SlideShare una empresa de Scribd logo
2
EMSaD 24 Casa
Blanca
Colegio de bachilleres del Estado de Querétaro
Historia, misión, visión, organización, actividades (deportivas y tradicionales) e información de
EMSaD 24 Casa Blanca.
03.06.2016
(1987) Precio: $45.00
VOL: 3
1
Contenido
EMSaD 24 Casa Blanca ........................................................................................................................ 0
Objetivos ......................................................................................................................................... 1
Organización.................................................................................................................................... 0
Actividades desarrolladas durante el semestre.............................................................................. 0
Posición ........................................................................................................................................... 0
Alumnos ingresados cada año............................................................................................................. 0
Entretenimiento.............................................................................................................................. 0
2
EMSaD 24 Casa Blanca
l Colegio de Bachilleres es
un organismo público
descentralizado del Estado
creado por Decreto
Presidencial el 26 de septiembre de
1973. Su objeto es ofrecer estudios
de bachillerato a los egresados de
la educación secundaria, en las
modalidades escolarizada y no
escolarizada.
El Colegio de Bachilleres,
institución educativa del Gobierno
Federal con sede en la capital del
país, contribuye de manera
importante en la atención de la
demanda de bachillerato general
en la zona metropolitana de la
Ciudad de
México. Su sistema escolar atiende
a una amplia
Población estudiantil, distribuida
en dos turnos. Su sistema abierto
presta los servicios propios de la
modalidad en cinco centros de
estudios y ha extendido su
cobertura a empresas,
dependencias públicas y
organizaciones sociales en el
Distrito Federal, en diversas
ciudades del interior del país y en
Estados Unidos, mediante el
establecimiento, por convenio, de
centros de asesoría y de centros de
evaluación autorizados, estos
últimos asociados a las plazas
comunitarias instaladas por el
Consejo Nacional de Educación
para la Vida y el Trabajo (CONEVYT)
en todo el país, donde se ofrece
nuestro bachillerato en línea.
E
3
Objetivos
ormar ciudadanos
competentes para
realizar actividades
propias de su momento y
condición científica,
tecnológica, histórica, social,
económica, política y filosófica,
con un nivel de dominio que
les permita movilizar y utilizar,
de manera integral y
satisfactoria, conocimientos,
habilidades, destrezas y
actitudes, pertenecientes a las
ciencias naturales, las ciencias
sociales y a las humanidades.
Ser una institución educativa
con liderazgo académico y
prestigio social, con
estudiantes de excelencia,
comprometidos consigo
mismos y con su sociedad; en
instalaciones bien equipadas,
seguras y estéticas, con
procesos administrativos
eficientes que favorezcan la
formación de bachilleres
competentes para la vida.
F
4
Organización
omo el puesto más alto
de un EMSaD es un
coordinador el cual se
encarga de coordinar y
organizar los datos que llegan
del exterior, después está el
administrador la cual está
conformada por la
bibliotecaria y centro de
cómputo los cuales se
encargan de llevar a cabo las
inscripciones tanto como los
papeleos (copias, impresiones
y listas de libros que se llegan
a ocupar en un determinado
tiempo). Los docentes se
encargan de implantar
conocimientos a los jóvenes y
educación entre otros. La
intendencia se encarga de
mantener la limpieza en la
escuela tanto como en las
aulas como en exterior de la
escuela y por ultimo tenemos
a los alumnos que tienen una
función especial que es asistir
a clases y reflejar sus
conocimientos.
Director del
palntel
Administrativo
Bibliotecario
Centro de
computo
Docentes Intendencia Alumnos
C
2
44444444
Actividades desarrolladas durante el
semestre
urante todo el semestre
se realizan diferentes
actividades tanto
deportivas, culturales o
sociales lo cual los alumnos
deciden de entrar o no a ellas.
Ya que no todas son obligadas
a participar en estas
actividades, la mayoría se
divierte en estas actividades
como en lo cultural, en estas
se practican o se desarrollan
actividades que tengan
relación con la comunidad y
todo su entorno. Como
pintura y murales o también
literatura (escribir cuentos)
Además aquí participan las
actividades deportivas, en
cada semestre se practican
diferentes deportes ya sea
futbol,
basquet
bol o
voleibol.
Las
activida
des sociales se ven que no se
practican pero si lo hacen
aunque no a la vista de todos,
en estas fechas se realizan
unas actividades sociales fuera
de clases con el propósito de
crear lugares recreativos y
para convivir en población.
D
5
Posición
sta escuela está ubicada en una pequeña comunidad conocida
como el que pertenece al pueblito de toliman y esta
misma pertenece a Querétaro es un EMSaD que apenas está
en desarrollo y no tiene tantas aulas, cuenta con 6 aulas una
pequeña biblioteca, un centro de cómputo con máximo 50
computadoras y 6 docentes los cuales dan más de 6 clases al día
E
EMSad CONFORMADO POR;
AULAS 6
BIBLIOTECA 1
CENTRO DE COMPUTO 1
DOCENTES 6
6
65
70
75
80
85
90
2012 2013 2014 2015
90
84
75
86
Cantidad
Alumnos ingresados cada año
2
Entretenimiento
8
Índice
C
CONEVYT · 0
D
Decreto · 0
E
EMSaD · 0
N
nivel de dominio · 0
P
prestigio social · 0

Más contenido relacionado

Destacado

agi software solutions
agi software solutionsagi software solutions
agi software solutions
srilakshmi491
 
Encuesta de los estudiantes de intrductorios
Encuesta de los estudiantes de intrductoriosEncuesta de los estudiantes de intrductorios
Encuesta de los estudiantes de intrductorios
edwin lis
 
Tesis in ii
Tesis in iiTesis in ii
Joel protocolo
Joel protocoloJoel protocolo
Joel protocolo
joelvall
 
Model Agency London
Model Agency LondonModel Agency London
Model Agency London
Hugh Rosher
 
Slideshare
Slideshare Slideshare
Slideshare
Delia macias
 
Journal_of_thesis2014
Journal_of_thesis2014Journal_of_thesis2014
Journal_of_thesis2014Mut Somoeun
 
Grupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XX
Grupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XXGrupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XX
Grupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XX
teddysportbol0106
 
Resume-Ranjeet_Latest
Resume-Ranjeet_LatestResume-Ranjeet_Latest
Resume-Ranjeet_LatestRanjeet Kaur
 
Salam_Tradisional_Orang_Kamboja
Salam_Tradisional_Orang_KambojaSalam_Tradisional_Orang_Kamboja
Salam_Tradisional_Orang_KambojaMut Somoeun
 
Uñas Degradadas
Uñas Degradadas Uñas Degradadas
Uñas Degradadas
Diane Gonzales Allende
 
Virtue and vice 7
Virtue and vice 7Virtue and vice 7
Virtue and vice 7Mut Somoeun
 
Joel MAPA
Joel MAPAJoel MAPA
Joel MAPA
joelvall
 
Alan_Baird_Buchanan_BA_gen
Alan_Baird_Buchanan_BA_genAlan_Baird_Buchanan_BA_gen
Alan_Baird_Buchanan_BA_genAlan Buchanan
 
Manicura casero
Manicura caseroManicura casero
Manicura casero
Diane Gonzales Allende
 
Facing col writ.2ppt
Facing col writ.2pptFacing col writ.2ppt
Facing col writ.2ppt
kkobrien
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
Delia macias
 
Mapa mental analy
Mapa mental analyMapa mental analy
Mapa mental analy
joelvall
 

Destacado (19)

annadanilovacv.doc
annadanilovacv.docannadanilovacv.doc
annadanilovacv.doc
 
agi software solutions
agi software solutionsagi software solutions
agi software solutions
 
Encuesta de los estudiantes de intrductorios
Encuesta de los estudiantes de intrductoriosEncuesta de los estudiantes de intrductorios
Encuesta de los estudiantes de intrductorios
 
Tesis in ii
Tesis in iiTesis in ii
Tesis in ii
 
Joel protocolo
Joel protocoloJoel protocolo
Joel protocolo
 
Model Agency London
Model Agency LondonModel Agency London
Model Agency London
 
Slideshare
Slideshare Slideshare
Slideshare
 
Journal_of_thesis2014
Journal_of_thesis2014Journal_of_thesis2014
Journal_of_thesis2014
 
Grupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XX
Grupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XXGrupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XX
Grupo #8 LA ECONOMIA EN EL SIGLO XX
 
Resume-Ranjeet_Latest
Resume-Ranjeet_LatestResume-Ranjeet_Latest
Resume-Ranjeet_Latest
 
Salam_Tradisional_Orang_Kamboja
Salam_Tradisional_Orang_KambojaSalam_Tradisional_Orang_Kamboja
Salam_Tradisional_Orang_Kamboja
 
Uñas Degradadas
Uñas Degradadas Uñas Degradadas
Uñas Degradadas
 
Virtue and vice 7
Virtue and vice 7Virtue and vice 7
Virtue and vice 7
 
Joel MAPA
Joel MAPAJoel MAPA
Joel MAPA
 
Alan_Baird_Buchanan_BA_gen
Alan_Baird_Buchanan_BA_genAlan_Baird_Buchanan_BA_gen
Alan_Baird_Buchanan_BA_gen
 
Manicura casero
Manicura caseroManicura casero
Manicura casero
 
Facing col writ.2ppt
Facing col writ.2pptFacing col writ.2ppt
Facing col writ.2ppt
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Mapa mental analy
Mapa mental analyMapa mental analy
Mapa mental analy
 

Similar a Revista cobaq

Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
dianavillegaschiroqu
 
Proyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis RaícesProyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis Raíces
ProyectoSPE2013
 
Proyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis RaícesProyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis Raíces
ProyectoCPE2013
 
Revista
RevistaRevista
Revista
1Paolaku
 
Ámbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y Adolescentes
Ámbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y AdolescentesÁmbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y Adolescentes
Ámbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y Adolescentes
ColmenaLab
 
Revista (PROYECTO FINAL)
Revista (PROYECTO FINAL) Revista (PROYECTO FINAL)
Revista (PROYECTO FINAL)
rebe_galaviz18
 
Gestor de proyectos docentic 1-3
Gestor de proyectos docentic 1-3Gestor de proyectos docentic 1-3
Gestor de proyectos docentic 1-3
dayana ayala
 
Labor social paola imprimir
Labor social paola imprimirLabor social paola imprimir
Labor social paola imprimirMaria Victoria
 
proyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptx
proyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptxproyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptx
proyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptx
AdrianaPatricia35
 
Dmsc bueno
Dmsc buenoDmsc bueno
Dmsc
DmscDmsc
Dmsc
DmscDmsc
Dmsc
DmscDmsc
La socialización en la revista escolar digital
La socialización en la revista escolar digitalLa socialización en la revista escolar digital
La socialización en la revista escolar digitalMarcela González
 
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdf
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdfPLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdf
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdf
argelio2014
 
Trabajo final matematicas
Trabajo final matematicasTrabajo final matematicas
Trabajo final matematicasthalia232524
 
Anexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdf
Anexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdfAnexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdf
Anexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdf
RicardoNacevilla1
 
evas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdf
evas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdfevas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdf
evas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdf
Diana Caiza
 

Similar a Revista cobaq (20)

Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
 
Proyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis RaícesProyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto Pedgogico de Aula: Rescatando Mis Raíces
 
Proyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis RaícesProyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis Raíces
Proyecto pedagogico de aula: Rescatando Mis Raíces
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Ámbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y Adolescentes
Ámbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y AdolescentesÁmbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y Adolescentes
Ámbito escuela - Espacios de Socialización de Niños, Niñas y Adolescentes
 
Revista (PROYECTO FINAL)
Revista (PROYECTO FINAL) Revista (PROYECTO FINAL)
Revista (PROYECTO FINAL)
 
Gestor de proyectos docentic 1-3
Gestor de proyectos docentic 1-3Gestor de proyectos docentic 1-3
Gestor de proyectos docentic 1-3
 
Labor social paola imprimir
Labor social paola imprimirLabor social paola imprimir
Labor social paola imprimir
 
proyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptx
proyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptxproyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptx
proyecto tradiciones y costumbres del estado tachira 6to.pptx
 
Civica 8 vo
Civica 8 voCivica 8 vo
Civica 8 vo
 
Dmsc bueno
Dmsc buenoDmsc bueno
Dmsc bueno
 
Dmsc
DmscDmsc
Dmsc
 
Dmsc
DmscDmsc
Dmsc
 
Dmsc
DmscDmsc
Dmsc
 
La socialización en la revista escolar digital
La socialización en la revista escolar digitalLa socialización en la revista escolar digital
La socialización en la revista escolar digital
 
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdf
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdfPLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdf
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES IER GUADUAL.pdf
 
Trabajo final matematicas
Trabajo final matematicasTrabajo final matematicas
Trabajo final matematicas
 
Anexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdf
Anexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdfAnexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdf
Anexo 7. Lineamientos evaluación aspectos socioemocionales.pdf
 
evas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdf
evas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdfevas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdf
evas_general_6_-08-2023_revlp-signed-signed (1) (1).pdf
 
Sociales
SocialesSociales
Sociales
 

Último

Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 

Último (20)

Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 

Revista cobaq

  • 1. 2 EMSaD 24 Casa Blanca Colegio de bachilleres del Estado de Querétaro Historia, misión, visión, organización, actividades (deportivas y tradicionales) e información de EMSaD 24 Casa Blanca. 03.06.2016 (1987) Precio: $45.00 VOL: 3
  • 2.
  • 3. 1 Contenido EMSaD 24 Casa Blanca ........................................................................................................................ 0 Objetivos ......................................................................................................................................... 1 Organización.................................................................................................................................... 0 Actividades desarrolladas durante el semestre.............................................................................. 0 Posición ........................................................................................................................................... 0 Alumnos ingresados cada año............................................................................................................. 0 Entretenimiento.............................................................................................................................. 0
  • 4.
  • 5. 2 EMSaD 24 Casa Blanca l Colegio de Bachilleres es un organismo público descentralizado del Estado creado por Decreto Presidencial el 26 de septiembre de 1973. Su objeto es ofrecer estudios de bachillerato a los egresados de la educación secundaria, en las modalidades escolarizada y no escolarizada. El Colegio de Bachilleres, institución educativa del Gobierno Federal con sede en la capital del país, contribuye de manera importante en la atención de la demanda de bachillerato general en la zona metropolitana de la Ciudad de México. Su sistema escolar atiende a una amplia Población estudiantil, distribuida en dos turnos. Su sistema abierto presta los servicios propios de la modalidad en cinco centros de estudios y ha extendido su cobertura a empresas, dependencias públicas y organizaciones sociales en el Distrito Federal, en diversas ciudades del interior del país y en Estados Unidos, mediante el establecimiento, por convenio, de centros de asesoría y de centros de evaluación autorizados, estos últimos asociados a las plazas comunitarias instaladas por el Consejo Nacional de Educación para la Vida y el Trabajo (CONEVYT) en todo el país, donde se ofrece nuestro bachillerato en línea. E
  • 6. 3 Objetivos ormar ciudadanos competentes para realizar actividades propias de su momento y condición científica, tecnológica, histórica, social, económica, política y filosófica, con un nivel de dominio que les permita movilizar y utilizar, de manera integral y satisfactoria, conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, pertenecientes a las ciencias naturales, las ciencias sociales y a las humanidades. Ser una institución educativa con liderazgo académico y prestigio social, con estudiantes de excelencia, comprometidos consigo mismos y con su sociedad; en instalaciones bien equipadas, seguras y estéticas, con procesos administrativos eficientes que favorezcan la formación de bachilleres competentes para la vida. F
  • 7. 4 Organización omo el puesto más alto de un EMSaD es un coordinador el cual se encarga de coordinar y organizar los datos que llegan del exterior, después está el administrador la cual está conformada por la bibliotecaria y centro de cómputo los cuales se encargan de llevar a cabo las inscripciones tanto como los papeleos (copias, impresiones y listas de libros que se llegan a ocupar en un determinado tiempo). Los docentes se encargan de implantar conocimientos a los jóvenes y educación entre otros. La intendencia se encarga de mantener la limpieza en la escuela tanto como en las aulas como en exterior de la escuela y por ultimo tenemos a los alumnos que tienen una función especial que es asistir a clases y reflejar sus conocimientos. Director del palntel Administrativo Bibliotecario Centro de computo Docentes Intendencia Alumnos C
  • 8.
  • 9. 2 44444444 Actividades desarrolladas durante el semestre urante todo el semestre se realizan diferentes actividades tanto deportivas, culturales o sociales lo cual los alumnos deciden de entrar o no a ellas. Ya que no todas son obligadas a participar en estas actividades, la mayoría se divierte en estas actividades como en lo cultural, en estas se practican o se desarrollan actividades que tengan relación con la comunidad y todo su entorno. Como pintura y murales o también literatura (escribir cuentos) Además aquí participan las actividades deportivas, en cada semestre se practican diferentes deportes ya sea futbol, basquet bol o voleibol. Las activida des sociales se ven que no se practican pero si lo hacen aunque no a la vista de todos, en estas fechas se realizan unas actividades sociales fuera de clases con el propósito de crear lugares recreativos y para convivir en población. D
  • 10.
  • 11. 5 Posición sta escuela está ubicada en una pequeña comunidad conocida como el que pertenece al pueblito de toliman y esta misma pertenece a Querétaro es un EMSaD que apenas está en desarrollo y no tiene tantas aulas, cuenta con 6 aulas una pequeña biblioteca, un centro de cómputo con máximo 50 computadoras y 6 docentes los cuales dan más de 6 clases al día E EMSad CONFORMADO POR; AULAS 6 BIBLIOTECA 1 CENTRO DE COMPUTO 1 DOCENTES 6
  • 12.
  • 13. 6 65 70 75 80 85 90 2012 2013 2014 2015 90 84 75 86 Cantidad Alumnos ingresados cada año
  • 14.
  • 16. 8 Índice C CONEVYT · 0 D Decreto · 0 E EMSaD · 0 N nivel de dominio · 0 P prestigio social · 0