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TEMATICA A ABORDAR
 Brecha intergeneracional.
 Abandono e indiferencia hacia el adulto mayor
 Sensibilizar sobre las características de la vida adulta.
 Promover las relaciones personales y comunicacionales entre generaciones.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Impulsar la integración entre pares.
 Promover el respeto y cuidado de los adultos mayores.
 Apreciar la identidad e historia familiar.
 Facilitar la participación, la comunicación y mejorar los vínculos entre actores institucionales.
 Resignificar los vínculos de los alumnos con otras personas.
 Poseer mayor información sobre las relaciones sociales que forman nuestro contexto
sociocultural.
 Reconocer su papel y el de otros individuos como sujetos activos de la sociedad
 Usar la tecnología para comunicar ideas, localizar la información e intercambiarla
¿Quiénes?
DESTINATARIOS
 Instalaciones del Colegio Secundario Cristo Rey
¿Dónde?
AMBITO A DESARROLARSE
 Alumnos de 3er Año del Nivel Secundario.
 Familiares de los estudiantes.
 Actores institucionales (Docentes, Directivos)
TIEMPO DE IMPLEMENTACIÓN
Primera Clase (15 junio)
PRESENTACIÓN DE LA TEMÁTICA A ABORDAR
Segunda Clase (22 junio)
PRESENTACIÓN DE NUEVA INFORMACIÓN
Tercera Clase (29 junio)
ANALISIS Y REFLEXION
Cuarta Clase (6 julio)
JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
RECURSOS NECESARIOS
 Netbook (Acceso a Internet Wifi de la Institución)
 Blog de la Materia: "Construcción de la Ciudadanía 3° 2016“
 Video Disparador : "Compartí Mas"
 Informe: “La calidad de vida en el adulto mayor."
 Programa de Edición: “ImageChef”
 Programa: Microsoft Power Point
 Herramientas audiovisuales (celular, cámara de fotos, web cam, etc.)
 Cuenta Gmail - Cuenta Google Drive
Cuarta Clase (6 julio)
JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
EVALUACION
Intermedia
• Observación directa.
• Análisis en la elaboración de las ideas, los planteos y los temas debatidos por los
alumnos.
Final
• Encuesta semiestructurada realizada desde el programa “Google Forms”
¡MUCHAS GRACIAS!
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Revalorizando arrugas

  • 1.
  • 2. TEMATICA A ABORDAR  Brecha intergeneracional.  Abandono e indiferencia hacia el adulto mayor
  • 3.  Sensibilizar sobre las características de la vida adulta.  Promover las relaciones personales y comunicacionales entre generaciones. OBJETIVO GENERAL
  • 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Impulsar la integración entre pares.  Promover el respeto y cuidado de los adultos mayores.  Apreciar la identidad e historia familiar.  Facilitar la participación, la comunicación y mejorar los vínculos entre actores institucionales.  Resignificar los vínculos de los alumnos con otras personas.  Poseer mayor información sobre las relaciones sociales que forman nuestro contexto sociocultural.  Reconocer su papel y el de otros individuos como sujetos activos de la sociedad  Usar la tecnología para comunicar ideas, localizar la información e intercambiarla
  • 5. ¿Quiénes? DESTINATARIOS  Instalaciones del Colegio Secundario Cristo Rey ¿Dónde? AMBITO A DESARROLARSE  Alumnos de 3er Año del Nivel Secundario.  Familiares de los estudiantes.  Actores institucionales (Docentes, Directivos)
  • 6. TIEMPO DE IMPLEMENTACIÓN Primera Clase (15 junio) PRESENTACIÓN DE LA TEMÁTICA A ABORDAR Segunda Clase (22 junio) PRESENTACIÓN DE NUEVA INFORMACIÓN Tercera Clase (29 junio) ANALISIS Y REFLEXION Cuarta Clase (6 julio) JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
  • 7. RECURSOS NECESARIOS  Netbook (Acceso a Internet Wifi de la Institución)  Blog de la Materia: "Construcción de la Ciudadanía 3° 2016“  Video Disparador : "Compartí Mas"  Informe: “La calidad de vida en el adulto mayor."  Programa de Edición: “ImageChef”  Programa: Microsoft Power Point  Herramientas audiovisuales (celular, cámara de fotos, web cam, etc.)  Cuenta Gmail - Cuenta Google Drive
  • 8. Cuarta Clase (6 julio) JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
  • 9. EVALUACION Intermedia • Observación directa. • Análisis en la elaboración de las ideas, los planteos y los temas debatidos por los alumnos. Final • Encuesta semiestructurada realizada desde el programa “Google Forms”