonomía: Los alumnos deben ser capaces de saber
qué deben hacer en cada momento. No es
responsabilidad de los padres organizarles las tareas a
diario (sí hay que supervisar)
 Se reforzarán contenidos de natural science y social
science a través de lecturas en castellano y en otras
materias.

4. VALORACIÓN DE ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES SEGUNDO
TRIMESTRE
 Se realizaron las siguientes actividades:
Carnaval, animación lectora ( autora cocodrilo
misterioso), concierto “We love music” y
Easter egg hunt.
 Estas actividades se valoran muy
positivamente por parte de los alumnos, y en
general mejoran la convivencia escolar del
centro.

5. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
3º TRIMESTRE
 8 de abril: Talleres de arte en lengua inglesa.
 18 de abril: Animación a la lectura (TAMDEM).
 20 de mayo: Visita al centro del mago Cliff.
 27 de mayo: Salida al medio natural e introducción a actividades
multiaventura (Cercedilla).
 http://www.wankaocioyaventura.com/gran-aventura-en-la-calzada-
romana-de-la-dehesa-de-cercedilla/
 Jornadas culturales inglesas durante los últimos días de junio.

6. CONTENIDOS
3º
TRIMESTRE

7. LENGUA
 TIPOS DE PALABRAS: verbos (presente, pasado y
futuro), pronombres personales.
 La comparación, el campo semántico, las palabras
polisémicas, frases hechas y el diccionario.
 Sujeto y predicado.
 Las lenguas de España.
 Ortografía: mp, mb; palabras terminadas en –d o –z, la
coma, porque y por qué, r detrás de l, n y s.
 Lectura
 Expresión oral: diálogo, expongo un trabajo, anuncios,
anécdotas y recitado de poesías.
 Expresión escrita: Completo un diálogo, escribo un correo
electrónico, carteles publicitarios, cuestionarios y poesías.

8. MATEMÁTICAS
 Números hasta el 999.
 Sumas y restas con y sin llevadas.
 Multiplicación vertical.
 Tablas del 5 al 10.
 Horas, minutos y segundos.
 Líneas rectas, curvas y poligonales, perímetro,
circunferencia y círculo, cuerpos geométricos.
 Unidades de medida: litros.
 Resolución de problemas.

9. INGLÉS
 Diferentes tipos de tiempo atmosférico. Actividades que
se pueden realizar dependiendo del tiempo atmosférico.
 Las prendas de ropa.
 Las horas
 Los animales
 GRAMÁTICA: Verbo “to be” en forma impersonal: It’s hot,
It’s raining…
 Presente contínuo en frases afirmativas e interrogativas:
Are you wearing…? Are you doing…?
 Introducción a los adjetivos comparativos: bigger than,
smaller than…

10. NATURAL SCIENCES
 El reino de las plantas:
 Plantas de hoja caduca y hoja perenne
 Reproducción de las plantas (flores, frutos y semillas)
 Diferencia entre plantas con flor y plantas sin flor
 Materia y energía. Tecnología objetos y máquinas:
 Materiales y sus características (color, forma, plasticidad,
dureza)
 Máquinas y aparatos de la vida cotidiana (tijeras, martillo,
rueda, bicicleta, etc.), su utilidad y funcionamiento
 Inventos y descubrimientos (fuego, rueda, arado…)

11. SOCIAL SCIENCES
 Organización territorial y población de España:
 Comunidades autónomas
 Ciudades autónomas
 Provincias
 Ciudades
 Características de la población español (lenguas,
principales monumentos, festivales, platos típicos,
costumbres, etc.)
 Educación vial
 Normas básicas de circulación
 Principales señales de tráfico

12. Deberes
 Preparación de lectura (se entrega el viernes y se
pregunta el lunes)
 10/15 minutos de lectura diaria.
 Spelling: Se entrega el lunes y se recoge el viernes.
 Cuadernillo de cálculo: 4 cuentas ( se entregan el
martes y se recogen el jueves)
 Terminar a diario la tarea incompleta.
 Exposición oral: se preparará en casa (avisaremos a
cada alumno y se darán todas las pautas)
 Expresión escrita: libro viajero.

13. Informaciones
 Este año ya no se realizan las pruebas del Trinity a los
alumnos de 2º de primaria en la Comunidad de Madrid.
 Nueva página web del centro
http://colegiomigueldelibessanse.com/
 Blog inglés: http://mybilingualworld2.blogspot.com.es/
 Blog lengua y mate:
http://segundomdelibes.blogspot.com.es/
 Para los cumpleaños: se permite traer patatas lays al
punto de sal y gusanitos Risi.
 No está permitido traer juguetes al colegio.

14. GRACIAS
POR VENIR