Este documento describe los fluidos newtonianos y no newtonianos. Un fluido newtoniano tiene una viscosidad constante e independiente del tiempo, mientras que la viscosidad de un fluido no newtoniano depende del estrés aplicado y del tiempo. Algunos ejemplos de fluidos no newtonianos son la maicena, la pasta de dientes y ciertos alimentos como el queso o la mayonesa.
Este documento describe las propiedades generales y específicas de la materia. Las propiedades generales, como la masa, volumen y peso, se aplican a todos los materiales. Las propiedades intrínsecas, como la densidad, punto de fusión y solubilidad, varían entre sustancias y permiten distinguirlas. El documento también explica cómo medir estas propiedades y los factores que las afectan.
El documento resume las tres leyes de Newton sobre el movimiento y la mecánica. Explica la primera ley de la inercia, que establece que un cuerpo permanece en reposo o movimiento uniforme a menos que se aplique una fuerza externa. También describe la segunda ley, que establece que la fuerza es proporcional a la aceleración, y la tercera ley, que establece que toda acción tiene una reacción igual y opuesta. Además, incluye resúmenes breves sobre óptica, fluidos y experimentos rel
Los estudiantes realizaron un experimento para demostrar que ciertos líquidos no se mezclan debido a diferencias en su densidad. Vertieron lentamente miel de abeja, jabón líquido, agua, aceite vegetal y alcohol en un recipiente de cristal. Cada líquido se posicionó en capas separadas de acuerdo a su densidad, con los líquidos menos densos flotando sobre los más densos, validando su hipótesis de que existen líquidos que no se mezclan. Concluyeron que la densidad determina si un
El estudiante realizó un experimento para calcular la densidad de dos cuerpos mediante la medición de su masa y volumen, y aplicando la fórmula de densidad. También observó un experimento que demostró el principio de Pascal y Arquímedes, en el cual un gotero flotaba o se hundía al variar la presión sobre un recipiente con agua. Los resultados mostraron que la densidad de los cuerpos era menor que la del agua, por lo que flotaban, y que el comportamiento del gotero se ajustaba a los principios de
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre las propiedades de los fluidos como la densidad y la viscosidad. El experimento involucró medir el volumen, masa, densidad y peso específico de cuatro objetos diferentes utilizando un vaso de precipitados, una balanza y un calibrador. Los resultados se presentan en una tabla y figuras. El documento también incluye preguntas sobre conceptos como la diferencia entre masa y peso, y densidad y peso específico.
Este documento presenta un proyecto de estudiantes para demostrar las interacciones de la materia a través de fluidos no newtonianos. Explica que estos fluidos tienen una viscosidad variable dependiendo de la tensión aplicada. El proyecto preparará un fluido no newtoniano añadiendo almidón de maíz a agua y observará cómo cambia su estado entre sólido y líquido al aplicar fuerza, mostrando los cambios en la materia. El objetivo es ampliar el conocimiento sobre estos fluidos complejos que tienen aplicaciones importantes.
Este documento describe los conceptos básicos de la hidrostática, incluyendo los estados de la materia, las propiedades de los fluidos como la densidad, presión y viscosidad, y principios como la transmisión de presión en los fluidos y los vasos comunicantes. Explica que la presión en un fluido aumenta con la profundidad y que la diferencia de presión entre dos puntos de un mismo líquido depende de la diferencia de niveles.
Este documento describe los fluidos newtonianos y no newtonianos. Un fluido newtoniano tiene una viscosidad constante e independiente del tiempo, mientras que la viscosidad de un fluido no newtoniano depende del estrés aplicado y del tiempo. Algunos ejemplos de fluidos no newtonianos son la maicena, la pasta de dientes y ciertos alimentos como el queso o la mayonesa.
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El documento resume las tres leyes de Newton sobre el movimiento y la mecánica. Explica la primera ley de la inercia, que establece que un cuerpo permanece en reposo o movimiento uniforme a menos que se aplique una fuerza externa. También describe la segunda ley, que establece que la fuerza es proporcional a la aceleración, y la tercera ley, que establece que toda acción tiene una reacción igual y opuesta. Además, incluye resúmenes breves sobre óptica, fluidos y experimentos rel
Los estudiantes realizaron un experimento para demostrar que ciertos líquidos no se mezclan debido a diferencias en su densidad. Vertieron lentamente miel de abeja, jabón líquido, agua, aceite vegetal y alcohol en un recipiente de cristal. Cada líquido se posicionó en capas separadas de acuerdo a su densidad, con los líquidos menos densos flotando sobre los más densos, validando su hipótesis de que existen líquidos que no se mezclan. Concluyeron que la densidad determina si un
El estudiante realizó un experimento para calcular la densidad de dos cuerpos mediante la medición de su masa y volumen, y aplicando la fórmula de densidad. También observó un experimento que demostró el principio de Pascal y Arquímedes, en el cual un gotero flotaba o se hundía al variar la presión sobre un recipiente con agua. Los resultados mostraron que la densidad de los cuerpos era menor que la del agua, por lo que flotaban, y que el comportamiento del gotero se ajustaba a los principios de
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre las propiedades de los fluidos como la densidad y la viscosidad. El experimento involucró medir el volumen, masa, densidad y peso específico de cuatro objetos diferentes utilizando un vaso de precipitados, una balanza y un calibrador. Los resultados se presentan en una tabla y figuras. El documento también incluye preguntas sobre conceptos como la diferencia entre masa y peso, y densidad y peso específico.
Este documento presenta un proyecto de estudiantes para demostrar las interacciones de la materia a través de fluidos no newtonianos. Explica que estos fluidos tienen una viscosidad variable dependiendo de la tensión aplicada. El proyecto preparará un fluido no newtoniano añadiendo almidón de maíz a agua y observará cómo cambia su estado entre sólido y líquido al aplicar fuerza, mostrando los cambios en la materia. El objetivo es ampliar el conocimiento sobre estos fluidos complejos que tienen aplicaciones importantes.
Este documento describe los conceptos básicos de la hidrostática, incluyendo los estados de la materia, las propiedades de los fluidos como la densidad, presión y viscosidad, y principios como la transmisión de presión en los fluidos y los vasos comunicantes. Explica que la presión en un fluido aumenta con la profundidad y que la diferencia de presión entre dos puntos de un mismo líquido depende de la diferencia de niveles.
Este documento presenta los procedimientos y resultados de una práctica de laboratorio para determinar la densidad de un sólido y un líquido desconocidos. Se midió la masa y el volumen del líquido y sólido, y se calcularon sus densidades. La densidad del líquido fue de 1.01 g/ml, identificado como agua, y la densidad del sólido fue de 2.83 g/cm3, identificado como aluminio.
La viscosidad es la resistencia interna de los fluidos al flujo y a la deformación bajo esfuerzo cortante. La viscosidad en los líquidos disminuye con el aumento de la temperatura, mientras que en los gases aumenta. Los fluidos newtonianos tienen una viscosidad constante e independiente de factores como la presión, mientras que los fluidos no newtonianos tienen una viscosidad variable. La cohesión mantiene unidas las moléculas dentro de un fluido, y la adhesión causa la atracción entre moléculas de diferentes sustancias.
Este documento presenta información sobre termodinámica, fluidos y la protección de animales. Explica conceptos como termodinámica del agua, aire y fuego, propiedades de los fluidos como viscosidad y densidad, y principios como Arquímedes y Pascal. Incluye preguntas sobre estos temas y una actividad para promover los derechos de los animales subiendo una foto a una página web. También anuncia un encuentro virtual para estudiantes sobre el trabajo de la OIT durante la pandemia.
El documento presenta una serie de actividades de cierre de unidad y preparación para una prueba sobre los estados de la materia. Incluye preguntas de selección múltiple y verdadero/falso para evaluar los conceptos clave, así como ejercicios de completar tablas y esquemas y emparejar cambios de estado con situaciones cotidianas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen propiedades de los estados de la materia y reconozcan que el calor y la temperatura causan cambios de estado.
El informe presenta los resultados de un experimento de laboratorio para determinar la densidad de varios sólidos. Los estudiantes midieron la masa y el volumen de muestras y calcularon su densidad usando la fórmula densidad = masa / volumen. Determinaron la densidad de un trozo de madera, un trozo de metal y otros materiales usando métodos como el principio de Arquímedes. Los resultados apoyan la comprensión de conceptos clave como densidad, peso específico y volumen.
Este documento describe las propiedades de los fluidos newtonianos y no newtonianos. Los fluidos newtonianos mantienen una viscosidad constante, mientras que la viscosidad de los fluidos no newtonianos varía. El documento detalla un experimento utilizando maicena y agua, el cual exhibió un comportamiento no newtoniano al cambiar su viscosidad cuando se aplicaron diferentes fuerzas. Al aplicar una fuerza suave, la mezcla ofreció poca resistencia, pero al aplicar un golpe, se comportó como un sólido más viscoso. Esto
Este documento trata sobre la densidad y las propiedades de la materia. Explica que la densidad es la masa de un volumen-unidad de una sustancia. Las propiedades de la materia pueden ser intensivas o extensivas, y afectan cómo se comportan y interactúan diferentes sustancias. También describe métodos para medir la densidad de sólidos y líquidos desconocidos.
El documento describe las propiedades de los líquidos. Explica que los líquidos se encuentran en un estado intermedio entre los sólidos y los gases, y que pueden cambiar de estado a través del calentamiento o enfriamiento. También describe algunas propiedades clave de los líquidos como la fluidez, el volumen definido, la forma indiferente, la viscosidad y la tensión superficial.
Este documento presenta un experimento para comprender los fluidos no newtonianos. Define un fluido no newtoniano como uno cuya viscosidad varía con el gradiente de tensión aplicado en lugar de mantenerse constante. Describe un experimento usando maicena y agua, que al mezclarse forman un fluido no newtoniano cuya viscosidad cambia cuando se aplica presión o fuerza. El objetivo es demostrar de forma sencilla que estos fluidos no siguen la ley de viscosidad de Newton.
Este documento presenta un plan de clases para enseñar sobre los estados de la materia a estudiantes de grado 12. El plan incluye actividades como una explicación del tema usando materiales reales como hielo y agua, un experimento sobre cambios de estado, un mapa conceptual, y ejercicios prácticos para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la materia y sus diferentes estados a través de estrategias observacionales.
Este documento presenta un plan de clase sobre los estados de la materia para estudiantes de grado 12. El plan incluye actividades de introducción, desarrollo, aplicación práctica, retroalimentación y evaluación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la materia y sus diferentes estados a través de estrategias como observación, experimentos y mapas conceptuales.
1) El documento describe un experimento sobre las fuerzas intermoleculares y la evaporación de diferentes líquidos.
2) Los resultados mostraron que la acetona se evaporó más rápido que el alcohol, y que el aceite tuvo el tiempo de evaporación más largo.
3) El objetivo era determinar la magnitud de las fuerzas intermoleculares mediante la velocidad de evaporación de los líquidos.
Este documento presenta un experimento realizado por tres estudiantes para ilustrar los conceptos de densidad de líquidos. Vertieron agua, aceite de cocina y tinta china en una botella para observar cuál líquido era más denso. Notaron que la tinta china se hundió al fondo, demostrando que es más densa que el aceite. Luego, el agua se hundió a través del aceite pero se mezcló con la tinta, lo que indica que es más densa que el aceite pero igual de densa que la tinta. El
Con esta información se trata de comprender las propiedades de la materia en su estado liquido, así como los diferentes tipos de presión y los grandes principios en los que se basa la física.
Este documento presenta el cuaderno de prácticas de física II de la Universidad de Colima. Contiene 15 prácticas experimentales diseñadas para ilustrar conceptos del curso. Cada práctica incluye objetivos, materiales, consideraciones teóricas y un procedimiento detallado. El documento busca conducir activamente a los estudiantes a través de predicciones y razonamientos para que confronten sus ideas con los resultados obtenidos.
Este documento presenta un experimento sobre la densidad para estudiantes de educación infantil. El experimento compara cómo flotan los huevos en agua regular versus agua con sal disuelta, y explica que el agua salada es más densa y por lo tanto el huevo flota mejor. El propósito es demostrar que la densidad de un líquido afecta si un objeto flota o se hunde en él.
Este documento describe un experimento con fluidos no newtonianos utilizando maicena y agua. Los fluidos no newtonianos como la maicena y el agua mezclados no tienen una viscosidad definida y cambian de acuerdo a la presión aplicada y el tiempo. El experimento involucra mezclar gradualmente maicena y agua hasta obtener una densidad suficiente y observar cómo la maicena se precipita con el tiempo. Esto ilustra cómo los fluidos no newtonianos no obedecen la ley de viscosidad de Newton. El documento
Este documento describe un experimento con fluidos no newtonianos utilizando maicena y agua. Los fluidos no newtonianos como la maicena y el agua mezclados no tienen una viscosidad definida y cambian de acuerdo a la presión aplicada y el tiempo. El experimento involucra mezclar gradualmente maicena y agua hasta obtener una densidad suficiente y observar cómo la maicena se precipita con el tiempo. Esto ilustra cómo los fluidos no newtonianos no obedecen la ley de viscosidad de Newton. El documento
Este documento resume la investigación sobre la presión en los tres estados de la materia: sólidos, líquidos y gases. Explica que la presión depende de la fuerza aplicada sobre una superficie y la teoría cinética, que describe el movimiento molecular. También describe los cambios de estado, conceptos como densidad y presión hidrostática, y principios como los de Pascal y Arquímedes que rigen la presión en los fluidos.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para calcular la viscosidad, capilaridad y tensión superficial de varios fluidos como miel, alcohol, agua y aceite. Se midió el tiempo que tardó una esfera en caer a través de cada fluido en un tubo de ensayo para calcular su viscosidad dinámica. También se realizaron experimentos para demostrar la capilaridad y tensión superficial. El documento incluye tablas de resultados, análisis y conclusiones.
Este documento presenta los procedimientos y resultados de una práctica de laboratorio para determinar la densidad de un sólido y un líquido desconocidos. Se midió la masa y el volumen del líquido y sólido, y se calcularon sus densidades. La densidad del líquido fue de 1.01 g/ml, identificado como agua, y la densidad del sólido fue de 2.83 g/cm3, identificado como aluminio.
La viscosidad es la resistencia interna de los fluidos al flujo y a la deformación bajo esfuerzo cortante. La viscosidad en los líquidos disminuye con el aumento de la temperatura, mientras que en los gases aumenta. Los fluidos newtonianos tienen una viscosidad constante e independiente de factores como la presión, mientras que los fluidos no newtonianos tienen una viscosidad variable. La cohesión mantiene unidas las moléculas dentro de un fluido, y la adhesión causa la atracción entre moléculas de diferentes sustancias.
Este documento presenta información sobre termodinámica, fluidos y la protección de animales. Explica conceptos como termodinámica del agua, aire y fuego, propiedades de los fluidos como viscosidad y densidad, y principios como Arquímedes y Pascal. Incluye preguntas sobre estos temas y una actividad para promover los derechos de los animales subiendo una foto a una página web. También anuncia un encuentro virtual para estudiantes sobre el trabajo de la OIT durante la pandemia.
El documento presenta una serie de actividades de cierre de unidad y preparación para una prueba sobre los estados de la materia. Incluye preguntas de selección múltiple y verdadero/falso para evaluar los conceptos clave, así como ejercicios de completar tablas y esquemas y emparejar cambios de estado con situaciones cotidianas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen propiedades de los estados de la materia y reconozcan que el calor y la temperatura causan cambios de estado.
El informe presenta los resultados de un experimento de laboratorio para determinar la densidad de varios sólidos. Los estudiantes midieron la masa y el volumen de muestras y calcularon su densidad usando la fórmula densidad = masa / volumen. Determinaron la densidad de un trozo de madera, un trozo de metal y otros materiales usando métodos como el principio de Arquímedes. Los resultados apoyan la comprensión de conceptos clave como densidad, peso específico y volumen.
Este documento describe las propiedades de los fluidos newtonianos y no newtonianos. Los fluidos newtonianos mantienen una viscosidad constante, mientras que la viscosidad de los fluidos no newtonianos varía. El documento detalla un experimento utilizando maicena y agua, el cual exhibió un comportamiento no newtoniano al cambiar su viscosidad cuando se aplicaron diferentes fuerzas. Al aplicar una fuerza suave, la mezcla ofreció poca resistencia, pero al aplicar un golpe, se comportó como un sólido más viscoso. Esto
Este documento trata sobre la densidad y las propiedades de la materia. Explica que la densidad es la masa de un volumen-unidad de una sustancia. Las propiedades de la materia pueden ser intensivas o extensivas, y afectan cómo se comportan y interactúan diferentes sustancias. También describe métodos para medir la densidad de sólidos y líquidos desconocidos.
El documento describe las propiedades de los líquidos. Explica que los líquidos se encuentran en un estado intermedio entre los sólidos y los gases, y que pueden cambiar de estado a través del calentamiento o enfriamiento. También describe algunas propiedades clave de los líquidos como la fluidez, el volumen definido, la forma indiferente, la viscosidad y la tensión superficial.
Este documento presenta un experimento para comprender los fluidos no newtonianos. Define un fluido no newtoniano como uno cuya viscosidad varía con el gradiente de tensión aplicado en lugar de mantenerse constante. Describe un experimento usando maicena y agua, que al mezclarse forman un fluido no newtoniano cuya viscosidad cambia cuando se aplica presión o fuerza. El objetivo es demostrar de forma sencilla que estos fluidos no siguen la ley de viscosidad de Newton.
Este documento presenta un plan de clases para enseñar sobre los estados de la materia a estudiantes de grado 12. El plan incluye actividades como una explicación del tema usando materiales reales como hielo y agua, un experimento sobre cambios de estado, un mapa conceptual, y ejercicios prácticos para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la materia y sus diferentes estados a través de estrategias observacionales.
Este documento presenta un plan de clase sobre los estados de la materia para estudiantes de grado 12. El plan incluye actividades de introducción, desarrollo, aplicación práctica, retroalimentación y evaluación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la materia y sus diferentes estados a través de estrategias como observación, experimentos y mapas conceptuales.
1) El documento describe un experimento sobre las fuerzas intermoleculares y la evaporación de diferentes líquidos.
2) Los resultados mostraron que la acetona se evaporó más rápido que el alcohol, y que el aceite tuvo el tiempo de evaporación más largo.
3) El objetivo era determinar la magnitud de las fuerzas intermoleculares mediante la velocidad de evaporación de los líquidos.
Este documento presenta un experimento realizado por tres estudiantes para ilustrar los conceptos de densidad de líquidos. Vertieron agua, aceite de cocina y tinta china en una botella para observar cuál líquido era más denso. Notaron que la tinta china se hundió al fondo, demostrando que es más densa que el aceite. Luego, el agua se hundió a través del aceite pero se mezcló con la tinta, lo que indica que es más densa que el aceite pero igual de densa que la tinta. El
Con esta información se trata de comprender las propiedades de la materia en su estado liquido, así como los diferentes tipos de presión y los grandes principios en los que se basa la física.
Este documento presenta el cuaderno de prácticas de física II de la Universidad de Colima. Contiene 15 prácticas experimentales diseñadas para ilustrar conceptos del curso. Cada práctica incluye objetivos, materiales, consideraciones teóricas y un procedimiento detallado. El documento busca conducir activamente a los estudiantes a través de predicciones y razonamientos para que confronten sus ideas con los resultados obtenidos.
Este documento presenta un experimento sobre la densidad para estudiantes de educación infantil. El experimento compara cómo flotan los huevos en agua regular versus agua con sal disuelta, y explica que el agua salada es más densa y por lo tanto el huevo flota mejor. El propósito es demostrar que la densidad de un líquido afecta si un objeto flota o se hunde en él.
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Este documento describe un experimento con fluidos no newtonianos utilizando maicena y agua. Los fluidos no newtonianos como la maicena y el agua mezclados no tienen una viscosidad definida y cambian de acuerdo a la presión aplicada y el tiempo. El experimento involucra mezclar gradualmente maicena y agua hasta obtener una densidad suficiente y observar cómo la maicena se precipita con el tiempo. Esto ilustra cómo los fluidos no newtonianos no obedecen la ley de viscosidad de Newton. El documento
Este documento resume la investigación sobre la presión en los tres estados de la materia: sólidos, líquidos y gases. Explica que la presión depende de la fuerza aplicada sobre una superficie y la teoría cinética, que describe el movimiento molecular. También describe los cambios de estado, conceptos como densidad y presión hidrostática, y principios como los de Pascal y Arquímedes que rigen la presión en los fluidos.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para calcular la viscosidad, capilaridad y tensión superficial de varios fluidos como miel, alcohol, agua y aceite. Se midió el tiempo que tardó una esfera en caer a través de cada fluido en un tubo de ensayo para calcular su viscosidad dinámica. También se realizaron experimentos para demostrar la capilaridad y tensión superficial. El documento incluye tablas de resultados, análisis y conclusiones.
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. En el recipiente, deposita un
poco de maicena.
1.
Añade agua y mezcla todo
usando las manos utilizando
guantes.
2.
No dejes de mezclar hasta que
obtengas algo con la textura de
una masa de pastel o un puré,
pero no esté líquido.
3.
OBJETIVO
Agua
Harina/Maicena
Recipiente de vidrio
Agua
OBSERVA EL
PROCEDIMIENTO
FLUIDO NO
NEWTONIANO
Materiales
Presentado por
Fernanda Gallegos
Nicolas Ortiz
Ismael Urquizo
Kerly Sánchez
Sebastián Muñoz
Determinar cómo varían las
propiedades físicas, la viscosidad, la
densidad, la tixotropía, la
elasticidad, etc., en función de
diferentes variables como la
temperatura, la concentración de
sólidos, entre otras.
Es una fuerza que actúa a lo largo
de la longitud de un objeto flexible.
La fuerza de tensión actúa para
estirar o tensar el objeto,
manteniendo su integridad
estructural.
La magnitud de la fuerza de tensión
en un objeto está determinada por
la fuerza aplicada para estirar el
objeto y las propiedades físicas del
material del objeto, como su
resistencia y elasticidad.
UNIDAD EDUCATIVA
SAGRADA FAMILIA
FERIA CIENCIAS 2024
¿QUÉ FUERZA SE
REFLEJA?
Fuerza de Tensión
2. CÓMO SE CALCULA
LA FUERZA DE
TENSIÓN
RESULTADO
CONCLUSIONES
Al mezclar maicena con agua hemos
generado un fluido llamado "no
newtoniano", es decir, que no tiene una
viscosidad definida. Es por esto que,
cuando le aplicamos mucha presión, el
fluido se comporta como un sólido,
mientras que, si le aplicamos poca, lo
hace como un líquido.
EXPLICACIÓN
ESPERAMOS QUE HAYA
SIDO DE SU AGRADO
Desafortunadamente, no existe una
fórmula específica para encontrar
la fuerza de tensión. La estrategia
empleada para encontrar la fuerza
de tensión es la misma que usamos
para determinar la fuerza normal.
Es decir, usamos la segunda ley de
Newton para relacionar el
movimiento del objeto con las
fuerzas involucradas. Para ser
específicos, podemos:
Dibujar las fuerzas ejercidas
sobre el objeto en cuestión.
Escribir la segunda ley de Newton
para la dirección en la cual está
dirigida la tensión.
Resolver para la tensión al usar la
ecuación de la segunda ley de
Newton.
Una de las características que la
maicena es utilizada en experimentos
sobre el comportamiento de los fluidos
es porque tiene la propiedad de
comportarse como un fluido no
newtoniano cuando se disuelve con
agua.
Un fluido no newtoniano es aquel
fluido cuya viscosidad varía con la
temperatura y la presión que se le
aplica. Cómo resultado este fluido no
tiene un valor de viscosidad definido y
constante como lo tiene un fluido
newtoniano: agua, gases, miel de
abeja, etc.