Proyecto Educativo

2. TEMATICA A ABORDAR
 Brecha intergeneracional.
 Abandono e indiferencia hacia el adulto mayor

3. OBJETIVO GENERAL
 Sensibilizar sobre las características de la vida adulta.
 Promover las relaciones personales y comunicacionales entre generaciones.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Impulsar la integración entre pares.
 Promover el respeto y cuidado de los adultos mayores.
 Apreciar la identidad e historia familiar.
 Facilitar la participación, la comunicación y mejorar los vínculos entre actores institucionales.
 Resignificar los vínculos de los alumnos con otras personas.
 Poseer mayor información sobre las relaciones sociales que forman nuestro contexto
sociocultural.
 Reconocer su papel y el de otros individuos como sujetos activos de la sociedad
 Usar la tecnología para comunicar ideas, localizar la información e
intercambiarla

4. ¿Quiénes?
DESTINATARIOS
 Instalaciones del Colegio Secundario Cristo Rey
¿Dónde?
AMBITO A DESARROLLARSE
 Alumnos de 3er Año del Nivel Secundario.
 Familiares de los estudiantes.
 Actores institucionales (Docentes, Directivos)

5. INVITACIONES Y CONTACTO

6. TIEMPO DE IMPLEMENTACIÓN
Primera Clase (15 junio)
PRESENTACIÓN DE LA TEMÁTICA A ABORDAR
Segunda Clase (22 junio)
PRESENTACIÓN DE NUEVA INFORMACIÓN
Tercera Clase (29 junio)
ANALISIS Y REFLEXION
Cuarta Clase (6 julio)
JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

7. RECURSOS NECESARIOS
 Netbook (Acceso a Internet Wifi de la Institución)
 Blog de la Materia: "Construcción de la Ciudadanía 3° 2016“
 Video Disparador : "Compartí Mas"
 Informe: “La calidad de vida en el adulto mayor."
 Programa de Edición: “ImageChef”
 Programa: Microsoft Power Point
 Herramientas audiovisuales (celular, cámara de fotos, web cam, etc.)
 Cuenta Gmail - Cuenta Google Drive

8. Cuarta Clase (6 julio)
JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

9. EVALUACION
Intermedia
• Observación directa.
• Análisis en la elaboración de las ideas, los planteos y los temas debatidos por los
alumnos.
Final
• Encuesta semiestructurada realizada desde el programa “Google Forms”

10. ¡MUCHAS GRACIAS!
DocentesEnRed