Este documento presenta información sobre revoluciones y reformas. Explica conceptos como revolución, sus orígenes, tipos, causas y características. Luego describe algunas revoluciones importantes como la Científica, la Industrial, la Francesa, la Rusa y la Cubana. También cubre temas como la diferencia entre revuelta, rebelión y revolución. Finalmente, introduce el concepto de reforma y su definición.
El Taller Asuntos Públicos (Perú) presenta una mirada de los esquemas de gobierno que tienen los grupos de "Gana Perú" y "Fuerza 2011", competidores en segunda vuelta para f
Agricultura: MST, Reforma Agrária, A fome no Brasil e na África e GrilagemMatheus Alves
Atenção, plágio é crime!
Trabalho apresentado a disciplina de geografia, ministrada pelo professor: Laécio Silva. Na instituição de ensino: Colégio Souza Leão. Material postado a fim de servir como apoio.
Dr. José del Carmen Sara, Viceministro de Salud del Perú. medicusmundinavarra
Dr. José del Carmen Sara, Viceministro de Salud del Perú.
Evento Técnico del 19 de Agosto. Perú.
“Modelos Innovadores en Salud en América Latina, compartiendo experiencias.”
Medicus Mundi Navarra
Bernardo Ostos. Director Nacional de Promoción de la Salud. Ministerio de Sal...medicusmundinavarra
Exposición del Director Nacional de Promoción de la Salud. Ministerio de Salud. Perú. en la Jornada internacional de Medicus Mundi sobre salud integral incluyente. Lima 20 agosto 2013
Presentación realizada por César Vilchez Inga, Coordinador de la Oficina Nacional de Gobierno Electrónico e Informática en la "Conferencia Internet y oportunidades" el viernes 15 de mayo en la Universidad del Pacífico.
Se abordan los temas de la Revolución Francesa, Revolución Industrial y los Movimientos Sociales del siglo xx.
Creado por López Sáez Yisel Nathalia
Grupo 01
APRECIADOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS DE LA GUÍA. TEN PRESENTE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN DE DICHAS COMPETENCIAS. ÁNIMO Y ADELANTE.
¿Bien vivir?: entre el “desarrollo” y la descolonialidad del poder.educacionsinescuela
Recomendado por el proceso ESE para las sesiones de Gabriel Restrepo Forero - Curso de extensión sobre Educación sin Escuela, Universidad Nacional de Colombia.
Globalizacion y Neoliberalismo, Elemento de una Critica. Autor Victor BaroneSergio Quiroz
Se está haciendo referencia al conjunto de políticas conocidas como Neoliberalismo y Globalización, elementos fundamentales de la ofensiva capitalista a nivel mundial y local, y a las cuales se debe oponer una alternativa basada en la comprensión profunda de sus características y potencialidades
Similar a Revolución y Reforma - Grupo 6 - UNJSFC (20)
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
6. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIÓN
CONCEPTOS
Cambio radical
respecto al pasado
Forma particular de
movimiento social
Tomado de: “Las revoluciones de la Historia”
http://bloc.mabosch.info/wpcontent/uploads/2012/10/2.5.3%20LAS%20REVOLUCIONES%20EN%20LA%20
HISTORIA.pdf
Ruptura del orden
establecido
9. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIÓN
CAUSAS
Crisis del Sistema
de dominación
Violencia
Sustitución de las
autoridades
Construcción de
un nuevo orden
Se dificulta el poder de los
sectores dominantes
Inician la construcción de un
nuevo orden social
De los grupos que actúan Contra el poder
Defienden el poder
Reemplazo por los
revolucionarios
Tomado de: http://www.cantos.org/Booksfolder/independencia/causas.html
10. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIÓN
CARACTERÍSTICAS
Conciencia de cuáles son sus intereses y
causas por las que luchan
Capacidad de transformar los objetivos
individuales en colectivos
Disposición para integrar en las acciones
revolucionarias mediante alianzas
Tomado de: “Las revoluciones de la Historia”
http://bloc.mabosch.info/wpcontent/uploads/2012/10/2.5.3%20LAS%20REVOLUCIONES%20EN%20LA%20
HISTORIA.pdf
11. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIÓN
CARACTERÍSTICAS
Claridad en la planificación de las acciones
Disponibilidad de recursos para iniciar la
lucha
• Capacidad para aprovechar las
oportunidades
Tomado de: “Las revoluciones de la Historia”
http://bloc.mabosch.info/wpcontent/uploads/2012/10/2.5.3%20LAS%20REVOLUCIONES%20EN%20LA%20
HISTORIA.pdf
14. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIONESENELMUNDO
Entre los siglos XVI y XVII
Nuevas ideas y conocimientos
REVOLUCION CIENTIFICA
FÍSICA
ASTRONOMÍA BIOLOGÍAMEDICINA
QUÍMICA
Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Revolucion_Científica
SE DESARROLLA
A PARTIR DE
22. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIONESENELMUNDO
Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Revolucion_Robotica
Dan paso al desarrollo de la inteligencia
artificial y la creación de la economía
Es llamada la “tercera revolución industrial”,
pero con consecuencias generacionales , será
una debilidad para el humano
Después de muchos años de letargo la
robótica está en pleno desarrollo
PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA
REVOLUCION ROBOTICA
26. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIONESENELMUNDO
CONSECUENCIAS:
Creación de estados
independientes en América del
norte
Creación de un sistema político
alejado de los regímenes
tradicionales
Abolición definitiva de la
esclavitud
Se convierte en la primera
economía del mundo.
Tomado de: http://www.ejemplode.com/42-historia_universal/631-c
onsecuencias_de_la_independencia_de_las_13_colonias.html
36. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIONESENELMUNDO
REBELIONES EN EL PERÚ
REBELIÓN DE
TÚPAC
AMARU II
Fue un importante el levantamiento
acontecido entre 1780 y 1782 en el
virreinato del Perú.
Se dio en reacción a la imposición de
las Reformas borbónicas
Se dio en reacción a la imposición de
las Reformas borbónicas
37. REVOLUCIÓNYREFORMA
REVOLUCIONESENELMUNDO
REBELIONES EN EL PERÚ
La Revolución de Trujillo fue una
revuelta popular
Realizada por campesinos, obreros y
estudiantes en la ciudad de Trujillo
Ocurrida en julio de 1932
Durante el gobierno de Luis Miguel
Sánchez Cerro
REVOLUCIÓN
DE TRUJILLO
DE 1932
53. REVOLUCIÓNYREFORMA
TEORÍADELAREFORMA
Descentralización
en el Perú
En el Perú se esta implementando
la Regionalización.
Es el proceso aún en desarrollo mediante
el cual se busca lograr la conformación de
regiones como divisiones políticas del
país, integradas para instruir Gobiernos
Regionales con autonomía económica y
política que permitan descentralizar la
acción del Estado.
54. REVOLUCIÓNYREFORMA
TEORÍADELAREFORMA
Regionalización
El marco legal de la regionalización es
la Ley de Bases de la Descentralización
y la Ley Orgánica de Gobiernos
Regionales
Cada Departamento del Perú tendría
un Gobierno Regional, con el fin de que
estas dirigiesen la conformación de
nuevas regiones mediante la fusión de
departamentos por iniciativa propia.