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REGISTRO DE EVALUACIONES SUMATIVAS
Clases remotas – diciembre 2020
Curso: 8º básico B Profesor/a jefe: Danitza Lazcano F.
* Asignatura Profesor(a)
Contenido u objetivo
Unidad, tema o
lección
Modalidad Horario
* Inglés
Danitza
Lazcano
Desarrollo de actividades
del texto de estudio y
guías de apoyo.
Unit 9: "Volunteer"
Unit 10: "Summer
Camp"
Trabajo sincrónico y
asincrónico clase a clase
Martes
09:00 hrs.
Miércoles
11:00 hrs.
Participación en clases
-Responde preguntas de la
profesora.
-Pregunta al tener dudas y
de no tenerlas, informa
oportunamente.
-Interviene voluntaria y
respetuosamente.
-Asiste a clases.
Unit 9: "Volunteer"
Unit 10: "Summer
Camp"
Zoom clase a clase
Martes
09:00 hrs.
Miércoles
11:00 hrs.
Fecha Asignatura Profesor(a) Contenido u objetivo
Unidad, tema o
lección
Modalidad Horario
1 Inglés
Danitza
Lazcano
Oral Activities
1.- lectura en voz alta :
“What l learned at Summer
Camp”, páginas 63 del
texto de estudio.
Unit 10: "Summer
Camp"
ZOOM 09:00 hrs.
4 Lenguaje
Víctor
Torres
Leer y comprender un
texto narrativo
seleccionado por el
estudiante
Texto seleccionado por
el estudiante
Zoom y trabajo en casa.
(Acumulativa)
Actividad N°1
Correo:
vtorres.andino@gmail.com
Fecha de
entrega
7
Artes
visuales
Valentina
Flores
Creación artística
bidimensional inspirada en
la cultura afrodescendiente
de la región
Unidad nº4
OA4 – analizar
manifestaciones
visuales patrimoniales
y contemporáneas,
contemplando criterios
como: contexto,
materialidad, lenguaje
visual y propósito
expresivo.
Trabajo clase a clases
(Zoom) enviar registro de
actividad al correo:
vflores.andino@gmail.com
09:30 hrs.
Lenguaje
Víctor
Torres
Lectópolis
Lección nº2
Páginas 30 a la 34.
Enviar actividad a correo
vtorres.andino@gmail.com
Fecha de
entrega.
Ed. Física
Pedro
Pavez
Actividades lúdicas
recreativas
Habilidades motrices
Actividades sincrónicas
realizadas clase a clase.
Materiales:
3 pelotitas de calcetín.
12.00 hrs.
8 Feriado
9
Inglés
Danitza
Lazcano
Unit 10: "Summer Camp"
-Review Present tenses
(page 56).
-Review Past tenses (page
59),
-Review Future time (page
62).
-Vocabulary: Arts and
sports (page 55), and
descriptive adjectives
(page 57).
Unit 10: "Summer
Camp"
Socrative
Student
11:00 hrs.
Matemática
Cristian
Duarte
Concepto de función.
Función lineal.
Función afín
Lección nº6
Función lineal y afín
Evaluación sumativa
Thatquiz
13:00 hrs.
10 Matemática
Cristian
Duarte
Transformaciones
Isométricas
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Control en clases
Evaluación a través de
Thatquiz
09:00 hrs.
11 Biología
Eulises
Zepeda
Célula y animal y vegetal
Célula y animal y
vegetal
Evaluación acumulativa
classroom
10:00 hrs.
14
Ed. Física
Pedro
Pavez
Elaboración de material
deportivo de
entrenamiento con material
reciclado. Los alumnos/as
deberán elegir una
cualidad física, definirla y
explicar el por qué es
necesario entrenar esa
cualidad y cómo su
implemento trabaja dicha
cualidad.
Desarrollo de
habilidades y
cualidades motrices
básicas
Actividades sincrónicas
realizadas clase a clase.
12:00 hrs.
Lenguaje
Víctor
Torres
Leer y comprender un
texto narrativo
seleccionado por el
estudiante
Texto seleccionado por
el estudiante
Zoom y trabajo en casa.
(Acumulativa)
Actividad blog de curso
Actividad N°2
Correo:
vtorres.andino@gmail.com
Fecha de
entrega.
15
Música
Eingell
Baltra
Grabación de tema en
conjunto
Unidad 1:
Escuchando, cantando
y tocando.
Unidad 3:
Expresando y
mejorando
Unidad 4:
Compartiendo y
reflexionando.
Grabación a través de
formato MP3
Enviar a correo:
ebaltra.andino@gmail.com
12:00 hrs.
Lenguaje
Víctor
Torres
Evaluación de compresión
de lectura.
Lección nº6
Desarrollo en la clase y
envío de la hoja de
respuesta al correo
vtorres.andino@gmail.com
16 Cs. Sociales
Wilson
Castillo
Aplicar el concepto de
desarrollo para analizar
diversos aspectos de las
regiones de Chile,
considerando el índice de
desarrollo humano, la
diversidad productiva, de
intercambio y de consumo,
las ventajas comparativas,
la inserción en los
mercados internacionales y
el desarrollo sustentable.
Formación ciudadana.
Economía y desarrollo
en Chile.
Sumativa
Innovall class
12:00 hrs.
17 Física
Ronald
Urzúa
Regulación del calor en la
naturaleza y seres vivos
Lección nº7
Relación entre calor y
temperatura.
Guías
Blog de curso.
12:00 hrs.
18 Biología
Eulises
Zepeda
Célula eucarionte animal,
vegetal y procarionte
Célula eucarionte
animal, vegetal y
procarionte
Evaluación sumativa
classroom
10:00 hrs.
21 Lenguaje
Víctor
Torres
Leer y comprender un
texto narrativo
seleccionado por el
estudiante
Escoger entre los
siguientes libros:
Brujas de abril y otros
cuentos. (Ray
Brudburry)
Campos de fresa (Jordi
Sierra i Fabra)
Ngen Mapu (Ignacio
Cisternas)
Zoom y trabajo en casa.
(Sumativa)
Correo:
vtorres.andino@gmail.com
Fecha de
entrega
*Estas actividades se desarrollan clase a clase durante el mes de octubre, según el horario de las asignaturas. La nota de
estas actividades tendrá un carácter acumulativo, cuyo promedio será una calificación sumativa, la cual se incorporará a la
asignatura a fin.
Si por alguna razón, ajena a nuestra voluntad y programación, se produjese algún evento (corte eléctrico, inestabilidad en la
conexión a internet, o cualquier otro) la evaluación o actividad programada será recalendarizada.
Danitza Lazcano Flores..
Profesora Jefe
8º básico B .

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  • 1. REGISTRO DE EVALUACIONES SUMATIVAS Clases remotas – diciembre 2020 Curso: 8º básico B Profesor/a jefe: Danitza Lazcano F. * Asignatura Profesor(a) Contenido u objetivo Unidad, tema o lección Modalidad Horario * Inglés Danitza Lazcano Desarrollo de actividades del texto de estudio y guías de apoyo. Unit 9: "Volunteer" Unit 10: "Summer Camp" Trabajo sincrónico y asincrónico clase a clase Martes 09:00 hrs. Miércoles 11:00 hrs. Participación en clases -Responde preguntas de la profesora. -Pregunta al tener dudas y de no tenerlas, informa oportunamente. -Interviene voluntaria y respetuosamente. -Asiste a clases. Unit 9: "Volunteer" Unit 10: "Summer Camp" Zoom clase a clase Martes 09:00 hrs. Miércoles 11:00 hrs. Fecha Asignatura Profesor(a) Contenido u objetivo Unidad, tema o lección Modalidad Horario 1 Inglés Danitza Lazcano Oral Activities 1.- lectura en voz alta : “What l learned at Summer Camp”, páginas 63 del texto de estudio. Unit 10: "Summer Camp" ZOOM 09:00 hrs. 4 Lenguaje Víctor Torres Leer y comprender un texto narrativo seleccionado por el estudiante Texto seleccionado por el estudiante Zoom y trabajo en casa. (Acumulativa) Actividad N°1 Correo: vtorres.andino@gmail.com Fecha de entrega 7 Artes visuales Valentina Flores Creación artística bidimensional inspirada en la cultura afrodescendiente de la región Unidad nº4 OA4 – analizar manifestaciones visuales patrimoniales y contemporáneas, contemplando criterios como: contexto, materialidad, lenguaje visual y propósito expresivo. Trabajo clase a clases (Zoom) enviar registro de actividad al correo: vflores.andino@gmail.com 09:30 hrs. Lenguaje Víctor Torres Lectópolis Lección nº2 Páginas 30 a la 34. Enviar actividad a correo vtorres.andino@gmail.com Fecha de entrega. Ed. Física Pedro Pavez Actividades lúdicas recreativas Habilidades motrices Actividades sincrónicas realizadas clase a clase. Materiales: 3 pelotitas de calcetín. 12.00 hrs. 8 Feriado 9 Inglés Danitza Lazcano Unit 10: "Summer Camp" -Review Present tenses (page 56). -Review Past tenses (page 59), -Review Future time (page 62). -Vocabulary: Arts and sports (page 55), and descriptive adjectives (page 57). Unit 10: "Summer Camp" Socrative Student 11:00 hrs. Matemática Cristian Duarte Concepto de función. Función lineal. Función afín Lección nº6 Función lineal y afín Evaluación sumativa Thatquiz 13:00 hrs. 10 Matemática Cristian Duarte Transformaciones Isométricas Geometría Control en clases Evaluación a través de Thatquiz 09:00 hrs.
  • 2. 11 Biología Eulises Zepeda Célula y animal y vegetal Célula y animal y vegetal Evaluación acumulativa classroom 10:00 hrs. 14 Ed. Física Pedro Pavez Elaboración de material deportivo de entrenamiento con material reciclado. Los alumnos/as deberán elegir una cualidad física, definirla y explicar el por qué es necesario entrenar esa cualidad y cómo su implemento trabaja dicha cualidad. Desarrollo de habilidades y cualidades motrices básicas Actividades sincrónicas realizadas clase a clase. 12:00 hrs. Lenguaje Víctor Torres Leer y comprender un texto narrativo seleccionado por el estudiante Texto seleccionado por el estudiante Zoom y trabajo en casa. (Acumulativa) Actividad blog de curso Actividad N°2 Correo: vtorres.andino@gmail.com Fecha de entrega. 15 Música Eingell Baltra Grabación de tema en conjunto Unidad 1: Escuchando, cantando y tocando. Unidad 3: Expresando y mejorando Unidad 4: Compartiendo y reflexionando. Grabación a través de formato MP3 Enviar a correo: ebaltra.andino@gmail.com 12:00 hrs. Lenguaje Víctor Torres Evaluación de compresión de lectura. Lección nº6 Desarrollo en la clase y envío de la hoja de respuesta al correo vtorres.andino@gmail.com 16 Cs. Sociales Wilson Castillo Aplicar el concepto de desarrollo para analizar diversos aspectos de las regiones de Chile, considerando el índice de desarrollo humano, la diversidad productiva, de intercambio y de consumo, las ventajas comparativas, la inserción en los mercados internacionales y el desarrollo sustentable. Formación ciudadana. Economía y desarrollo en Chile. Sumativa Innovall class 12:00 hrs. 17 Física Ronald Urzúa Regulación del calor en la naturaleza y seres vivos Lección nº7 Relación entre calor y temperatura. Guías Blog de curso. 12:00 hrs. 18 Biología Eulises Zepeda Célula eucarionte animal, vegetal y procarionte Célula eucarionte animal, vegetal y procarionte Evaluación sumativa classroom 10:00 hrs. 21 Lenguaje Víctor Torres Leer y comprender un texto narrativo seleccionado por el estudiante Escoger entre los siguientes libros: Brujas de abril y otros cuentos. (Ray Brudburry) Campos de fresa (Jordi Sierra i Fabra) Ngen Mapu (Ignacio Cisternas) Zoom y trabajo en casa. (Sumativa) Correo: vtorres.andino@gmail.com Fecha de entrega *Estas actividades se desarrollan clase a clase durante el mes de octubre, según el horario de las asignaturas. La nota de estas actividades tendrá un carácter acumulativo, cuyo promedio será una calificación sumativa, la cual se incorporará a la asignatura a fin. Si por alguna razón, ajena a nuestra voluntad y programación, se produjese algún evento (corte eléctrico, inestabilidad en la conexión a internet, o cualquier otro) la evaluación o actividad programada será recalendarizada. Danitza Lazcano Flores.. Profesora Jefe 8º básico B .