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REVOLUCIÓN DIGITAL
Laboratoriode computaciónde una universidadmostrandovariasPCde escritorio
La RevoluciónDigital,tambiénllamadalaTerceraRevoluciónIndustrial,esel cambiode la
tecnologíaanalógica,mecánica,yelectrónica,ala tecnologíadigital,que comenzóentre finalesde
la décadade 1950 a finalesde ladécadade 1970, con la adopcióny laproliferaciónde las
computadorasdigitalesymantenimientode registrosdigitalesque siguehastanuestrosdías.1De
maneraimplícita,el términotambiénse refiere aloscambiosradicalesprovocadosporla
computaciónyla tecnologíade la comunicacióndurante (ydespués) de lasegundamitaddel siglo
XX.Análogaa la RevoluciónAgrícolaylaRevoluciónIndustrial,laRevoluciónDigital marcóel
comienzode laEra de la información.
En el centrode estarevoluciónestalaproducciónenmasay el usogeneralizadode circuitos
lógicosdigitales,ysustecnologíasderivadas,incluidaslacomputadoradigital,el teléfonocelular
digital,e Internet.
LAS TENDENCIAS DE LAS REVOLUCIONES TECNOLÓGICAS
La RevoluciónAgrícolallevóalasciudadesagrícolasdel mundoantiguoenel Oriente Medio,
Mesoamérica,China,el Valledel Indo,el surde Europay Américadel Sur.
Luego,la RevoluciónIndustrialllevóal surgimientoenel sigloXIXde ciudadesindustrialescomo
Manchester,Newcastle UponTyne yNuevaYork. En el sigloXXel auge de laeconomíade servicios
hizoque la gente salierade lasciudadesindustrialesyse mudase alossuburbios.
La RevoluciónIndustrialylaRevoluciónDigitalenlaactualidadse estánllevandoacabo enChinay
la Indiaa medidaque laspersonasdejanlaszonasruralesymigrana ciudadesindustrialesyde
alta tecnologíacomoPekín,Shanghái yBombay.
Aumento en el uso de la tecnología digital, 1980–2010
1980[editar]
 Subscriptores de teléfonos: 11.2 millones2
 Usuarios de Internet: Todos los usuarios de internet en este momento fueron indexados
en un directorio tamaño libreta telefónica.
1990[editar]
 Subscriptores de teléfonos: 12.4 millones (0.25% de la población mundial en 1990)3
 Usuarios de Internet: 2.8 millones (0.05% de la población mundial en 1990)4
2002[editar]
 Subscriptores de teléfonos: 1200 millones (19% de la población mundial en 2002)4
 Usuarios de Internet: 631 millones (11% de la población mundial en 2002)4
2010[editar]
 Subscriptores de teléfonos: 4000 millones (67% de la población mundial en 2010)5
 Usuarios de Internet: 1800 millones (26.6% de la población mundial en 2010)6
BREVE HISTORIA
La tecnologíasubyacente fueinventadaenlasegundamitaddel siglo19,incluyendolamáquina
analíticade Babbage y el telégrafo.Lacomunicacióndigitalse convirtióeneconómicaparala
adopcióngeneralizadadespuésde lainvenciónde lacomputadorapersonal.Claude Shannon,un
matemáticode Bell Labs,esacreditadoporhaberestablecidoloscimientosde ladigitalizaciónen
su artículo innovadorA Mathematical Theoryof Communicationen1948.7 La revolucióndigital
convirtiólatecnologíaque anteseraanalógicaa formatodigital.Al haceresto,se hizoposible
hacer copiasque eranidénticasal original.Enlascomunicacionesdigitales,porejemplo,
repitiendohardware fue capazde amplificarlaseñal digitalypasarlasinpérdidade información
enla señal.De igual importanciaparala revolucióneralacapacidadde moverfácilmente la
informacióndigitalentre losmediosde comunicación,yaccedera ellaodistribuirlade forma
remota.
Un hitoimportante enlarevoluciónfue latransición de lamúsicagrabadaanalógicaa la digital.En
la décadade 1980, el formatodigital de discoscompactosópticossuplantó,comoel mediomás
popular,a losformatosanalógicos,comolosdiscosde viniloycintasde casete.8
LÍNEA DE TIEMPO
Orígenes(1947–1969)
En 1947 se inventóel transistor,9provocandolacreaciónde equiposdigitalesmásavanzados.En
losaños 1950 y 1960, los militares,losgobiernosyotrasorganizacionesteníansistemas
informáticos.
El públicofue introducidoporprimeravezalosconceptosque conduciríana Internetcuandoun
mensaje se envíaa travésde ARPANETen1969. Las redesde paquete conmutadocomoARPANET,
Mark I,CYCLADES, MeritNetwork,Tymnet,yTelenet,se desarrollaronafinalesde 1960 y
principiosde 1970 utilizandounavariedadde protocolos.ARPANET,enparticular,condujoal
desarrollode protocolosde interconexión,enel que múltiplesredesseparadaspodríanestar
unidosentre síen unared de redes. El movimientoWholeEarthde la décadade 1960 llevóala
inspiraciónylacreacióneventual de laWorldWide Web.10
La década de 1970
La décadade 1970 viola introducciónde lacomputadorapersonal,11computadorasde tiempo
compartido,12a consolade videojuegos,losjuegoscoin-op,1314 y laposteriorépocadoradade
losvideojuegosde arcade.A medidaque proliferolatecnologíadigital,yel cambiodel
mantenimientode registrosanalógicosadigitalesse convirtióenel nuevoestándarenlos
negocios,se popularizóunnuevopuestode trabajo,transcriptorde datos.El trabajodel
transcriptorde datos era convertirlosdatosanalógicos(registrosde clientes,facturas,etc.) en
datosdigitales.
La década de 1980
En lospaíses desarrollados,lascomputadorasconsiguensemi-ubicuidaddurante ladécadade
1980 mientrasse abrían caminoenlas escuelas,loshogares,lasempresasylaindustria.Cajeros
automáticos,robotsindustriales,CGIencine y televisión,lamúsicaelectrónica,lossistemasde
BBS y losvideojuegosalimentaronloque se convirtióenel espíritu de laépocade la décadade
1980. Millonesde personascompraroncomputadoraspersonales,convirtiendoanombresde
fabricantesde computadoraspersonalestalescomoApple,Commodore yTandyennombres
familiares.HastanuestroslaCommodore 64se cita a menudocomoel ordenadormás vendidode
todoslostiempos,habiendovendido17millonesde unidades(segúnalgunasversiones),15entre
1982 y 1994.
En 1984, la Oficinadel Censode losEstadosUnidoscomenzóarecogerdatossobre el uso de las
computadorasy el InternetenlosEstadosUnidos,suprimeraencuestamostróque el 8,2% de
todosloshogarestenía un ordenadorpersonal en1984, y que loshogarescon niñosmenoresde
18 años teníancasi el doble de probabilidadesde tenerunoenun15,3% (lasfamiliasde clase
mediaymedia-altafueronlosmáspropensosde poseeruno,al 22,9%).16 Para 1989 el 15% de
todosloshogaresestadounidensesteníauna computadora,ycasi el 30% de loshogarescon niños
menoresde 18 años que poseíauno.17 A finesde ladécadade 1980, muchas empresaseran
dependientesde losordenadoresylatecnologíadigital.
Motorola creóel primerteléfonomóvil,MotorolaDynaTACen1983. Sinembargo,este dispositivo
utilizabalacomunicaciónanalógica.Loscelularesdigitalesnose vendieronenel mercadohastael
año 1991 cuandola red2G comenzóa abrirse enFinlandiaparadar cabidaa lademanda
inesperadade losteléfonoscelularesque se estabaconvirtiendoenevidente afinalesde la
décadade 1980.
La primeracámara digital fue creadaen1988, y las primerasse comercializaronendiciembre de
1989 enJapón y en1990 enlosEstados Unidos.18A mediadosde ladécadade 2000, su
popularidadhabríaeclipsadoalade lascámaras tradicionales.
La tintadigital tambiénse inventóafinalesde ladécadade 1980. El sistemaCAPSde Disney
(creadoen1988) se utilizóparauna escenade La Sirenitade 1989 y para todas suspelículasde
animaciónentre losaños1990 y 2004.
La década de 1990
Tim Berners-LeediseñólaWorldWide Web,lograndoel conceptogeneral enmarzode 1989 y la
escrituradel códigoyel servidorenlosúltimosmesesde 1990. La primeraemisiónpúblicade
HDTV digital erade la Copadel Mundo de 1990, que se emitióen10 salas de cine enEspaña e
Italia.SinembargoHDTV no se convirtióenun estándarhastamediadosde ladécadade 2000
fuerade Japón.
La WorldWide Webse hizoaccesible al públicoen1991, anteriormentedisponiblesóloparael
gobiernoylasuniversidades.19En 1993 Marc AndreesenyEricBinaintrodujeronMosaic,el
primernavegadorwebcapazde mostrar las imágenesenlínea20yla base para losnavegadores
posteriorestalescomoNetscapeNavigatore InternetExplorer.Internetse expandiórápidamente,
y para 1996, se convirtióenparte de la concienciageneral ymuchasempresasmostrabansitios
webensus anuncios.En1999 casi todoslospaísestenían unaconexión,ycasi la mitadde los
estadounidensesypersonasenvariosotrospaísesusabanInternetregularmente.Sinembargoa
lolargo de la décadade 1990, la mayoría de las conexioneseranlentasde accesotelefónicoyla
culturade Internetenmasaque tenemoshoynoera posible.
En 1989 alrededordel 15%de todosloshogaresenlosEstados Unidoseradueñode una
computadorapersonal,parael año 2000, estosubióhasta un51%;21 para las familiasconniños
cerca del 30% poseíaunordenadoren1989, y en2000 más del 75% poseíauno.
La década de 2000
Los teléfonoscelularesse convirtieronentanomnipresente comolosordenadoresaprincipiosdel
deceniode 2000, con salasde cine comenzandoamostrar anunciosdiciendoalagente para
silenciarsusteléfonos.Tambiénse convirtieronenmucho másavanzadoque losteléfonosde la
décadade 1990, la mayoría de los cualessóloteníanllamadasocomo máximopermitidola
práctica de losjuegossimples.
Existíanlosmensajesde textoenladécadade 1990, perono fue ampliamente utilizadohastala
décadade 2000, cuando se convirtióenunfenómenocultural.
La revolucióndigital se convirtióverdaderamenteglobal eneste tiempo.Despuésde revolucionar
la sociedadenel mundodesarrolladoenladécadade 1990, larevolucióndigital se propagoalas
masas enel mundoendesarrolloenladécadade 2000.
A finalesde 2005 lapoblaciónde Internetalcanzó1000 millones,22y3 mil millonesde personas
entodo el mundoutilizanlosteléfonosmóvilesafinalesde ladécada.HDTV se convirtióenel
formatoestándarde emisiónde latelevisiónenmuchospaísesafinalesde ladécada.
La década de 2010
El usogeneralizadoylainterconectividadde dispositivosde lasredesmóvilesylatelefoníamóvil,
recursosy sitiosde Internetylasredessocialesse hanconvertidoenunestándarde factoenla
comunicacióndigital.En2012, másde 2 mil millonesde personasusabanInternet,el doble del
númeroen2007. La nube había entradoenla corriente principal aprincipiosde ladécadade
2010. Para 2015, se esperaque losTabletPCy teléfonosinteligentessuperenalascomputadoras
personalesenel usode Internet23
TECNOLOGÍAS CONVERTIDAS
Cilindrode fonógrafo,GramófonoyCasete aDiscocompacto(1982)
VHS a VideoCD(1993), DVD (1997) y Blu-rayDisc(2006)
Fotografíaanalógicaa Fotografía digital (1989)
CinematografíaanalógicaaCinematografíadigital (mediadosde ladécadade 2000)
TelevisiónanalógicaaTelevisióndigital (mediadosde ladécadade 2000)
Radioanalógicaa Radiodigital (mediadosde ladécadade 2010)
Teléfonode pagoyteléfonomóvil analógico(1G) a Teléfonomóvil digital (2G) (mediadosde la
décadade 1990)
Correo,telegramayfax a Email (mediadosyfinalesde ladécadade 1990)
Publicaciónapublicaciónelectrónica(mediadosde ladécadade 2000)
BASE TECNOLÓGICA
Subyacente ala revolucióndigital vinoel desarrollode lacomputadoraelectrónicadigital,la
computadorapersonal,yenparticularel microprocesadorconsuincrementode desempeño
estable (comose describe enlaleyde Moore),que permitióalatecnologíainformáticafuera
embebidaenunaampliagamade objetos,desde lascámarashastareproductoresde música
personales.Igualmente importante fueel desarrollode lastecnologíasde transmisión,incluyendo
lasredesde computadoras,laInternetyla radiodifusióndigital.Teléfonos3G,cuyapenetración
social,crecióde maneraexponencialenladécadade 2000, tambiénjugóunpapel muy
importante enlarevolucióndigital yaque proporcionansimultáneamenteentretenimiento,
comunicaciónyconectividadenlínea.
IMPACTO SOCIOECONÓMICO
Aspectospositivosincluyenunamayorinterconectividad,lacomunicaciónmásfácil,yla
exposiciónde lainformaciónque enel pasadopodríahabersidosuprimidasmásfácilmente por
losregímenestotalitarios.MichioKakuescribióensuslibros,Physicsof the Future que el fracaso
del golpe soviéticode 1991 se debióengran parte a la existenciade latecnología,comola
máquinade fax y computadorasque expusieronlainformaciónclasificada.
El impactoeconómicode larevolucióndigital hasidogrande.Sinla(WWW) WorldWide Web,por
ejemplo, laglobalizaciónylasubcontrataciónnoseríatan factible comoloson hoy.La revolución
digital hacambiadoradicalmente laformaenque losindividuosylasempresasinteractúan.
Pequeñascompañíasregionalestuvieronaccesoamercadosmuchomás grandes.Conceptos
como losserviciosendemandayde fabricaciónylacaída rápidade loscostosde tecnología
hicieronposiblesinnovacionesentodoslosaspectosde laindustriaylavida cotidiana.Despuésde
laspreocupacionesinicialesde laexistenciade unaparadojade la productividadde IT,haymás
pruebasde que lastecnologíasdigitaleshanaumentadosignificativamentelaproductividadyel
rendimientode lasempresas.24
Los efectosnegativosincluyenlasobrecargade información,losdepredadoresde Internet,las
formasde aislamientosocial,ylasaturaciónde los mediosde comunicación.Enunaencuestade
miembrosprominentesde losmediosde comunicaciónnacional,el 65% dijoque Internetestá
afectandoel periodismomásde loque estáayudando,25el 65% dijoque Internetestáafectando
el periodismomásde loque estáayudando,al permitiracualquierpersona,noimportacómode
aficionadosynocalificadasean,convertirseen unperiodista;causandoque lainformaciónsea
más turbiay el surgimientode lateoríade la conspiraciónde unamaneraque no existíaenel
pasado.
En algunoscasos,el empleoporparte de losempleadosde lascompañías,de mediosdigitales
portablesycomputadorasde trabajopara usos personales — correoelectrónico,mensajería
instantánea,juegosde ordenador — sona menudoculpadosde lareducirlaproductividadde sus
compañías.El uso de computadorasy otrasactividadesdigitalesnorelacionadascon el trabajoen
el lugarde trabajoayudarona generarformasmás fuertesde invasiónde laprivacidad,comola
grabaciónde pulsacionesde teclasyfiltradode informaciónde aplicaciones(softwareespíayel
software de control de contenido).
EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN Y LA PRIVACIDAD
La privacidadengeneral se convirtióenunapreocupacióndurante larevolucióndigital.La
capacidadde almacenaryutilizaresasgrandescantidadesde informacióndiversaabrió
posibilidadesparael seguimientode lasactividadese interesesindividuales.Liberalesy
defensoresde losderechosde privacidadtemíanlaposibilidadde unfuturodonde lasestructuras
de podercentralizadascontrolanala poblaciónatravésde la vigilanciayseguimientode la
informaciónpersonal enprogramascomoInformationAwarenessOffice de laCIA.26Defensores
de losconsumidoresse opusieronalacapacidad del mercadode dirigira losindividuos,
discriminarenlasdecisionesde contrataciónyde préstamo,monitoreoinvasivodel
comportamientode losempleadosylascomunicaciones,ylagananciageneral de lainformación
personal compartidainvoluntariamente.
El Internet,especialmente laWWWenla décadade 1990, abrió nuevasvíasgeneralesde
comunicacióne intercambiode información.Lacapacidadde compartirfácil y rápidamente la
informaciónaescalamundial trajoconsigounnuevonivel de libertadde expresión.A los
individuosylasorganizacionesse lesdiode prontolacapacidadde publicarsobre cualquiertema,
a una audienciaglobal,auncosto insignificante,sobre todoencomparaciónconcualquier
tecnologíade la comunicaciónanterior.
Los gruposde interesesespeciales,asícomo lasinstitucionessocialesyreligiosasencontraron
muchosde los contenidosobjetables,inclusopeligrosos.Muchospadresyorganizaciones
religiosas,especialmente enlosEstadosUnidos,se alarmaronporla pornografía,másfácilmente
disponible paralosmenores.Enotrascircunstancias,laproliferaciónde informaciónsobre temas
talescomola pornografíainfantil,laconstrucciónde bombas,lacomisiónde actosde terrorismo,
y otras actividadesviolentaseranalarmantesparamuchosgruposdiferentesde personas.Estas
preocupacioneshancontribuidoalosargumentosparala censuray la regulaciónenlaWWW.
LOS DERECHOS DE AUTOR Y DE MARCA COMERCIAL
Artículoprincipal:El intercambiode archivosylaley
Los problemasde derechosde autorymarca registradatambiénencontraronunanuevavidaenla
revolucióndigital.Laampliacapacidadde losconsumidoresparaproducirydistribuir
reproduccionesexactasde lasobrasprotegidascambióradicalmenteel panoramade lapropiedad
intelectual,especialmenteenlasindustriasde lamúsica,el cine ylatelevisión.
La revolucióndigital,especialmente encuantoala privacidad,derechosde autor,lacensurayel
intercambiode información,siguesiendountemacontrovertido.A medidaque larevolución
digital avanzaaúnno estáclaro hasta qué puntola sociedadse havistoafectaday se verá alterada
enel futuro.
PREOCUPACIONES
Mientrasque la sociedadhaobtenidograndesbeneficiosde laRevoluciónDigital,especialmente
entérminosde laaccesibilidadde lainformaciónexistenalgunaspreocupaciones.Lospoderes
expandidosde lacomunicaciónyladistribuciónde información,capacidadesaumentadaspara
tecnologíasexistentes,yel advenimientode nuevatecnología,trajeronconsigomuchas
oportunidadespotencialesde explotación.aRevoluciónDigital ayudoaintroducirunanuevaera
de vigilanciaenmasa,generandounnuevorangode problemascivilesyde derechoshumanos.La
confiabilidadde lainformaciónse convirtióenunproblemaenel momentoenque estapodíaser
fácilmente replicada,peronoverificada.LaRevoluciónDigital hizoposible el almacenamientoyel
rastreode hechos,artículosyestadísticas.
Desde laperspectivadel historiadorunagranparte de lahistoriade la humanidadesconocidaa
travésde objetosfísicosdel pasadoque hansidoencontradosopreservados,particularmenteen
documentosescritos.Losregistrosdigitalessonfácilesde crearperoaún más fácilesde destruiry
modificar.Loscambiosenlosformatosde almacenamientoasícomoel almacenamientode
informaciónenmediosobsoletosparalosque noestándisponiblelosequipos de reproducción,
puedenhacerque larecuperaciónde losdatosseadifícil o casi imposible e inclusoque el
identificarque representanesosdatosysi sonde interésseacasi imposible si estosnosonfáciles
de leero si existe ungrannúmerode dichos archivosa identificar.Lainformaciónque se pasa
como investigaciónauténticaoestudiodebe serescrutinadaoverificada.Conunatanmasiva
proliferaciónde lainformaciónse hahechoposible escribirunartículocitandofuentes
completamentefalsas, tambiénbasadasfuentesfalsas.[citarequerida]
Estos problemasse hancomplicadoaúnmáscon el uso del manejode losderechosdigitalesy
otras tecnologíasde prevenciónde copiaque,siendodiseñadasparaque losdatosseanleídos
solamente enmáquinas específicas,puedenhacerimposible lafuturarecuperaciónde datos.De
manerainteresante,el VoyagerGoldenRecord,que estádiseñadoparaserleídopor un
extraterrestre inteligente(tal vezunhomólogodel serhumanoprovenientedel futurolejano),se
ha grabado enformatoanalógicoenvezde enformatodigital,específicamente,parasufácil
interpretaciónyanálisis.

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Revolución digital

  • 1. REVOLUCIÓN DIGITAL Laboratoriode computaciónde una universidadmostrandovariasPCde escritorio La RevoluciónDigital,tambiénllamadalaTerceraRevoluciónIndustrial,esel cambiode la tecnologíaanalógica,mecánica,yelectrónica,ala tecnologíadigital,que comenzóentre finalesde la décadade 1950 a finalesde ladécadade 1970, con la adopcióny laproliferaciónde las computadorasdigitalesymantenimientode registrosdigitalesque siguehastanuestrosdías.1De maneraimplícita,el términotambiénse refiere aloscambiosradicalesprovocadosporla computaciónyla tecnologíade la comunicacióndurante (ydespués) de lasegundamitaddel siglo XX.Análogaa la RevoluciónAgrícolaylaRevoluciónIndustrial,laRevoluciónDigital marcóel comienzode laEra de la información. En el centrode estarevoluciónestalaproducciónenmasay el usogeneralizadode circuitos lógicosdigitales,ysustecnologíasderivadas,incluidaslacomputadoradigital,el teléfonocelular digital,e Internet. LAS TENDENCIAS DE LAS REVOLUCIONES TECNOLÓGICAS La RevoluciónAgrícolallevóalasciudadesagrícolasdel mundoantiguoenel Oriente Medio, Mesoamérica,China,el Valledel Indo,el surde Europay Américadel Sur. Luego,la RevoluciónIndustrialllevóal surgimientoenel sigloXIXde ciudadesindustrialescomo Manchester,Newcastle UponTyne yNuevaYork. En el sigloXXel auge de laeconomíade servicios hizoque la gente salierade lasciudadesindustrialesyse mudase alossuburbios. La RevoluciónIndustrialylaRevoluciónDigitalenlaactualidadse estánllevandoacabo enChinay la Indiaa medidaque laspersonasdejanlaszonasruralesymigrana ciudadesindustrialesyde alta tecnologíacomoPekín,Shanghái yBombay. Aumento en el uso de la tecnología digital, 1980–2010 1980[editar]  Subscriptores de teléfonos: 11.2 millones2  Usuarios de Internet: Todos los usuarios de internet en este momento fueron indexados en un directorio tamaño libreta telefónica. 1990[editar]  Subscriptores de teléfonos: 12.4 millones (0.25% de la población mundial en 1990)3  Usuarios de Internet: 2.8 millones (0.05% de la población mundial en 1990)4 2002[editar]
  • 2.  Subscriptores de teléfonos: 1200 millones (19% de la población mundial en 2002)4  Usuarios de Internet: 631 millones (11% de la población mundial en 2002)4 2010[editar]  Subscriptores de teléfonos: 4000 millones (67% de la población mundial en 2010)5  Usuarios de Internet: 1800 millones (26.6% de la población mundial en 2010)6 BREVE HISTORIA La tecnologíasubyacente fueinventadaenlasegundamitaddel siglo19,incluyendolamáquina analíticade Babbage y el telégrafo.Lacomunicacióndigitalse convirtióeneconómicaparala adopcióngeneralizadadespuésde lainvenciónde lacomputadorapersonal.Claude Shannon,un matemáticode Bell Labs,esacreditadoporhaberestablecidoloscimientosde ladigitalizaciónen su artículo innovadorA Mathematical Theoryof Communicationen1948.7 La revolucióndigital convirtiólatecnologíaque anteseraanalógicaa formatodigital.Al haceresto,se hizoposible hacer copiasque eranidénticasal original.Enlascomunicacionesdigitales,porejemplo, repitiendohardware fue capazde amplificarlaseñal digitalypasarlasinpérdidade información enla señal.De igual importanciaparala revolucióneralacapacidadde moverfácilmente la informacióndigitalentre losmediosde comunicación,yaccedera ellaodistribuirlade forma remota. Un hitoimportante enlarevoluciónfue latransición de lamúsicagrabadaanalógicaa la digital.En la décadade 1980, el formatodigital de discoscompactosópticossuplantó,comoel mediomás popular,a losformatosanalógicos,comolosdiscosde viniloycintasde casete.8 LÍNEA DE TIEMPO Orígenes(1947–1969) En 1947 se inventóel transistor,9provocandolacreaciónde equiposdigitalesmásavanzados.En losaños 1950 y 1960, los militares,losgobiernosyotrasorganizacionesteníansistemas informáticos. El públicofue introducidoporprimeravezalosconceptosque conduciríana Internetcuandoun mensaje se envíaa travésde ARPANETen1969. Las redesde paquete conmutadocomoARPANET, Mark I,CYCLADES, MeritNetwork,Tymnet,yTelenet,se desarrollaronafinalesde 1960 y principiosde 1970 utilizandounavariedadde protocolos.ARPANET,enparticular,condujoal desarrollode protocolosde interconexión,enel que múltiplesredesseparadaspodríanestar
  • 3. unidosentre síen unared de redes. El movimientoWholeEarthde la décadade 1960 llevóala inspiraciónylacreacióneventual de laWorldWide Web.10 La década de 1970 La décadade 1970 viola introducciónde lacomputadorapersonal,11computadorasde tiempo compartido,12a consolade videojuegos,losjuegoscoin-op,1314 y laposteriorépocadoradade losvideojuegosde arcade.A medidaque proliferolatecnologíadigital,yel cambiodel mantenimientode registrosanalógicosadigitalesse convirtióenel nuevoestándarenlos negocios,se popularizóunnuevopuestode trabajo,transcriptorde datos.El trabajodel transcriptorde datos era convertirlosdatosanalógicos(registrosde clientes,facturas,etc.) en datosdigitales. La década de 1980 En lospaíses desarrollados,lascomputadorasconsiguensemi-ubicuidaddurante ladécadade 1980 mientrasse abrían caminoenlas escuelas,loshogares,lasempresasylaindustria.Cajeros automáticos,robotsindustriales,CGIencine y televisión,lamúsicaelectrónica,lossistemasde BBS y losvideojuegosalimentaronloque se convirtióenel espíritu de laépocade la décadade 1980. Millonesde personascompraroncomputadoraspersonales,convirtiendoanombresde fabricantesde computadoraspersonalestalescomoApple,Commodore yTandyennombres familiares.HastanuestroslaCommodore 64se cita a menudocomoel ordenadormás vendidode todoslostiempos,habiendovendido17millonesde unidades(segúnalgunasversiones),15entre 1982 y 1994. En 1984, la Oficinadel Censode losEstadosUnidoscomenzóarecogerdatossobre el uso de las computadorasy el InternetenlosEstadosUnidos,suprimeraencuestamostróque el 8,2% de todosloshogarestenía un ordenadorpersonal en1984, y que loshogarescon niñosmenoresde 18 años teníancasi el doble de probabilidadesde tenerunoenun15,3% (lasfamiliasde clase mediaymedia-altafueronlosmáspropensosde poseeruno,al 22,9%).16 Para 1989 el 15% de todosloshogaresestadounidensesteníauna computadora,ycasi el 30% de loshogarescon niños menoresde 18 años que poseíauno.17 A finesde ladécadade 1980, muchas empresaseran dependientesde losordenadoresylatecnologíadigital. Motorola creóel primerteléfonomóvil,MotorolaDynaTACen1983. Sinembargo,este dispositivo utilizabalacomunicaciónanalógica.Loscelularesdigitalesnose vendieronenel mercadohastael año 1991 cuandola red2G comenzóa abrirse enFinlandiaparadar cabidaa lademanda inesperadade losteléfonoscelularesque se estabaconvirtiendoenevidente afinalesde la décadade 1980. La primeracámara digital fue creadaen1988, y las primerasse comercializaronendiciembre de 1989 enJapón y en1990 enlosEstados Unidos.18A mediadosde ladécadade 2000, su popularidadhabríaeclipsadoalade lascámaras tradicionales.
  • 4. La tintadigital tambiénse inventóafinalesde ladécadade 1980. El sistemaCAPSde Disney (creadoen1988) se utilizóparauna escenade La Sirenitade 1989 y para todas suspelículasde animaciónentre losaños1990 y 2004. La década de 1990 Tim Berners-LeediseñólaWorldWide Web,lograndoel conceptogeneral enmarzode 1989 y la escrituradel códigoyel servidorenlosúltimosmesesde 1990. La primeraemisiónpúblicade HDTV digital erade la Copadel Mundo de 1990, que se emitióen10 salas de cine enEspaña e Italia.SinembargoHDTV no se convirtióenun estándarhastamediadosde ladécadade 2000 fuerade Japón. La WorldWide Webse hizoaccesible al públicoen1991, anteriormentedisponiblesóloparael gobiernoylasuniversidades.19En 1993 Marc AndreesenyEricBinaintrodujeronMosaic,el primernavegadorwebcapazde mostrar las imágenesenlínea20yla base para losnavegadores posteriorestalescomoNetscapeNavigatore InternetExplorer.Internetse expandiórápidamente, y para 1996, se convirtióenparte de la concienciageneral ymuchasempresasmostrabansitios webensus anuncios.En1999 casi todoslospaísestenían unaconexión,ycasi la mitadde los estadounidensesypersonasenvariosotrospaísesusabanInternetregularmente.Sinembargoa lolargo de la décadade 1990, la mayoría de las conexioneseranlentasde accesotelefónicoyla culturade Internetenmasaque tenemoshoynoera posible. En 1989 alrededordel 15%de todosloshogaresenlosEstados Unidoseradueñode una computadorapersonal,parael año 2000, estosubióhasta un51%;21 para las familiasconniños cerca del 30% poseíaunordenadoren1989, y en2000 más del 75% poseíauno. La década de 2000 Los teléfonoscelularesse convirtieronentanomnipresente comolosordenadoresaprincipiosdel deceniode 2000, con salasde cine comenzandoamostrar anunciosdiciendoalagente para silenciarsusteléfonos.Tambiénse convirtieronenmucho másavanzadoque losteléfonosde la décadade 1990, la mayoría de los cualessóloteníanllamadasocomo máximopermitidola práctica de losjuegossimples. Existíanlosmensajesde textoenladécadade 1990, perono fue ampliamente utilizadohastala décadade 2000, cuando se convirtióenunfenómenocultural. La revolucióndigital se convirtióverdaderamenteglobal eneste tiempo.Despuésde revolucionar la sociedadenel mundodesarrolladoenladécadade 1990, larevolucióndigital se propagoalas masas enel mundoendesarrolloenladécadade 2000.
  • 5. A finalesde 2005 lapoblaciónde Internetalcanzó1000 millones,22y3 mil millonesde personas entodo el mundoutilizanlosteléfonosmóvilesafinalesde ladécada.HDTV se convirtióenel formatoestándarde emisiónde latelevisiónenmuchospaísesafinalesde ladécada. La década de 2010 El usogeneralizadoylainterconectividadde dispositivosde lasredesmóvilesylatelefoníamóvil, recursosy sitiosde Internetylasredessocialesse hanconvertidoenunestándarde factoenla comunicacióndigital.En2012, másde 2 mil millonesde personasusabanInternet,el doble del númeroen2007. La nube había entradoenla corriente principal aprincipiosde ladécadade 2010. Para 2015, se esperaque losTabletPCy teléfonosinteligentessuperenalascomputadoras personalesenel usode Internet23 TECNOLOGÍAS CONVERTIDAS Cilindrode fonógrafo,GramófonoyCasete aDiscocompacto(1982) VHS a VideoCD(1993), DVD (1997) y Blu-rayDisc(2006) Fotografíaanalógicaa Fotografía digital (1989) CinematografíaanalógicaaCinematografíadigital (mediadosde ladécadade 2000) TelevisiónanalógicaaTelevisióndigital (mediadosde ladécadade 2000) Radioanalógicaa Radiodigital (mediadosde ladécadade 2010) Teléfonode pagoyteléfonomóvil analógico(1G) a Teléfonomóvil digital (2G) (mediadosde la décadade 1990) Correo,telegramayfax a Email (mediadosyfinalesde ladécadade 1990) Publicaciónapublicaciónelectrónica(mediadosde ladécadade 2000) BASE TECNOLÓGICA Subyacente ala revolucióndigital vinoel desarrollode lacomputadoraelectrónicadigital,la computadorapersonal,yenparticularel microprocesadorconsuincrementode desempeño estable (comose describe enlaleyde Moore),que permitióalatecnologíainformáticafuera embebidaenunaampliagamade objetos,desde lascámarashastareproductoresde música personales.Igualmente importante fueel desarrollode lastecnologíasde transmisión,incluyendo lasredesde computadoras,laInternetyla radiodifusióndigital.Teléfonos3G,cuyapenetración social,crecióde maneraexponencialenladécadade 2000, tambiénjugóunpapel muy importante enlarevolucióndigital yaque proporcionansimultáneamenteentretenimiento, comunicaciónyconectividadenlínea.
  • 6. IMPACTO SOCIOECONÓMICO Aspectospositivosincluyenunamayorinterconectividad,lacomunicaciónmásfácil,yla exposiciónde lainformaciónque enel pasadopodríahabersidosuprimidasmásfácilmente por losregímenestotalitarios.MichioKakuescribióensuslibros,Physicsof the Future que el fracaso del golpe soviéticode 1991 se debióengran parte a la existenciade latecnología,comola máquinade fax y computadorasque expusieronlainformaciónclasificada. El impactoeconómicode larevolucióndigital hasidogrande.Sinla(WWW) WorldWide Web,por ejemplo, laglobalizaciónylasubcontrataciónnoseríatan factible comoloson hoy.La revolución digital hacambiadoradicalmente laformaenque losindividuosylasempresasinteractúan. Pequeñascompañíasregionalestuvieronaccesoamercadosmuchomás grandes.Conceptos como losserviciosendemandayde fabricaciónylacaída rápidade loscostosde tecnología hicieronposiblesinnovacionesentodoslosaspectosde laindustriaylavida cotidiana.Despuésde laspreocupacionesinicialesde laexistenciade unaparadojade la productividadde IT,haymás pruebasde que lastecnologíasdigitaleshanaumentadosignificativamentelaproductividadyel rendimientode lasempresas.24 Los efectosnegativosincluyenlasobrecargade información,losdepredadoresde Internet,las formasde aislamientosocial,ylasaturaciónde los mediosde comunicación.Enunaencuestade miembrosprominentesde losmediosde comunicaciónnacional,el 65% dijoque Internetestá afectandoel periodismomásde loque estáayudando,25el 65% dijoque Internetestáafectando el periodismomásde loque estáayudando,al permitiracualquierpersona,noimportacómode aficionadosynocalificadasean,convertirseen unperiodista;causandoque lainformaciónsea más turbiay el surgimientode lateoríade la conspiraciónde unamaneraque no existíaenel pasado. En algunoscasos,el empleoporparte de losempleadosde lascompañías,de mediosdigitales portablesycomputadorasde trabajopara usos personales — correoelectrónico,mensajería instantánea,juegosde ordenador — sona menudoculpadosde lareducirlaproductividadde sus compañías.El uso de computadorasy otrasactividadesdigitalesnorelacionadascon el trabajoen el lugarde trabajoayudarona generarformasmás fuertesde invasiónde laprivacidad,comola grabaciónde pulsacionesde teclasyfiltradode informaciónde aplicaciones(softwareespíayel software de control de contenido). EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN Y LA PRIVACIDAD La privacidadengeneral se convirtióenunapreocupacióndurante larevolucióndigital.La capacidadde almacenaryutilizaresasgrandescantidadesde informacióndiversaabrió posibilidadesparael seguimientode lasactividadese interesesindividuales.Liberalesy defensoresde losderechosde privacidadtemíanlaposibilidadde unfuturodonde lasestructuras de podercentralizadascontrolanala poblaciónatravésde la vigilanciayseguimientode la
  • 7. informaciónpersonal enprogramascomoInformationAwarenessOffice de laCIA.26Defensores de losconsumidoresse opusieronalacapacidad del mercadode dirigira losindividuos, discriminarenlasdecisionesde contrataciónyde préstamo,monitoreoinvasivodel comportamientode losempleadosylascomunicaciones,ylagananciageneral de lainformación personal compartidainvoluntariamente. El Internet,especialmente laWWWenla décadade 1990, abrió nuevasvíasgeneralesde comunicacióne intercambiode información.Lacapacidadde compartirfácil y rápidamente la informaciónaescalamundial trajoconsigounnuevonivel de libertadde expresión.A los individuosylasorganizacionesse lesdiode prontolacapacidadde publicarsobre cualquiertema, a una audienciaglobal,auncosto insignificante,sobre todoencomparaciónconcualquier tecnologíade la comunicaciónanterior. Los gruposde interesesespeciales,asícomo lasinstitucionessocialesyreligiosasencontraron muchosde los contenidosobjetables,inclusopeligrosos.Muchospadresyorganizaciones religiosas,especialmente enlosEstadosUnidos,se alarmaronporla pornografía,másfácilmente disponible paralosmenores.Enotrascircunstancias,laproliferaciónde informaciónsobre temas talescomola pornografíainfantil,laconstrucciónde bombas,lacomisiónde actosde terrorismo, y otras actividadesviolentaseranalarmantesparamuchosgruposdiferentesde personas.Estas preocupacioneshancontribuidoalosargumentosparala censuray la regulaciónenlaWWW. LOS DERECHOS DE AUTOR Y DE MARCA COMERCIAL Artículoprincipal:El intercambiode archivosylaley Los problemasde derechosde autorymarca registradatambiénencontraronunanuevavidaenla revolucióndigital.Laampliacapacidadde losconsumidoresparaproducirydistribuir reproduccionesexactasde lasobrasprotegidascambióradicalmenteel panoramade lapropiedad intelectual,especialmenteenlasindustriasde lamúsica,el cine ylatelevisión. La revolucióndigital,especialmente encuantoala privacidad,derechosde autor,lacensurayel intercambiode información,siguesiendountemacontrovertido.A medidaque larevolución digital avanzaaúnno estáclaro hasta qué puntola sociedadse havistoafectaday se verá alterada enel futuro. PREOCUPACIONES Mientrasque la sociedadhaobtenidograndesbeneficiosde laRevoluciónDigital,especialmente entérminosde laaccesibilidadde lainformaciónexistenalgunaspreocupaciones.Lospoderes expandidosde lacomunicaciónyladistribuciónde información,capacidadesaumentadaspara tecnologíasexistentes,yel advenimientode nuevatecnología,trajeronconsigomuchas oportunidadespotencialesde explotación.aRevoluciónDigital ayudoaintroducirunanuevaera de vigilanciaenmasa,generandounnuevorangode problemascivilesyde derechoshumanos.La confiabilidadde lainformaciónse convirtióenunproblemaenel momentoenque estapodíaser
  • 8. fácilmente replicada,peronoverificada.LaRevoluciónDigital hizoposible el almacenamientoyel rastreode hechos,artículosyestadísticas. Desde laperspectivadel historiadorunagranparte de lahistoriade la humanidadesconocidaa travésde objetosfísicosdel pasadoque hansidoencontradosopreservados,particularmenteen documentosescritos.Losregistrosdigitalessonfácilesde crearperoaún más fácilesde destruiry modificar.Loscambiosenlosformatosde almacenamientoasícomoel almacenamientode informaciónenmediosobsoletosparalosque noestándisponiblelosequipos de reproducción, puedenhacerque larecuperaciónde losdatosseadifícil o casi imposible e inclusoque el identificarque representanesosdatosysi sonde interésseacasi imposible si estosnosonfáciles de leero si existe ungrannúmerode dichos archivosa identificar.Lainformaciónque se pasa como investigaciónauténticaoestudiodebe serescrutinadaoverificada.Conunatanmasiva proliferaciónde lainformaciónse hahechoposible escribirunartículocitandofuentes completamentefalsas, tambiénbasadasfuentesfalsas.[citarequerida] Estos problemasse hancomplicadoaúnmáscon el uso del manejode losderechosdigitalesy otras tecnologíasde prevenciónde copiaque,siendodiseñadasparaque losdatosseanleídos solamente enmáquinas específicas,puedenhacerimposible lafuturarecuperaciónde datos.De manerainteresante,el VoyagerGoldenRecord,que estádiseñadoparaserleídopor un extraterrestre inteligente(tal vezunhomólogodel serhumanoprovenientedel futurolejano),se ha grabado enformatoanalógicoenvezde enformatodigital,específicamente,parasufácil interpretaciónyanálisis.