1. • Nombre del centro elegido
ESCUELA CARLOS NAVARRO
Breve reseña histórica.
La escuela Carlos Navarro se fundo en el siglo XX, en el año 1918, un señor de
nacionalidad española llamado Carlos Navarro comenzó a dar clase voluntariamente
debajo de un árbol y más tarde en una casita que estaba en mal estado físicamente.
Al ver esta situación un caballero de origen italiano llamado Luis Richetty que
colaboraba con las comunidades de bajo recursos económicos dono una casa que
poseía en otro lugar y con la madera se construyó el local para la escuelas.
Se le dio el nombre de Carlos Navarro en honor a su primer maestro.
El centro educativo Carlos Navarro, esta ubicado en la comunidad del Baitoal, Km.
13, perteneciente al Distrito Educativo 01 de la regional 13 de Montecristi. En este
centro se imparten los niveles educativos: inicial y básico, consta con una matricula
de 194 estudiantes V: 108, H: 86 en el año escolar 2013-2014, fue seleccionada este
mismo año por el Ministerio de Educación para la Jornada de Tanda extendida.

2. • Estructura del centro. Incluyendo la parte tecnológica.
Esta estructurado en block, barrilla y cemento, hay dos pabellones con 9 aula una cocina
una dirección y una secretaria, un baño dividido en dos para hembra y varones se
imparte docencia de inicial a octavo grado una biblioteca, además se esta realizando
una construcción ya que esta escuela esta en tanda extendida.

3. • Nombre y descripción de la asignatura elegida.
MATEMATICA: es la ciencia que estudia los números

4. Programa o plan de la asignatura
PRIMER CUATRIMESTRE FECHA
Representación, propiedades de los números reales. Agosto/Septiembre
Operaciones con radicales y sus propiedades.
Conceptuación de: constante, variable, términos semejantes Octubre
Traducción, reducción y evaluación de expresiones algebraicas.
Resolución y aplicación de ecuaciones e inecuaciones de primer
grado con coeficientes reales.
Determinación de áreas y perímetros de figuras en el plano Noviembre
cartesiano. Comprensión del concepto de embaldosado en el plano.
Determinación y comprensión del área de la superficie de los cuerpos Diciembre
redondos.
SEGUNDO CUATRIMESTRE FECHA
Determinación del volumen de los cuerpos redondos. Enero
Relación entre radio, área de la superficie y volumen en una esfera febrero
Construcción e interpretación de gráficos estadísticos para datos Marzo
cuantitativos y cualitativos.
Estimación y determinación de los posibles resultados de un experimento Abril
aleatorio, utilizando diagrama de árbol y tablas de números aleatorios
Determinación de las probabilidades de eventos relacionados con Mayo/Junio
experimentos de etapas múltiples. Calculo del valor esperado
De los cuales boy a trabajar estos dos temas
Representación, propiedades de los números reales. Agosto/Septiembre
Operaciones con radicales y sus propiedades.