La revolución rusa de 1917 fue una de las revoluciones más influyentes del siglo XX. Derrocó al gobierno zarista en Rusia y estableció el primer estado socialista del mundo bajo el liderazgo de los bolcheviques. La revolución surgió de las crisis políticas, económicas y sociales que aquejaban al atrasado y autocrático Imperio Ruso en ese momento.
El documento proporciona información sobre Stalin y el estalinismo en la Unión Soviética. Brevemente describe la lucha por el poder entre Stalin y Trotsky después de la muerte de Lenin, con Stalin eliminando a todos sus rivales para consolidar su dominio absoluto para 1929. También resume las características de la dictadura stalinista como el culto a la personalidad, la represión de la oposición, y la colectivización forzada de la agricultura. Además, explica el papel de Stalin durante la Segunda Guerra Mundial como líder de la
1) El documento describe la situación política, económica y social de Rusia antes de la Revolución de 1917. Políticamente, Rusia era una autocracia bajo el zar Nicolás II. Económicamente, Rusia era principalmente agrícola y atrasada. Socialmente, había grandes desigualdades.
2) En 1905 estalló una primera revolución en Rusia debido a la derrota en la guerra contra Japón y la crisis económica. Eventos como el "Domingo Sangriento" y la rebelión del acoraz
Se señalan las diferentes etapas de la Revolución Rusa y la Unión Soviética hasta 1945. Destacan en las imágenes la visibilización del papel de las mujeres.
El documento resume la situación en Rusia antes y durante la Revolución Rusa de 1917. Antes de 1917, Rusia era un imperio autocrático gobernado por los zares, con una sociedad aristocrática y descontento creciente entre los campesinos y obreros. Esto llevó a la Revolución de 1905 contra el zar Nicolás II. Aunque se prometieron reformas, el poder del zar cambió poco. La participación en la Primera Guerra Mundial debilitó aún más a Rusia e impulsó la Revolución de Febrero de 1917
Este documento resume el período de entreguerras (1919-1939) en Europa y Estados Unidos. Durante este tiempo hubo tres hechos históricos fundamentales: la Revolución Rusa, el crack de la Bolsa de Nueva York en 1929 que provocó la Gran Depresión, y el ascenso de regímenes totalitarios como la Alemania nazi y la Italia fascista.
El documento describe los orígenes y características de los regímenes totalitarios que surgieron en Europa después de la Primera Guerra Mundial, incluyendo el fascismo italiano liderado por Mussolini, el nazismo alemán liderado por Hitler, y el comunismo soviético liderado por Stalin. Todos estos regímenes ejercieron un fuerte control sobre la sociedad y la economía, eliminaron la oposición, y concentraron el poder en una sola persona o partido.
El documento proporciona información sobre diferentes movimientos totalitarios que surgieron en Europa entre las dos guerras mundiales, incluidos el estalinismo en la Unión Soviética, el fascismo italiano bajo Mussolini y el nazismo alemán bajo Hitler. Describe cómo estos regímenes totalitarios reprimieron la democracia a través de métodos autoritarios como la eliminación de la oposición, el control total de la sociedad y la economía, y el culto a la personalidad de sus líderes.
El documento describe el origen y características del fascismo. Surgió en Italia después de la Primera Guerra Mundial debido al descontento social y económico. Se caracterizó por el autoritarismo, el militarismo, el totalitarismo y la propaganda del terror. Líderes fascistas notables fueron Benito Mussolini en Italia y Adolf Hitler en Alemania.
El documento proporciona información sobre Stalin y el estalinismo en la Unión Soviética. Brevemente describe la lucha por el poder entre Stalin y Trotsky después de la muerte de Lenin, con Stalin eliminando a todos sus rivales para consolidar su dominio absoluto para 1929. También resume las características de la dictadura stalinista como el culto a la personalidad, la represión de la oposición, y la colectivización forzada de la agricultura. Además, explica el papel de Stalin durante la Segunda Guerra Mundial como líder de la
1) El documento describe la situación política, económica y social de Rusia antes de la Revolución de 1917. Políticamente, Rusia era una autocracia bajo el zar Nicolás II. Económicamente, Rusia era principalmente agrícola y atrasada. Socialmente, había grandes desigualdades.
2) En 1905 estalló una primera revolución en Rusia debido a la derrota en la guerra contra Japón y la crisis económica. Eventos como el "Domingo Sangriento" y la rebelión del acoraz
Se señalan las diferentes etapas de la Revolución Rusa y la Unión Soviética hasta 1945. Destacan en las imágenes la visibilización del papel de las mujeres.
El documento resume la situación en Rusia antes y durante la Revolución Rusa de 1917. Antes de 1917, Rusia era un imperio autocrático gobernado por los zares, con una sociedad aristocrática y descontento creciente entre los campesinos y obreros. Esto llevó a la Revolución de 1905 contra el zar Nicolás II. Aunque se prometieron reformas, el poder del zar cambió poco. La participación en la Primera Guerra Mundial debilitó aún más a Rusia e impulsó la Revolución de Febrero de 1917
Este documento resume el período de entreguerras (1919-1939) en Europa y Estados Unidos. Durante este tiempo hubo tres hechos históricos fundamentales: la Revolución Rusa, el crack de la Bolsa de Nueva York en 1929 que provocó la Gran Depresión, y el ascenso de regímenes totalitarios como la Alemania nazi y la Italia fascista.
El documento describe los orígenes y características de los regímenes totalitarios que surgieron en Europa después de la Primera Guerra Mundial, incluyendo el fascismo italiano liderado por Mussolini, el nazismo alemán liderado por Hitler, y el comunismo soviético liderado por Stalin. Todos estos regímenes ejercieron un fuerte control sobre la sociedad y la economía, eliminaron la oposición, y concentraron el poder en una sola persona o partido.
El documento proporciona información sobre diferentes movimientos totalitarios que surgieron en Europa entre las dos guerras mundiales, incluidos el estalinismo en la Unión Soviética, el fascismo italiano bajo Mussolini y el nazismo alemán bajo Hitler. Describe cómo estos regímenes totalitarios reprimieron la democracia a través de métodos autoritarios como la eliminación de la oposición, el control total de la sociedad y la economía, y el culto a la personalidad de sus líderes.
El documento describe el origen y características del fascismo. Surgió en Italia después de la Primera Guerra Mundial debido al descontento social y económico. Se caracterizó por el autoritarismo, el militarismo, el totalitarismo y la propaganda del terror. Líderes fascistas notables fueron Benito Mussolini en Italia y Adolf Hitler en Alemania.
Qué rasgos identifican más claramente los aspectos culturales del nacionalsoc...Fernando de los Ángeles
El documento analiza los aspectos culturales del nacionalsocialismo en Alemania durante el régimen de Hitler. Según el autor Touchard, la doctrina de los fascismos se reducía a unos pocos principios orientados a la acción más que ideológicos. El nacionalismo de los vencidos y la promesa de un "verdadero socialismo" que uniera a la nación fueron características culturales clave que difundieron las ideas fascistas y nacionalsocialistas en Alemania.
El documento resume la situación de Rusia antes de 1917, incluyendo la autocracia zarista y la oposición creciente. También describe la Revolución Rusa de 1905, las limitadas reformas posteriores, y cómo la participación en la Primera Guerra Mundial debilitó aún más al imperio y condujo a la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al Zar Nicolás II.
Japón experimentó un rápido crecimiento industrial aprovechando el vacío dejado por los europeos debilitados por la guerra. Sin embargo, luego de la guerra sintieron que fueron ignorados y su economía se debilitó. Esto, junto con el nacionalismo creciente, llevó al surgimiento del militarismo japonés en la década de 1930. El militarismo terminó con la derrota de Japón en la Segunda Guerra Mundial.
Este documento resume los principales procesos sociohistóricos que ocurrieron en Europa entre 1919 y 1939: 1) La crisis del Estado liberal y las democracias luego de la Primera Guerra Mundial, 2) El surgimiento de los movimientos fascistas como el nazismo alemán en respuesta a esta crisis, y 3) La Revolución Rusa y el establecimiento del comunismo. Explica cómo estos tres procesos estaban interrelacionados y fueron consecuencia de la Primera Guerra Mundial. Describe las características clave del fascismo ital
1. El documento habla sobre la Revolución Rusa de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. 2. Antes de la revolución, Rusia era un imperio atrasado gobernado por el zar con poco desarrollo económico y político. 3. En 1917 hubo dos revoluciones que derrocaron al zar: la Revolución de Febrero estableció un gobierno provisional burgués, y la Revolución de Octubre llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin.
La revolución rusa se inició con la Revolución de 1905 contra el régimen zarista y continuó con la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al zar. Luego, la Revolución de Octubre llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin, estableciendo la Unión Soviética. Stalin consolidó su poder e impulsó la industrialización a través de planes quinquenales, aunque su régimen totalitario provocó grandes purgas y represión.
La Segunda Guerra Mundial se originó debido a las consecuencias no resueltas de la Primera Guerra Mundial, la debilidad de la Sociedad de Naciones y el ascenso de ideologías expansionistas como el fascismo. Los países fascistas desafiaron el orden internacional invadiendo otros países sin que la Sociedad de Naciones pudiera detenerlos. Esto llevó a Alemania a invadir Polonia en 1939, dando inicio a la Segunda Guerra Mundial.
La Rusia zarista a comienzos del siglo XX era un país atrasado económica, social y políticamente, dominado por una monarquía absoluta. La oposición al zarismo fue creciendo, incluyendo grupos como los nihilistas, populistas y socialdemócratas. La Primera Guerra Mundial provocó dos revoluciones en 1917: la de Febrero derrocó al zar, e instauró un gobierno provisional, mientras que la de Octubre llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin para establecer el
Este documento resume los principales puntos sobre el surgimiento del fascismo y la Segunda Guerra Mundial en Europa. Explica el ascenso de regímenes totalitarios como el fascismo italiano bajo Mussolini y el nazismo alemán bajo Hitler. Luego describe las principales etapas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, incluida la alianza entre Estados Unidos, la Unión Soviética y Gran Bretaña contra el Eje. La guerra resultó en más de 60 millones de muertes y la ruina económica de Europa.
Presentación en formato powerpoint utilizada como recurso didáctico para trabajar los acontecimientos históricos de la Revolución rusa y la creación de la URSS
El documento analiza la Revolución Rusa de 1917, incluyendo los antecedentes de la Rusia zarista, el ascenso de los bolcheviques y Lenin al poder, la Guerra Civil Rusa, y el establecimiento de la Unión Soviética bajo el liderazgo de Stalin. Describe la Nueva Política Económica de Lenin y la consolidación del poder totalitario de Stalin a través de la industrialización forzada y la eliminación de la oposición.
El documento describe el surgimiento del fascismo en Europa entre las dos guerras mundiales. Explica que el fascismo se desarrolló originalmente en Italia bajo el liderazgo de Benito Mussolini, tomando el poder en 1922 tras organizar una marcha de sus seguidores conocidos como Camisas Negras hacia Roma. El fascismo se caracterizaba por un Estado autoritario y totalitario con un líder carismático, la represión de la oposición y el control estatal de la economía y la sociedad.
El documento resume el ascenso del partido nazi en Alemania desde su fundación en 1920 hasta que Hitler se convirtió en dictador en 1934. Detalla los intentos de golpe de estado de Hitler en 1923, su encarcelamiento donde escribió Mein Kampf, y su elección como Canciller en 1933 después de que los nazis ganaran las elecciones de 1932. Una vez en el poder, Hitler estableció una dictadura, disolvió otros partidos políticos y comenzó la persecución sistemática de los judíos y otros grupos.
El documento resume las ideologías fascista italiana y nazi alemana. El fascismo surgió en Italia bajo Benito Mussolini después de la Primera Guerra Mundial. El nazismo surgió en Alemania durante la débil República de Weimar y llegó al poder bajo Adolf Hitler en 1933. Ambos regímenes eran totalitarios, nacionalistas, antiliberales y antisemitas que eliminaron la oposición política y crearon estados policiales.
1. La carta describe el aumento de la represión y la censura por parte del gobierno zarista en Rusia a principios del siglo XX, lo que llevó a un empobrecimiento generalizado y hambre entre la población.
2. Obreros de San Petersburgo presentan una petición al zar solicitando mejores condiciones laborales y derechos, así como la convocatoria de una asamblea constituyente electa.
3. El gobierno provisional ruso de 1917 promete libertades civiles y elecciones después del derro
El documento define el nazismo como un movimiento político y social totalitario, pangermanista y racista que se desarrolló en Alemania entre 1919 y 1945. Explica que el Tratado de Versalles y la inestabilidad de la República de Weimar crearon las condiciones para el ascenso del partido nazi liderado por Hitler. Describe cómo la Gran Depresión permitió que Hitler llegara al poder en 1933 y estableciera un régimen dictatorial que persiguió a opositores y judíos.
Ppt que trabaja el surgimiento de los totalitarismos en Europa durante el periodo etreguerras.
Presentación Ppt realizada para alumnos de 1ºMedio.
(*si existen algunas imágenes que esten corridas, es poque la presentación fue creada en ppt para mac)
El documento describe la sociedad y el gobierno de la Rusia zarista, caracterizado por una extrema polarización social, una monarquía absoluta y un campesinado que vivía en condiciones miserables. A pesar de sus grandes recursos naturales, Rusia tenía un gran retraso económico y social. Tras la abolición de la servidumbre en 1861, la mayoría de la población continuó viviendo en la pobreza. Esto creó las condiciones para el surgimiento de ideologías revolucionarias.
Tras la Primera Guerra Mundial surgieron los movimientos fascista en Italia y nazi en Alemania. Ambos se consolidaron como dictaduras totalitarias que controlaban todos los aspectos de la vida pública y privada. En Italia, el fascismo de Mussolini surgió en un contexto de crisis económica e inestabilidad política tras la guerra, aprovechando el miedo a la revolución social. Mussolini creó los Camisas Negras para frenar el movimiento obrero con violencia y en 1922 se nombró a sí mismo jefe de gobi
1. La revolución rusa de 1917 derrocó al régimen zarista y estableció un gobierno provisional, pero la continuidad de la guerra y la debilidad de los gobiernos aumentaron el apoyo a los bolcheviques. 2. En octubre de 1917, los bolcheviques liderados por Lenin tomaron el poder por un golpe casi sin resistencia. 3. El nuevo gobierno bolchevique emitió decretos para satisfacer las demandas populares como la paz, la reforma agraria y el control obrero de la industria, estableciendo así
Revolución Rusa de 1917 Y Nacimiento y Desarrollo de la Unión SoviéticaSharon Cermeño
Este documento presenta un resumen de la Revolución Rusa de 1917 y el nacimiento y desarrollo de la Unión Soviética. La Revolución Rusa derrocó al gobierno zarista y llevó al poder a los bolcheviques liderados por Lenin, mientras que la Unión Soviética se formó en 1922 a partir de la RSFS de Rusia y otras repúblicas socialistas. La URSS experimentó un rápido desarrollo bajo el gobierno totalitario de Stalin, pero también violaciones masivas de derechos humanos.
El documento resume la revolución rusa y la formación de la Unión Soviética. La revolución de 1905 derrocó al zar Nicolás II y estableció una Duma elegida, pero el zar continuó gobernando de forma absoluta. La revolución de febrero de 1917 derrocó al zar y estableció un gobierno provisional, pero los bolcheviques tomaron el poder en octubre. Tras una guerra civil, se formó la Unión Soviética en 1922 bajo el liderazgo de Lenin y el Partido Comunista, aunque luego Stalin est
Qué rasgos identifican más claramente los aspectos culturales del nacionalsoc...Fernando de los Ángeles
El documento analiza los aspectos culturales del nacionalsocialismo en Alemania durante el régimen de Hitler. Según el autor Touchard, la doctrina de los fascismos se reducía a unos pocos principios orientados a la acción más que ideológicos. El nacionalismo de los vencidos y la promesa de un "verdadero socialismo" que uniera a la nación fueron características culturales clave que difundieron las ideas fascistas y nacionalsocialistas en Alemania.
El documento resume la situación de Rusia antes de 1917, incluyendo la autocracia zarista y la oposición creciente. También describe la Revolución Rusa de 1905, las limitadas reformas posteriores, y cómo la participación en la Primera Guerra Mundial debilitó aún más al imperio y condujo a la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al Zar Nicolás II.
Japón experimentó un rápido crecimiento industrial aprovechando el vacío dejado por los europeos debilitados por la guerra. Sin embargo, luego de la guerra sintieron que fueron ignorados y su economía se debilitó. Esto, junto con el nacionalismo creciente, llevó al surgimiento del militarismo japonés en la década de 1930. El militarismo terminó con la derrota de Japón en la Segunda Guerra Mundial.
Este documento resume los principales procesos sociohistóricos que ocurrieron en Europa entre 1919 y 1939: 1) La crisis del Estado liberal y las democracias luego de la Primera Guerra Mundial, 2) El surgimiento de los movimientos fascistas como el nazismo alemán en respuesta a esta crisis, y 3) La Revolución Rusa y el establecimiento del comunismo. Explica cómo estos tres procesos estaban interrelacionados y fueron consecuencia de la Primera Guerra Mundial. Describe las características clave del fascismo ital
1. El documento habla sobre la Revolución Rusa de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. 2. Antes de la revolución, Rusia era un imperio atrasado gobernado por el zar con poco desarrollo económico y político. 3. En 1917 hubo dos revoluciones que derrocaron al zar: la Revolución de Febrero estableció un gobierno provisional burgués, y la Revolución de Octubre llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin.
La revolución rusa se inició con la Revolución de 1905 contra el régimen zarista y continuó con la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al zar. Luego, la Revolución de Octubre llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin, estableciendo la Unión Soviética. Stalin consolidó su poder e impulsó la industrialización a través de planes quinquenales, aunque su régimen totalitario provocó grandes purgas y represión.
La Segunda Guerra Mundial se originó debido a las consecuencias no resueltas de la Primera Guerra Mundial, la debilidad de la Sociedad de Naciones y el ascenso de ideologías expansionistas como el fascismo. Los países fascistas desafiaron el orden internacional invadiendo otros países sin que la Sociedad de Naciones pudiera detenerlos. Esto llevó a Alemania a invadir Polonia en 1939, dando inicio a la Segunda Guerra Mundial.
La Rusia zarista a comienzos del siglo XX era un país atrasado económica, social y políticamente, dominado por una monarquía absoluta. La oposición al zarismo fue creciendo, incluyendo grupos como los nihilistas, populistas y socialdemócratas. La Primera Guerra Mundial provocó dos revoluciones en 1917: la de Febrero derrocó al zar, e instauró un gobierno provisional, mientras que la de Octubre llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin para establecer el
Este documento resume los principales puntos sobre el surgimiento del fascismo y la Segunda Guerra Mundial en Europa. Explica el ascenso de regímenes totalitarios como el fascismo italiano bajo Mussolini y el nazismo alemán bajo Hitler. Luego describe las principales etapas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, incluida la alianza entre Estados Unidos, la Unión Soviética y Gran Bretaña contra el Eje. La guerra resultó en más de 60 millones de muertes y la ruina económica de Europa.
Presentación en formato powerpoint utilizada como recurso didáctico para trabajar los acontecimientos históricos de la Revolución rusa y la creación de la URSS
El documento analiza la Revolución Rusa de 1917, incluyendo los antecedentes de la Rusia zarista, el ascenso de los bolcheviques y Lenin al poder, la Guerra Civil Rusa, y el establecimiento de la Unión Soviética bajo el liderazgo de Stalin. Describe la Nueva Política Económica de Lenin y la consolidación del poder totalitario de Stalin a través de la industrialización forzada y la eliminación de la oposición.
El documento describe el surgimiento del fascismo en Europa entre las dos guerras mundiales. Explica que el fascismo se desarrolló originalmente en Italia bajo el liderazgo de Benito Mussolini, tomando el poder en 1922 tras organizar una marcha de sus seguidores conocidos como Camisas Negras hacia Roma. El fascismo se caracterizaba por un Estado autoritario y totalitario con un líder carismático, la represión de la oposición y el control estatal de la economía y la sociedad.
El documento resume el ascenso del partido nazi en Alemania desde su fundación en 1920 hasta que Hitler se convirtió en dictador en 1934. Detalla los intentos de golpe de estado de Hitler en 1923, su encarcelamiento donde escribió Mein Kampf, y su elección como Canciller en 1933 después de que los nazis ganaran las elecciones de 1932. Una vez en el poder, Hitler estableció una dictadura, disolvió otros partidos políticos y comenzó la persecución sistemática de los judíos y otros grupos.
El documento resume las ideologías fascista italiana y nazi alemana. El fascismo surgió en Italia bajo Benito Mussolini después de la Primera Guerra Mundial. El nazismo surgió en Alemania durante la débil República de Weimar y llegó al poder bajo Adolf Hitler en 1933. Ambos regímenes eran totalitarios, nacionalistas, antiliberales y antisemitas que eliminaron la oposición política y crearon estados policiales.
1. La carta describe el aumento de la represión y la censura por parte del gobierno zarista en Rusia a principios del siglo XX, lo que llevó a un empobrecimiento generalizado y hambre entre la población.
2. Obreros de San Petersburgo presentan una petición al zar solicitando mejores condiciones laborales y derechos, así como la convocatoria de una asamblea constituyente electa.
3. El gobierno provisional ruso de 1917 promete libertades civiles y elecciones después del derro
El documento define el nazismo como un movimiento político y social totalitario, pangermanista y racista que se desarrolló en Alemania entre 1919 y 1945. Explica que el Tratado de Versalles y la inestabilidad de la República de Weimar crearon las condiciones para el ascenso del partido nazi liderado por Hitler. Describe cómo la Gran Depresión permitió que Hitler llegara al poder en 1933 y estableciera un régimen dictatorial que persiguió a opositores y judíos.
Ppt que trabaja el surgimiento de los totalitarismos en Europa durante el periodo etreguerras.
Presentación Ppt realizada para alumnos de 1ºMedio.
(*si existen algunas imágenes que esten corridas, es poque la presentación fue creada en ppt para mac)
El documento describe la sociedad y el gobierno de la Rusia zarista, caracterizado por una extrema polarización social, una monarquía absoluta y un campesinado que vivía en condiciones miserables. A pesar de sus grandes recursos naturales, Rusia tenía un gran retraso económico y social. Tras la abolición de la servidumbre en 1861, la mayoría de la población continuó viviendo en la pobreza. Esto creó las condiciones para el surgimiento de ideologías revolucionarias.
Tras la Primera Guerra Mundial surgieron los movimientos fascista en Italia y nazi en Alemania. Ambos se consolidaron como dictaduras totalitarias que controlaban todos los aspectos de la vida pública y privada. En Italia, el fascismo de Mussolini surgió en un contexto de crisis económica e inestabilidad política tras la guerra, aprovechando el miedo a la revolución social. Mussolini creó los Camisas Negras para frenar el movimiento obrero con violencia y en 1922 se nombró a sí mismo jefe de gobi
1. La revolución rusa de 1917 derrocó al régimen zarista y estableció un gobierno provisional, pero la continuidad de la guerra y la debilidad de los gobiernos aumentaron el apoyo a los bolcheviques. 2. En octubre de 1917, los bolcheviques liderados por Lenin tomaron el poder por un golpe casi sin resistencia. 3. El nuevo gobierno bolchevique emitió decretos para satisfacer las demandas populares como la paz, la reforma agraria y el control obrero de la industria, estableciendo así
Revolución Rusa de 1917 Y Nacimiento y Desarrollo de la Unión SoviéticaSharon Cermeño
Este documento presenta un resumen de la Revolución Rusa de 1917 y el nacimiento y desarrollo de la Unión Soviética. La Revolución Rusa derrocó al gobierno zarista y llevó al poder a los bolcheviques liderados por Lenin, mientras que la Unión Soviética se formó en 1922 a partir de la RSFS de Rusia y otras repúblicas socialistas. La URSS experimentó un rápido desarrollo bajo el gobierno totalitario de Stalin, pero también violaciones masivas de derechos humanos.
El documento resume la revolución rusa y la formación de la Unión Soviética. La revolución de 1905 derrocó al zar Nicolás II y estableció una Duma elegida, pero el zar continuó gobernando de forma absoluta. La revolución de febrero de 1917 derrocó al zar y estableció un gobierno provisional, pero los bolcheviques tomaron el poder en octubre. Tras una guerra civil, se formó la Unión Soviética en 1922 bajo el liderazgo de Lenin y el Partido Comunista, aunque luego Stalin est
El documento resume la crisis de las democracias en el período de entreguerras. Tras la Primera Guerra Mundial, el sistema comunista se consolidó en la Unión Soviética bajo la dictadura de Stalin, mientras que el fascismo se extendió en Italia y Alemania. La Gran Depresión de 1929 desacreditó las democracias liberales y alentó el auge de regímenes autoritarios en Europa. Algunos países mantuvieron la democracia, pero incluso en ellos crecieron movimientos fascistizantes.
La Primera Guerra Mundial comenzó en 1914 debido a las rivalidades territoriales y económicas entre las potencias europeas y se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías militares. La Revolución Rusa de 1917 derrocó al zar y llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin. El comunismo buscaba abolir la propiedad privada y las clases sociales a través de un Estado socialista y luego comunista. En el período de entreguerras surgieron regímenes totalitarios como el nazismo en Alemania,
Este documento presenta una introducción al período entre guerras de 1918 a 1939, incluyendo la Revolución Rusa, la crisis económica de 1929-1930 en Estados Unidos, y el surgimiento del fascismo y nazismo. Explica las causas y consecuencias clave de estos eventos, así como figuras importantes como Lenin, Trotsky y Stalin durante la revolución.
Este documento resume los principales eventos de las revoluciones rusas de 1905 y 1917. Explica los problemas económicos y políticos del Imperio ruso a comienzos del siglo XX, incluyendo la guerra contra Japón en 1904-1905. También describe el ascenso de los bolcheviques bajo el liderazgo de Lenin y las divisiones entre bolcheviques y mencheviques sobre la estrategia revolucionaria. El documento analiza los primeros decretos del nuevo régimen bolchevique y la guerra civil que siguió a la revolución de octubre de
La Revolución Rusa de 1917 derrocó al régimen zarista y estableció un gobierno socialista bajo Lenin. La revolución comenzó en febrero cuando las huelgas y manifestaciones en Petrogrado forzaron la abdicación del Zar Nicolás II. En octubre, los bolcheviques liderados por Lenin tomaron el control del gobierno en Petrogrado. Esto marcó el inicio de la Unión Soviética y el establecimiento del primer estado socialista en el mundo.
El documento resume varios sucesos históricos que cambiaron el curso de la humanidad como la Belle Époque, la Primera Guerra Mundial, la Revolución Rusa, el fascismo y el nazismo en Europa, las rivalidades entre países, y la Gran Depresión, que fueron causas de la Segunda Guerra Mundial, el mayor conflicto bélico de la historia que dividió al mundo en dos bloques ideológicos.
El documento resume los principales eventos del periodo entre guerras (1919-1939): 1) La gran depresión de 1929 que afectó la economía mundial; 2) El nacimiento del fascismo en Italia bajo Mussolini y su establecimiento de un régimen dictatorial; 3) La guerra civil española (1936-1939) entre los republicanos y los nacionalistas liderados por Franco; 4) El ascenso del partido nazi en Alemania liderado por Hitler en un contexto de crisis económica y política.
El documento resume los principales eventos políticos y económicos en Europa y Estados Unidos durante el período de entreguerras. Incluye la Revolución Rusa de 1917 que llevó a los bolcheviques al poder, la Unión Soviética bajo Stalin, la prosperidad económica de los Estados Unidos en los años 20, el Crack de Wall Street de 1929 y la Gran Depresión, el ascenso del fascismo en Italia bajo Mussolini, y el establecimiento del régimen nazi en Alemania bajo Hitler.
El documento describe los antecedentes de las revoluciones rusas de 1917. Explica que el régimen zarista era autocrático y opresivo, pero que introdujo algunas reformas limitadas. La sociedad rusa era rígida y tradicional, aunque se estaba modernizando lentamente. La guerra ruso-japonesa de 1904 y la participación en la Primera Guerra Mundial debilitaron el régimen y aumentaron la oposición. La Revolución de Febrero de 1917 derrocó al zar, pero el gobierno provisional que lo reemplaz
Este documento resume los antecedentes y las etapas de la Revolución Rusa de 1917. Explica que Rusia era un país atrasado económica, social y políticamente dominado por el zarismo. La revolución ocurrió en dos etapas, la primera derrocó al zar Nicolás II e instauró un gobierno provisional, mientras que la segunda fue la revolución bolchevique que estableció la república socialista soviética bajo el liderazgo de Lenin.
La Primera Guerra Mundial duró más de lo esperado, con muchas bajas en varios países europeos y Rusia. Esto llevó al descontento popular y a la Revolución Rusa de 1917, donde los bolcheviques tomaron el poder bajo Lenin. La guerra también debilitó el poder de los imperios alemanes y austro-húngaros en Europa.
La 1ª guerra mundial y las revoluciones rusascarvicmage
Este documento resume la Primera Guerra Mundial, las revoluciones rusas de 1905 y 1917, y el establecimiento de la Unión Soviética bajo Lenin y Stalin. Describe las causas y desarrollo de la Primera Guerra Mundial, el Tratado de Versalles, y el impacto de la guerra. Explica la Revolución de 1905 en Rusia y las dos revoluciones de 1917 que llevaron a los bolcheviques al poder. Detalla la guerra civil y el establecimiento de la Unión Soviética, así como el liderazgo
1. El documento habla sobre los derechos humanos, su origen en la Revolución Francesa y su generalización en el siglo XX.
2. Explica que los derechos humanos son inherentes a todo ser humano y no pueden ser negados por el estado.
3. Menciona algunas características de los derechos humanos como su indivisibilidad e inalienabilidad.
1) La Revolución Rusa de 1917 derrocó al régimen zarista y llevó al poder a los bolcheviques liderados por Lenin, quienes establecieron el primer estado comunista en la historia.
2) La Gran Depresión de 1929 inició en Estados Unidos y se extendió mundialmente debido a la interconexión financiera entre países, causando millones de desempleados. Franklin D. Roosevelt implementó el New Deal para estimular la economía.
3) Los regímenes totalitarios de Mussolini en Italia y Hitler en Alemania se caracteriz
El documento describe el período entre 1930 y 1950, incluyendo la identificación y caracterización de los regímenes totalitarios europeos como el comunismo y el fascismo. También cubre las causas, desarrollo y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, así como el establecimiento de un nuevo orden mundial en la posguerra. Además, analiza las dictaduras y populismos en Latinoamérica, su ideología y apoyo, así como la economía y el intervencionismo estadounidense en la región.
En 3 oraciones:
1) Rusia en 1917 se encontraba en una situación de atraso económico y desigualdades sociales extremas bajo un régimen autocrático, lo que llevó a la Revolución de Febrero que derrocó al zar. 2) Los bolcheviques liderados por Lenin tomaron el poder en octubre aprovechando el descontento popular y establecieron un gobierno comunista, iniciando la transición hacia una economía planificada. 3) La NEP introducida en los años 20 permitió una recuperación
Este documento presenta instrucciones para responder a un cuestionario diseñado para identificar el estilo preferido de aprendizaje de una persona. Indica que no hay límite de tiempo y que no hay respuestas correctas o erróneas, sino que depende de cuán sincero sea el participante. Sugiere seleccionar "Más (+) si se está más de acuerdo que en desacuerdo con cada ítem, y "Menos (-)" si se está más en desacuerdo. Finalmente, incluye enlaces a diferentes versiones del cuestionario de Honey y Alonso.
El documento describe los estilos de aprendizaje como rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que indican cómo las personas interactúan y responden a sus entornos de aprendizaje. Los estilos de aprendizaje incluyen preferencias para procesar información de manera visual, auditiva o kinestésica, así como preferencias para aprender de manera activa, teórica o reflexiva. El documento también presenta dos modelos de estilos de aprendizaje propuestos por David Kolb y P. Honey y A. Munford.
La globalización es un proceso de integración económica, social y cultural entre países que reduce las barreras comerciales y de comunicación. El neoliberalismo promueve la reducción de la intervención estatal en la economía y defiende el libre mercado. Estos fenómenos surgieron a fines del siglo XX y buscaron universalizar valores culturales e impulsar reformas para que países se integren a la economía globalizada, aunque no todos tienen la misma capacidad para competir. El documento también describe el contexto geopolítico y económico de inicios de la
El documento resume la independencia de los Estados Unidos. Explica que las 13 colonias originales se independizaron de Inglaterra tras la guerra de independencia entre 1775 y 1783, que culminó con la firma de la Declaración de Independencia en 1776 y el reconocimiento formal de la independencia por parte de Inglaterra en 1783. Las causas incluyeron las políticas económicas y de impuestos de Inglaterra sobre las colonias, así como las ideas ideológicas de la época sobre la soberanía popular y las libertades individuales.
El documento describe la sociedad y el sistema político del Imperio Ruso a principios del siglo XX. La Rusia de ese entonces estaba gobernada de manera autocrática por un zar y tenía una población mayoritariamente campesina y analfabeta. Los campesinos vivían en condiciones miserables y muchos eran siervos atados a la tierra de los terratenientes. Existía una pequeña clase alta privilegiada y una clase media casi inexistente. El cristianismo y el islam eran las principales religiones.
1. arte en europa y america en el siglo xvii y xviiiBella Fiore
1) En el siglo XVII, las corrientes artísticas europeas llegaron a América donde evolucionaron de forma paralela aunque los artistas cubrían principalmente la demanda local.
2) Tanto en Europa como en América, el arte del siglo XVII se caracterizó por el contraste, el movimiento y la libertad frente al equilibrio renacentista.
3) La monarquía absoluta se impuso en Europa en el siglo XVII, aunque Inglaterra e Holanda desarrollaron sistemas distintos con poder limitado para el
El documento resume la independencia de los Estados Unidos de América. Las 13 colonias inglesas en América del Norte se volvieron cada vez más insatisfechas con los impuestos y las restricciones comerciales impuestas por el gobierno británico. Esto llevó a la Guerra de Independencia de los Estados Unidos entre 1775 y 1783, durante la cual las colonias declararon su independencia en 1776 y finalmente derrotaron a los británicos en 1783. La independencia de los Estados Unidos tuvo un gran impacto en otros movimientos de independ
2. los grandes-descubrimientos-geograficos-de la edad mediaBella Fiore
Durante la Edad Media, los europeos tenían conocimientos geográficos limitados a su continente y el Mediterráneo. A finales del siglo XV, navegantes portugueses y castellanos como Colón iniciaron grandes expediciones para descubrir nuevas rutas marítimas a Asia y América, ampliando enormemente los conocimientos geográficos europeos y estableciendo contactos con nuevas culturas y tierras ricas en oro y especias.
1. la crisis y transformaciones cultutales y religiosos de la edad media.Bella Fiore
El taller trata sobre la Edad Media y cubre tres temas principales: 1) la crisis de la Edad Media, 2) las transformaciones culturales durante este periodo, y 3) las transformaciones religiosas que ocurrieron.
Este documento resume la geografía y surgimiento de la antigua Roma, su gobierno y sociedad, las guerras púnicas, la expansión de su imperio, su arquitectura y arte, literatura, derecho, religión, y caída final. Roma se ubicó estratégicamente en la península itálica con acceso al mar Mediterráneo, lo que le permitió conquistar grandes territorios y unificarlos bajo su gobierno imperial, difundiendo la cultura latina.
La geografía montañosa de Grecia contribuyó al aislamiento de las comunidades griegas, lo que llevó al desarrollo de múltiples ciudades-estado (polis) independientes como Atenas y Esparta. Estas polis desarrollaron diferentes formas de gobierno, desde democracias en Atenas hasta oligarquías en Esparta. La civilización griega también floreció en las artes, la filosofía, las ciencias y otras áreas, con figuras como Sócrates, Platón y Aristóteles sentando las bases del
La geografía montañosa de Grecia contribuyó al aislamiento de las comunidades griegas, lo que llevó al desarrollo de múltiples ciudades-estado o polis como Atenas y Esparta. Atenas evolucionó hacia una democracia mientras que Esparta se mantuvo como una oligarquía militar. Los griegos dejaron un legado cultural duradero en filosofía, literatura, arquitectura y otras artes.
Los Aztecas, Mayas e Incas fueron tres importantes civilizaciones prehispánicas. Los Aztecas habitaron el centro de México y tuvieron un fuerte imperio basado en la agricultura, el comercio y los sacrificios humanos. Los Mayas se ubicaron en Mesoamérica y destacaron por su avanzada matemática, astronomía y calendario. Finalmente, los Incas gobernaron un gran imperio en los Andes centrado en la agricultura, la arquitectura de caminos y el culto al dios Sol.
La cultura Moche se desarrolló en el norte de Perú entre los años 200 d.C. y 700 d.C., basando su economía en la ganadería, agricultura y pesca. Tenían una sociedad clasista encabezada por un rey y sacerdotes, y el pueblo se dedicaba principalmente a tareas agrícolas y pesqueras. Los Moches destacaron por sus manifestaciones artísticas y culturales como la cerámica, la orfebrería y los murales. Practicaban sacrificios humanos asociados a ritos ance
La cultura Machalilla se desarrolló entre 1500-1000 aC en la costa ecuatoriana. Practicaron la agricultura y pesca para su sustento económico. Mantuvieron estrechos vínculos comerciales y culturales con otras culturas como Valdivia y Chorrera. Crearon una cerámica distintiva con botellas de asa en forma de estribo y figuras huecas con ojos de grano de café.
La cultura Chorrera se originó en la cultura Machalilla y existió entre 1500 a.C. y 500 a.C. en la costa sur de Ecuador, extendiéndose a lo largo de la cuenca del río Guayas. Practicaron la agricultura, pesca y caza, y tuvieron especialistas en diferentes labores productivas como pescadores, agricultores, sacerdotes y curanderos.
El documento describe la cultura, civilización y religión de los olmecas. Resume que los olmecas fueron una civilización precolombina que habitó el centro-sur de México entre 1200 a.C. y 400 a.C., conocida como la "Cultura Madre" por su influencia en las posteriores culturas mesoamericanas. Su religión mitológica influyó en el desarrollo social y la visión del mundo. El arte olmeca incluía obras líticas monumentales y pequeñas obras de piedras preciosas, muchas con
5. tiempo y bespacio historico (introduccion)Bella Fiore
Este documento discute la importancia del estudio histórico y cómo el tiempo y el espacio afectan la historia. Explica que la historia estudia el pasado de las sociedades humanas y cómo el tiempo y el espacio han influenciado el desarrollo de la humanidad. También define el tiempo lineal como aquel que ordena los eventos de manera cronológica en el pasado, presente y futuro.
El documento habla sobre los sujetos de la historia. Primero, explica que la historia se enfoca en el comportamiento de los grupos humanos y comunidades y cómo interactúan en su ambiente social y cultural. Segundo, destaca que los individuos tienen diferentes roles en la sociedad y la historia considera a los grupos sociales y al pueblo en su conjunto. Tercero, la nación del sujeto histórico se refiere a quien recibe la historia por la herencia de problemas, pensamientos, desarrollo y rasgos culturales del pasado.
2. significado
Constituye, junto a la Francesa y la Industrial, la trilogía revolucionaria más
influyente de la época contemporánea.
Unida a la Segunda Guerra Mundial es el hecho más decisivo del siglo XX.
Sirvió, tras la Primera Guerra Mundial, de respuesta y alternativa a la crisis
del capitalismo y el liberalismo, porque -por vez primera- se ponían en
práctica los principios y esquemas del socialismo como fundamento de
un Estado.
3. La rusa zarista
A lo largo del siglo XIX Rusia permaneció ajena al
proceso de industrialización que se desarrollaba en
Europa y otros continentes. El inmovilismo social y
político la sustrajeron a los cambios que alteraron las
estructuras de buena parte del mundo occidental. Por
eso se considera que la Rusia de los zares en los inicios
del siglo XX era un país atrasado.
4. La rusa zarista: un país retrasado
La Rusia de principios de siglo era un país atrasado económica, social y
políticamente. Sin embargo, desde el punto de vista internacional, ejercía el
papel de gran potencia militar. Lo era sólo en apariencia, pues su ejército se
había ido quedando anticuado a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX
Esta situación se apreciaba en tres planos:
-económicamente
-políticamente
-socialmente
5. La rusa zurita: economicamente
A comienzos del siglo XX Rusia era un país
preindustrial, anclado en el pasado, con un predominio
absoluto del sector agrícola. La estructura de la
propiedad descansaba sobre grandes latifundios en
manos de la aristocracia, la Corona, la Iglesia y unos
pocos agricultores acomodados. La
industrialización, iniciada tardíamente y circunscrita a
las grandes urbes, dependió siempre del capital
extranjero y de la iniciativa del Estado.
6. La rusa zurita: socialmente
SOCIALMENTE.- -El campesinado constituía el estrato social mayoritario.
-La aristocracia.- muy conservadora, ostentó hasta 1861 privilegios señoriales
de carácter feudal, en tanto que en el resto de Europa se habían ido
aboliendo a lo largo de la primera mitad del siglo.
-El proletariado industrial.- era igualmente reducido, poseía una elevada
conciencia de clase y una alta politización, debido a la implantación de
ideologías revolucionarias procedentes de Europa (anarquismo y marxismo).
-Las clases medias.- consolidadas y en ascenso en los países
industrializados, eran aquí casi inexistentes y sirvieron en gran medida de
cantera a la burocracia del régimen zarista.
7. La rusa zurita: politicamente
El poder era detentado por una monarquía absoluta y
teocrática presidida por el Zar (Emperador) que pertenecía a
la dinastía de los Romanos, apoyado en cuatro pilares: la
nobleza, el clero, el ejército y la burocracia, arropados por una
omnipresente policía política.
Era una forma de gobierno "autocrática"
Las libertades políticas eran inexistentes y los opositores eran
perseguidos por la policía que extendía sus tentáculos por
todos los rincones del Imperio.
8.
9. Consecuencias del atraso de la rusa zurita
El progresivo declive del país frente al resto de potencias europeas
durante el siglo XIX y primer tercio del XX, hecho apreciable en los
adversos conflictos bélicos mantenidos por Rusia desde la mitad del siglo
XIX: Guerra de Crimea, Guerra Ruso-Japonesa y Primera Guerra Mundial.
Entre 1861, fecha de la abolición de la servidumbre y 1914, año en que
Rusia entra en la Primera Guerra Mundial, hubo intentos de modernizar el
país. Sin embargo, fueron incompletos y a la postre
fracasaron, acentuado la crisis del sistema.
Destacan los siguientes:
Frente a ese inmovilismo la oposición política no se estructuró en un
bloque homogéneo sino que, por el contrario, se fragmentó en múltiples
organizaciones.
10. LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS
Antes de octubre de 1917, fecha de la toma del poder por los
bolcheviques, se produjeron tres momentos críticos para el régimen
zarista.
- Guerra ruso-japonesa. 1905
- Revolución de 1905
- la 1era guerra mundial
11. LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS:
Guerra ruso-japonesa. 1905
La guerra entre Rusia y Japón hay que encuadrarla en el marco de la
lucha entre dos potencias imperialistas en el Extremo Oriente.
Lo irreconciliable de sus intereses desembocó en un conflicto que se
desarrolló durante los años 1904 y 1905.
La derrota provocó en Rusia un fuerte movimiento social en demanda de
reformas.
12. LAS CRISIS PRERREVOLUCIONARIAS:
Revolución de 1905
El hecho que desencadenó el proceso revolucionario ocurrió el 9 de enero de 1905, cuando
una muchedumbre (200.000 personas), desarmada, compuesta por
obreros, campesinos, mujeres y niños, dirigida por el pope (sacerdote) Gapón, posible
confidente de la policía y colaborador del régimen, se encaminó hacia el Palacio de
Invierno, residencia del Zar en San Petersburgo.
No obstante su aparente fracaso, la acción de 1905 tuvo repercusiones de gran relevancia
que sirvieron de ensayo a los acontecimientos de 1917.
13. Revoluciones de 1917
En el período comprendido entre febrero y octubre de 1917 tuvieron lugar
dos revoluciones.
La de febrero supuso el destronamiento del zar y la constitución de una
república democrática burguesa representada por un Gobierno
Provisional.
La de octubre puso fin a ese efímero gobierno derribado por los
bolcheviques y dio origen al primer estado socialista del mundo
14. LA GUERRA CIVIL Y EL "COMUNISMO
DE GUERRA" (1918-1921)
Una vez coronada con éxito la revolución de los soviets, se abrió un
período de inestabilidad, tanto política como militar, que se extendió
desde octubre de 1917, fecha en que fue derrocado el Gobierno
provisional, hasta los primeros meses de 1921.
15. Primeros meses de la revolución
(Octubre de 1917-enero de 1918)
Una vez en el poder, los bolcheviques organizaron un Gobierno Provisional
encabezado por Lenin. Trotsky quedó como comisario para Asuntos
Exteriores y Stalin asumió el cargo de Nacionalidades.
Este gobierno promulgó el 26 de octubre varios decretos fundamentales:
-Decreto sobre la tierra
-Decreto sobre la paz
-Decreto sobre nacionalidades
-Decreto sobre las empresas y la banca
-Convocatoria de elecciones
16. El "Comunismo de Guerra" (1918 /
1921)
Esta etapa discurrió entre la disolución de la Asamblea Constituyente
(enero de 1918) y la celebración del X Congreso del Partido Bolchevique
(marzo de 1921).
17. LA NEP Y LA FORMACIÓN DEL ESTADO
SOVIÉTICO (1921-1929)
La crítica situación económica que aquejaba a Rusia, unida al boicot
internacional, obligaron en 1921 a los dirigentes soviéticos (Congreso del
Partido Comunista Ruso) a un cambio de rumbo político y económico.
Con la NEP (Nueva Política Económica) se intentó apoyar al campesinado
y desarrollar un mercado capitalista que se integrara en el comunismo.
18.
19. La era de Stalin
Constituye la segunda etapa de la Revolución rusa y comprende
cronológicamente desde finales de los años 20, en que Stalin toma las
riendas del poder soviético, hasta su muerte, acaecida en 1953.
24. EL NAZISMONazismo es la contracción de la palabra alemán Nationalsozialismus, que
significa nacionalsocialismo, y hace referencia a todo lo relacionado con la
ideología y el régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al
poder del Partido Nacionalsocialista del alemán de Adolf Hittler.
La Alemania de este período se conoce como la Alemania nazi.
EL Nacizmo tenía mucho puntos en común con el fascismo, sus raíces eran
típicamente alemanas: el autoritarismo y la expansión militar propios de la
herencia prusiana.
25.
26. NAZISMO Y HITLER
Se ha sugerido que Hitler "es uno de esos pocos individuos de los cuales se
puede decir con absoluta certeza que: sin él, el curso de la historia habría
sido diferente", o, que sin él, las cosas habrían sido muy diferentes.
27. EL PARTIDO NACIONALSOCIALISTA(NAZISMO)El NSDAP es el Partido Nacional Socialista Alemán de los Trabajadores
más tristemente conocido como el partido nazi, fundado en Munich en
1919. Cuando Adolf Hitler se unió a él en ese mismo año, la agrupación
contaba con unos 25 militantes, de los cuales sólo seis participaban en
debates y conferencias. Hitler se convirtió en el líder de la formación poco
después de afiliarse a ella.
28. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL
PARTIDO NAZI
a) Racismo antisemita. Sólo podía ser considerado ciudadano alemán el que llevara
sangre alemana, característica que se negaba que poseyeran los judíos.
b) Nacionalismo expansivo. Frente a la prohibición de los tratados de paz, se
reivindicaba la unión de todos los alemanes en una “Gran Alemania”.
c) Control de la prensa y de la creación literaria y artística, con el argumento de que
se “lucha contra la mentira política”. Corolario de este punto fue el monopolio de la
información y de la “verdad” por el Partido.
d) Abolición de los beneficios de las grandes empresas.
29.
30. CONSECUENCIAS• Desaparición del estado de derecho.
• Centralización y coordinación desde único poder central autoritario.
Desde 1933 hasta 1935, la estructura democrática de Alemania fue
sustituida por la de un Estado completamente centralizado y la
autonomía de la que anteriormente habían disfrutado las autoridades
provinciales quedó. abolida.
• Holocausto: Se calcula que 300.000 judíos fueron enviados a los campos
de concentración y comenzó la solución final, que consistía en
exterminarlos.
• La desaparición de Alemania como potencia mundial y el surgimiento de
EEUU como la nueva potencia mundial.
33. EL FASCISMO
EL FASCISMO ES “UN SISTEMA POLÍTICO QUE TRATA DE LLEVAR ACABO UN ENCUADRAMIENTO
UNITARIO DE UNA SOCIEDAD EN CRISIS DENTRO DE UNA DIMENSIÓN DINÁMICA Y TRÁGICA
PROMOVIENDO LA MOVILIZACIÓN DE MASAS POR MEDIO DE LA IDENTIFICACIÓN DE LAS
REIVINDICACIONES NACIONALES”.
NO ERAN OTRA COSA QUE REGÍMENES OPUESTOS A LA LIBERTAD, A LA DEMOCRACIA Y AL
ESTADO DE DERECHO.
34. EL FASCISMO ES UNA IDEOLOGÍA Y UN MOVIMIENTO
POLÍTICO QUE SURGIÓ EN
LA EUROPA DE ENTREGUERRAS (1918-1939) CREADO
POR BENITO MUSSOLINI. EL TÉRMINO PROVIENE
DEL ITALIANO FASCIO („HAZ, FASCES‟), Y ÉSTE A SU VEZ
DEL LATÍN FASCES (PLURAL DE FASCIS).
35. SE PRESENTA COMO UNA «TERCERA VÍA» O «TERCERA POSICIÓN» QUE SE OPONE RADICALMENTE
TANTO A LA DEMOCRACIA LIBERAL EN CRISIS (LA FORMA DE GOBIERNO QUE REPRESENTABA LOS
VALORES DE LOS VENCEDORES EN LA PRIMERA GUERRA
MUNDIAL, COMO INGLATERRA, FRANCIA O ESTADOS UNIDOS, A LOS QUE CONSIDERA
«DECADENTES») COMO A LAS IDEOLOGÍAS DEL MOVIMIENTO OBRERO TRADICIONAL EN ASCENSO
(ANARQUISMO O MARXISMO, ESTE ÚLTIMO ESCINDIDO A SU VEZ ENTRE LA SOCIALDEMOCRACIA Y
EL COMUNISMO, QUE DESDE 1917 TENÍA COMO REFERENTE AL PROYECTO DE ESTADO
SOCIALISTA QUE SE ESTABA DESARROLLANDO EN LA UNIÓN SOVIÉTICA); AUNQUE EL NÚMERO DE
LAS IDEOLOGÍAS CONTRA LAS QUE SE AFIRMA ES MÁS AMPLIO:
36. EL FASCISMO TIENE SUS ENEMIGOS AGRUPADOS EN ESTOS TRES FRENTES: EL SOCIAL-
COMUNISTA, EL DEMOLIBERAL-MASÓNICO Y EL POPULISMO CATÓLICO.
EL CONCEPTO DE «RÉGIMEN FASCISTA» PUEDE APLICARSE A ALGUNOS REGÍMENES
POLÍTICOS TOTALITARIOS O AUTORITARIOS DE LA EUROPA DE ENTREGUERRAS Y A
PRÁCTICAMENTE TODOS LOS QUE SE IMPUSIERON POR LAS POTENCIAS DEL EJE DURANTE SU
OCUPACIÓN DEL CONTINENTE DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
37.
38. CARACTERISTICAS GENERALES
EL FASCISMO SE CONSOLIDÓ EN LOS PAÍSES CARACTERIZADOS POR UNA ACELERACIÓN DEL
PROCESO DE MOVILIDAD SOCIAL, POR EL PREDOMINIO DE UNA ECONOMÍA LATIFUNDISTA; POR LA
FALTA DE SUPERACIÓN DE UNA CRISIS ECONÓMICA, POR UN PROCESO DE CRISIS Y DE
TRANSFORMACIÓN DE LOS VALORES MORALES TRADICIONALES, POR UNA CRISIS DEL SISTEMA
PARLAMENTARIO, EN ALGUNOS CASOS, Y PRESIDENCIALISTA, EN OTROS CASOS.
UNA CARACTERÍSTICA DEL FASCISMO ES LA PERCEPCIÓN DE LA CRISIS. LA CRISIS SE DEFINE COMO:
“UN MOMENTO DE RUPTURA EN EL FUNCIONAMIENTO DE UN SISTEMA ECONÓMICO O POLÍTICO.
39. EL FASCISMO ES EXPANSIONISTA Y MILITARISTA, UTILIZANDO LOS MECANISMOS
MOVILIZADORES DEL IRREDENTISMO TERRITORIAL Y EL IMPERIALISMO QUE YA HABÍAN SIDO
EXPERIMENTADOS POR EL NACIONALISMO DEL SIGLO XIX. DE HECHO, EL FASCISMO ES ANTE
TODO UN NACIONALISMO EXACERBADO QUE IDENTIFICA TIERRA, PUEBLO Y ESTADO CON EL
PARTIDO Y SU LÍDER.
40.
41. TIPO DE REGIMEN FASCISTAS
EXISTEN UNA GRAN VARIEDAD DE TIPOS DE REGÍMENES FASCISTA; PERO LA MEJOR DIVISIÓN ES LA
QUE DISTINGUE ENTRE REGÍMENES ESTÁTICOS Y REGÍMENES DINÁMICOS.
EL RÉGIMEN DE BENITO MUSSOLLINI SE CARACTERIZA POR LA AUSENCIA DE DOCTRINA EN EL
MOMENTO DE LA TOMA DEL PODER Y POR EL ESTABLECIMIENTO PROGRESIVO DE LA DICTADURA
FASCISTA. MUSSOLLINI EN EL MOMENTO DE LA “MARCHA SOBRE ROMA “PROCLAMA QUE
“NUESTRO ÚNICO PROGRAMA ES GOBERNAR ITALIA”.
42. EL 21 DE ABRIL DE 1967 UN GOLPE DE ESTADO MILITAR LIDERADO POR EL CORONEL
PAPADOPOULOS, TOMA EL PODER EN GRECIA Y COMIENZA LA “GRECIA DE LOS
CORONELES”, DESPUÉS DEL GOLPE MILITAR SE DIERON LAS DETENCIONES MASIVAS, LA
CENSURA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA OMNIPRESENCIA POLICÍACA, ASÍ COMO
LAS INVOCACIONES AL ANTICOMUNISMO Y A LA DEFENSA DE LA CIVILIZACIÓN CRISTIANA Y
OCCIDENTAL, TAMBIÉN SE ATENTÓ EN CONTRA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES.
43.
44. ORIGEN DE SUS LIDERES
LO MISMO PUEDE DECIRSE DEL ORIGEN PERSONAL DE ALGUNOS DE SUS MIEMBROS, EMPEZANDO
POR EL PROPIO MUSSOLINI, QUE ANTES DEL TÉRMINO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, ERA UN
IMPORTANTE IDEÓLOGO OBRERISTA Y MILITANTE SOCIALISTA. EL ORIGEN SOCIAL DE LOS LÍDERES
FASCISTAS EN DISTINTAS PARTES DE EUROPA FUE MUY DIFERENTE: A VECES ARISTOCRÁTICO, A
VECES PROLETARIO; MUCHAS VECES MILITARES, O JURISTAS. LOS CASOS MÁS DESTACADOS, LOS
PROPIOS HITLER Y MUSSOLINI, ERAN FUERTES PERSONALIDADES DE OSCURO
ORIGEN, DESCLASADOS E INADAPTADOS, PERO DE IRRESISTIBLE ASCENSIÓN.
45. SUS MILITANTES SALÍAN DE ENTRE LOS ESTUDIANTES, DE LOS PEQUEÑOS PROPIETARIOS
CAMPESINOS, DE LOS DESEMPLEADOS URBANOS Y, SOBRE TODO, DE LA TEMEROSA PEQUEÑA
BURGUESÍA EMPOBRECIDA O AMENAZADA POR LA CRISIS Y ATEMORIZADA POR EL AVANCE
DEL COMUNISMO Y EL DESORDEN PÚBLICO. LAS CAPAS MEDIAS Y MEDIAS BAJAS FUERON LA
ESPINA DORSAL DEL FASCISMO.
46. EL PROYECTO POLÍTICO DEL FASCISMO ES INSTAURAR
UN CORPORATIVISMO ESTATAL TOTALITARIO Y UNA ECONOMÍA DIRIGISTA, MIENTRAS SU BASE
INTELECTUAL PLANTEA LA SUMISIÓN DE LA RAZÓN A LA VOLUNTAD Y LA ACCIÓN, APLICANDO
UN NACIONALISMO FUERTEMENTE IDENTITARIO CON COMPONENTES VICTIMISTAS O
REVANCHISTAS QUE CONDUCEN A LA VIOLENCIA YA SEA DE LAS MASAS ADOCTRINADAS O DE
LAS CORPORACIONES DE SEGURIDAD DEL RÉGIMEN CONTRA LOS QUE EL ESTADO DEFINE COMO
ENEMIGOS POR MEDIO DE UN EFICAZ APARATO DE PROPAGANDA, AUNADO A UN COMPONENTE
SOCIAL INTERCLASISTA, Y UNA NEGACIÓN A UBICARSE EN EL ESPECTRO POLÍTICO.
47. EL FASCISMO TIENE SUS ENEMIGOS AGRUPADOS EN ESTOS TRES FRENTES: EL SOCIAL-
COMUNISTA, EL DEMOLIBERAL-MASÓNICO Y EL POPULISMO CATÓLICO.
EL CONCEPTO DE «RÉGIMEN FASCISTA» PUEDE APLICARSE A ALGUNOS REGÍMENES
POLÍTICOS TOTALITARIOS O AUTORITARIOS DE LA EUROPA DE ENTREGUERRAS Y A PRÁCTICAMENTE
TODOS LOS QUE SE IMPUSIERON POR LAS POTENCIAS DEL EJE DURANTE SU OCUPACIÓN DEL
CONTINENTE DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
48. DE UN MODO DESTACADO Y EN PRIMER LUGAR A LA ITALIA FASCISTA DE BENITO
MUSSOLINI, (1922) QUE INAUGURA EL MODELO Y ACUÑA EL TÉRMINO; SEGUIDA POR
LA ALEMANIA DEL III REICH DE ADOLF HITLER (1933) QUE LO LLEVA A SUS ÚLTIMAS
CONSECUENCIAS; Y, CERRANDO EL CICLO, LA ESPAÑA NACIONAL DE FRANCISCO
FRANCO QUE SE PROLONGA MUCHO MÁS TIEMPO Y EVOLUCIONA FUERA DEL PERIODO
(DESDE 1936 HASTA 1975). LAS DIFERENCIAS DE PLANTEAMIENTOS IDEOLÓGICOS Y
TRAYECTORIAS HISTÓRICAS ENTRE CADA UNO DE ESTOS REGÍMENES SON NOTABLES.
49.
50. CONCLUSION
EL FASCISMO ES UN ORGANIZADOR DE LA TENSIÓN. LA TENSIÓN ES SU COMBUSTIBLE. ÉSTA LE
PERMITE MANTENER LA MOVILIZACIÓN PERMANENTE DE LAS MASAS BAJO UNA DISCIPLINA DE TIPO
MÁS BÉLICO QUE MILITAR.
EN ALGUNOS PAÍSES EL FASCISMO ES CREADO POR UNA PERSONA: ADOLFO HITLER EN ALEMANIA;
DESPUÉS DE LA FIRMA DEL TRATADO DE VERSALLES Y EN OTRAS OCASIONES COMO EN ITALIA LO
INSTITUYE EL REY VÍCTOR MANUEL III Y EL DUCHE: BENITO MUSSOLINI. EN FILIPINAS SE ESTABLECE
CON EL LÍDER GUERRILLERO FERDINANDO MARCOS”
52. Las guerras
Las guerras tienen relación con la economía. Es lógico, por tanto, que los
economistas estudien las guerras. Para qué sirven, cuales son sus
beneficios, cuales son sus costes.
En los últimos años, las acciones terroristas para conseguir objetivos
políticos, incluyendo el uso de la guerra para conseguir la
seguridad, están teniendo consecuencias económicas, sociales y éticas
muy graves para todo el mundo.
53. Cualquier guerra interna requiere recursos para llevarla a cabo y da lugar
a costos para los sectores público y privado por los daños causados y los
delitos cometidos por los agentes de la contienda.
Se presenta a continuación un estimativo de los gastos realizados por
guerra
54. Gasto militar
Los gastos militares tienen en el mundo actual un doble papel: por un
lado constituyen la base para el desarrollo de la guerra como instrumento
de dominación política por excelencia a través de la fuerza de las armas
y por otro, se trata de una peculiar producción de mercancías
Los gastos militares han tenido un crecimiento vertiginoso en los últimos 70
años. Antes de la segunda guerra mundial estos gastos en todo el mundo
se estimaron en unos 48 mil millones de dólares, pero ya en 1972 habían
crecido a 240 mil millones y llegaron a 1,4 billones de dólares en 1990
55. Costes de contratos y subcontratos “de
reconstrucción”:
los suministros a las tropas de ocupación, incluyendo las comidas, tienen
un costo exorbitante .
56. fin al influjo de inversión extranjera directa
Ningún país se interesa en invertir en un país en guerra lo que hace que la
economía descienda aun mas lo que es totalmente negativo para la
economía interna
57. Baja productividad laboral
Debido a la participación en la guerra la mano de obra en las empresas
es menos eficiente.
Laboran personas sin experiencia en el trabajo y peor aun en el medio
laboral .
58.
59. Gastos de los países
Los gastos de guerra en Iraq y Afganistán alcanzaron los 685.700 millones
de dólares
El gasto del Pentágono en las guerras en Iraq y Afganistán sumado a su
lucha contra el terrorismo en otros lugares ha alcanzado los 685.700
millones
la Unión Europea no se queda atrás, según la BBC estos países gastan 700
mil euros diarios en misiles y cada vez que un avión de combate
60.
61. ORIGEN
La Sociedad de las Naciones se fundó inmediatamente después de la
Primera Guerra Mundial. Constaba originalmente de 42 países, 26 de los
cuales no eran europeos. Alcanzó el número máximo cuando tuvo 57
países miembros. La Sociedad se creó porque algunas personas en
Francia, Sudáfrica, el Reino Unido y los EE. UU. creían que una
organización mundial de naciones podría conservar la paz y prevenir una
repetición de los horrores de la guerra de 1914 a 1918 en Europa.
62. ¿Qué es la sociedad de Naciones?
La Sociedad de Naciones es un organismo internacional que surgió tras la
Primera Guerra Mundial y la firma del Tratado de Versalles, que ponía fin a
las hostilidades bélicas.
63. OBJETIVOS DEL SOCIEDAD DE NACIONES
La Sociedad tenía dos objetivos básicos. En primer lugar, buscaba
preservar la paz por medio de una acción colectiva. Las controversias se
remitirían al Consejo de la Sociedad con fines de arbitraje y conciliación.
Dicho en otras palabras, los miembros se comprometían a defender a
otros miembros ante una agresión. En segundo lugar, la Sociedad
deseaba promover la cooperación internacional en asuntos económicos
y sociales.
64. El pacto de la Sociedad de las Naciones
comienza así: "Considerando que para fomentar la cooperación entre las naciones, y para garantizarles la
paz y la seguridad, importa: aceptar ciertos compromisos de no recurrir a la guerra; mantener
a la luz del día relaciones internacionales fundadas sobre la justicia y el honor; observar
rigurosamente las prescripciones del Derecho internacional, reconocidas de aquí en
adelante como regla de conducta efectiva de los Gobiernos; hacer que reine la justicia y
respetar rigurosamente todas las obligaciones de los tratados en las relaciones mutuas de los
pueblos organizados; se adopta el presente Pacto para instituir la Sociedad de las Naciones."
65. Fin de la sociedad A medida que se extendía la Segunda Guerra Mundial, la Sociedad había fracasado en su
objetivo principal de preservar la paz. La Sociedad no tenía poder militar propio, dependía
de la contribución de los miembros y sus miembros no estaban dispuestos a usar sanciones, ni
económicas ni militares. La autoridad moral era insuficiente.
Varias grandes potencias no apoyaron a la Sociedad: fue decisivo que los Estados Unidos
nunca se asociaran; Alemania fue miembro durante sólo siete años, desde 1926, y la URSS por
sólo cinco años, desde 1934; el Japón e Italia se retiraron en los años treinta. La Sociedad
entonces dependía principalmente de Gran Bretaña y Francia, que, como se puede
comprender, dudaban antes de actuar en forma decidida. Era realmente difícil para los
gobiernos, acostumbrados por tanto tiempo a actuar en forma independiente, colaborar por
conducto de esta nueva organización.
66. ORIGEN
La Sociedad de las Naciones se fundó inmediatamente después de la
Primera Guerra Mundial. Constaba originalmente de 42 países, 26 de los
cuales no eran europeos. Alcanzó el número máximo cuando tuvo 57
países miembros. La Sociedad se creó porque algunas personas en
Francia, Sudáfrica, el Reino Unido y los EE. UU. creían que una
organización mundial de naciones podría conservar la paz y prevenir una
repetición de los horrores de la guerra de 1914 a 1918 en Europa.
68. Que fue la segunda guerra mundial?
La Segunda Guerra Mundial fue
el conflicto armado más grande y
sangriento de la historia
mundial, en el que se enfrentaron
las Potencias Aliadas y las
Potencias del Eje, entre 1939 y
1945, en 4 frentes de guerra
(Oriental, Occidental, Pacifico y
Mediterraneo).
Fuerzas armadas de más de
setenta países de todos los
continentes participaron en
combates aéreos, navales y
terrestres. Por efecto de la
guerra murió alrededor del 2%
de la población mundial de la
época (unos 60 millones de
personas), en su mayor parte
civiles, a pesar de que hay
versiones mas pesimistas que
dicen murieron
aproximadamente 70 millones
de personas, (61.000.000 de los
aliados y 12.000.000 del eje).
69. Como conflicto mundial comenzó el 1 de septiembre de 1939 (si bien
algunos historiadores argumentan que en su frente asiático se declaró el 7
de julio de 1937) para acabar oficialmente el 2 de septiembre de 1945.
71. ACONTECIMIENTOS DE LA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
El comienzo de la guerra y la invasión alemana a Polonia
La resistencia e importante actuación de Gran Bretaña
La resistencia Francesa y la caída de Paris
Situación a principios de 1941
La invasión alemana y el contrataque soviético
Pearl Harbor y el contraataque Norteamericano en el Pacifico
El Frente Oriental
Batalla de tanques en Kursk
Guerra en el desierto
El día D, el desembarco de Normandía
72. La batalla de Berlin, El comienzo del final.
Bombas Nucleares el episodio final.
73. El comienzo de la guerra y la invasión
alemana a Polonia:
El primero de Septiembre de 1939, las fuerzas alemanas invaden la Bahia de
Danzing, Polonia.
El 3 de Septiembre en cumplimiento del pacto mutua, Inglaterra y Francia
enviaban un ultimátum a Hitler.
Se solicitaba que los ejércitos alemanes cesaran los ataques y evacuaran
todos los territorios conquistados.
74. El 27 de Septiembre cae la capital de Polonia, Varosvia, Y así a 21 años del
final de la Primera Guerra Mundial, Alemania, Francia e Inglaterra se lanzan
nuevamente a la guerra.
75. Batalla de tanques en Kursk:
Junio de 1943.Los Alemanes preparan la ultima ofensiva a gran escala en el
frente oriental. Con su mayor tonelaje y cañón esperan equiparar la
potencia de los tanques rusos.
El lugar elegido, la saliente de Kursk. Allí se encontraba una gran
concentración de ejércitos rusos. De un solo golpe se podría dar vuelta el
curso de la guerra y pensar nuevamente en la victoria.
76. El 1 de Julio se lanza la ofensiva desde el norte y el sur. Se produce la
batalla de tanques mas importantes en la historia, a pesar de que ambos
bandos perdieron mas de 1.000 tanques cada uno, los alemanes habían
sufrido una derrota decisiva. Estas perdidas de blindados y equipos eran
irrecuperables para los alemanes.
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81. DESCUBRIMINETOS
CIENTÍFICOS
Medicina
Louis Pasteur
inició la
microbiología, elaboró
la primera
Vacuna antirrábica
y contra
el carbunco
Descubrió la
pasteurización.
Se incorporaron
los conceptos de higiene,
asepsia, vacunación,
mejoró
la cirujía,
se descubrió el cloroformo.
La Evolución
Charles Darwin, después
de haber viajado
y en base a sus estudios y
La Teoría
De la selección Natural
Escribió “Del Origen de
las especies” y en 1871
publicó “El origen del
hombre”
Estas publicaciones
suscitaron
El rechazo de algunos
científicos
Y religiosos.
La Genética
Johann Gregor Mendel
realizó durante 8 años
Estudios con chícharos, los
Combinaba y
observó los caracteres
De cada generación
por lo que llevó
A la Fundación de La Genética
Como una rama de ciencia.
82. Descubrimientos
Científicos
Química
Los estudios de Gay Lussac
Sobre la composición del aire, los de
Avogadro acerca de las moléculas
De los gases, la clasificación de
Mendeliev con los 63 elementos químicos,
la producción de abonos, fertilizantes,
el descubrimiento de tejidos y
Fertilizantes artificiales
La fabricación de
Aluminio y Acero, el descubrimiento de
Loa dinamita y una mejoría
en la petroquímica.
Física
La aplicación de la caldera de
vapor de James Watt fue
importante para la mecánica,
Sadi Carnot formuló las leyes de
La termodinámica, Pierre y
Marie Curie establecieron las bases
para el desarrollo de la
radiactividad controlada , las
investigaciones de Michael Faraday
Permitieron producir electricidad
A gran escala, así como
otros descubrimientos.
83. Cambios económicos y sociales
La burguesía afirmo su papel de clase dirigente.
Nació el capitalismo industrial, al tiempo que nacieron los monopolios y
trusts
Los Estados poderosos obtuvieron de sus colonias la materia prima que
necesitaban para producir sus productos , se inicio la era del colonialismo
Surgimiento de nuevas potencias.
85. Cambios científicos
El estado se hizo cargo de los gastos de la investigación científica.
Las instituciones universitarias se convirtieron en corporaciones científicas
cuyo fin fue la investigación.
Las ramas del saber se especializaron , mientras que en la producción se
organizó una división del trabajo