Este documento presenta un plan de igualdad de género para los Centros Guadalinfo. El plan busca promover la igualdad entre hombres y mujeres en las áreas rurales mediante la educación y la colaboración con las familias. El objetivo general es ofrecer orientación que permita a hombres y mujeres elegir carreras sin sesgos de género y compartir responsabilidades en el hogar y el empleo de manera igualitaria.
Pequeña presentación introductoria a la filosofía y actividades de esta asociación civil del norte de México dedicada a ayudar principalmente a jóvenes tarahumaras.
Presentación sobre el trabajo en las aulas para conseguir fomentar la igualdad de género entre nuestro alumnado, intentando llegar un poco más allá y conseguir la igualdad entre géneros en otros contextos diferentes a los meramente escolares, realizando una intervención directa con las familias, para conseguir avanzar en la igualdad real entre hombres y mujeres en la sociedad.
Pequeña presentación introductoria a la filosofía y actividades de esta asociación civil del norte de México dedicada a ayudar principalmente a jóvenes tarahumaras.
Presentación sobre el trabajo en las aulas para conseguir fomentar la igualdad de género entre nuestro alumnado, intentando llegar un poco más allá y conseguir la igualdad entre géneros en otros contextos diferentes a los meramente escolares, realizando una intervención directa con las familias, para conseguir avanzar en la igualdad real entre hombres y mujeres en la sociedad.
Propósito de la Plaza:
Esta posición se necesita para promover y ejecutar el proyecto financiado por ASDI en las zonas de intervención de los socios ACISAM Y FESPAD y en las Unidad de Programas de Chalatenango y Cabañas. Con la asesoría técnica, se fortalecerán las capacidades de los adolescentes, jóvenes, adultos/as, personal docente, instituciones y gobierno locales en el reconocimiento y ejercicio de sus derechos con perspectiva de género y enfoque en masculinidades, así como sobre los mecanismos de protección comunitarios, municipales y nacionales.
Dossier sobre la ONG Círculo de Cooperación al Desarrollo y el programa de voluntariado en Nepal. ¿Quieres ser voluntario o voluntaria?
http://www.circulodecooperacion.org
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. GUADALINFO TÍJOLA POR LA IGUALDAD DE GÉNERO PLAN DE IGUALDAD DE GÉNERO EN LOS CENTROS GUADALINFO
2.
3. SITUACIÓN PRESENTE Vivimos en un mundo rural, y queramos o no, la desigualdad entre hombres y mujeres se agudiza aún más. Los Centros Guadalinfo están implantados precisamente en el medios rural, básicamente en poblaciones de menos de 10000 habitantes, y es ahí donde los centros jugamos o debemos jugar un papel importante porque vivimos en primera mano toda la vida de los pueblos y de sus gentes, de nuestras gentes. Para ello debemos de partir de una premisa básica y es partir de la famosa palabra “Coeducación”.
4. Situación presente c onsiste en educar a las chicas y a los chicos potenciando sus capacidades individuales y sociales sin tener en cuenta los roles masculino y femenino que siguen vigentes en nuestra sociedad. Desde los Centros Guadalinfo queremos apostar y desarrollar un plan de Igualdad de Género para nuestros usuarios/as. y municipios en general Las familias: No podemos olvidar que la familia desempeña un papel fundamental en la educación de las chicas y chicos, siendo un modelo dendcta y comportamiento para ellas y ellos. Así, las expectativas que tienen madres y padres sobre sus hijos o hijas, así como sus propios comportamientos, influyen de forma importante en chicos y chicas. Los modelos y expectativas familiares pueden llevar a perpetuar roles y estereotipos sexistas o tender hacia un modelo más igualitario. Por ello es fundamental contar con padres y madres para neutralizar el proceso de socialización diferencial de género y avanzar hacia un modelo educativo y personal más igualitario. Para ello desde los Centro Guadalinfo vamos a diseñar actividades en las que se requiere la colaboración e implicación de la familia o se sugiere su participación para enriquecerlas. Pero su colaboración no puede quedarse ahí, también debemos darle un papel importante en la implantación del proyecto que estamos realizando buscando su apoyo.
5. OBJETIVOS El objetivo general de este proyecto es: Ofrecer un modelo de orientación doméstico y profesional que desarrolle en hombres/mujeres la capacidad de elegir sin sesgos de género, y que permita desarrollar la corresponsabilidad de chicos y chicas en los diferentes ámbitos de su vida, como son el doméstico y el empleo. Los objetivos específicos que perseguimos son: Fomentar habilidades respecto al proceso de toma de decisiones Reflexionar con los/as usuarios sobre la importancia de tener un empleo, valorando éste como algo que puede contribuir a hacerlos/as más libres, autónomos e independientes.