La profesora Jessica Bonilla Moraga ha creado una rúbrica para evaluar debates en el Departamento de Lenguaje. La rúbrica evalúa si los estudiantes plantean claramente los objetivos del debate, dominan el tema, están organizados adecuadamente y defienden su postura con argumentos claros. También considera si hay colaboración entre los miembros del equipo, si participan todos, si respetan los puntos de vista de los demás y sus turnos de habla, así como el lenguaje, vestuario y volumen de voz.