S-07 Linea Base Ambiental y Social.pdf

Evaluación de Impacto
Ambiental
Asignatura:
Docente:
Heiner Amado
Fecha:
Octubre, 2021
semestre: 2021-20
Semana: 07

Contenido de la sesión de aprendizaje
Docente:
Heiner Amado
Fecha:
Mayo, 2021
Retroalimentación e indicaciones
• Área de influencia.
• Indicaciones evaluación parcial.
• Indicaciones guías prácticas (participación y entregables)
Presentación de la Guía Práctica
• Línea base ambiental y social.
Desarrollo de la sesión de aprendizaje
• Línea base ambiental y social.
Indicaciones Guía Práctica N° 07
• Plan de participación ciudadana.

04/10/2021 Ing. Heiner Amado 3
LÍNEA BASE

Generalidades
LÍNEA BASE AMBIENTAL
¿Qué componentes
podemos encontrar?

Generalidades
¿Qué ecosistemas frágiles
podemos encontrar?

Generalidades
¿Qué escenario
presenta mayor valor?

Generalidades
Phyllodactylus angustidigitus Oreailurus jacobita Panthera onca
Importancia biológica

Generalidades
L E
I N A
Estado actual
del área de
actuación
previo a la
ejecución de
un proyecto
Descripción de
atributos socio
ambientales
del área de
actuación
El área de
actuación es
equivalente a
decir “área de
estudio”
El estudio de
línea base
constituye uno
de los pilares de
los Estudios de
Impacto
Ambiental
La línea base
debe contener
descripción del
espacio físico,
biótico y
socioeconómico

Generalidades
B E
A S
La información
incluida en la
línea base
debe servir
como punto de
referencia
Sirve para
medir los
cambios en el
ambiente por
los impactos
del proyecto
Enfocarse en
aquellos factores
con mayor
potencial de
afectación por el
proyecto
Identificación de
zonas sensibles,
áreas donde
puedan
generarse
contingencias

Generalidades
1. Planificación de la línea base
▪ Delimitar el área de estudio
▪ Definir alcances claros.
▪ Compilar data existente.
▪ Realizar una visita de reconocimiento.
▪ Definición de técnicas de recojo de información.
▪ Elaborar mapas preliminares.
▪ Elaborar el plan de trabajo.
2. Trabajo de campo
▪ Validar en campo la ubicación de estaciones y el
esfuerzo de muestreo.
▪ Validación de los centros poblados y ajuste de la
muestra.
▪ Seleccionar las unidades muestrales y/o validar la
lista de informantes clave.
▪ Recolección de información.
3. Bases de datos y análisis
▪ Validación y control de calidad de
datos.
▪ Elaboración de la base de datos.
▪ Realizar análisis de datos.
4. Elaboración de mapas temáticos
▪ Generar una base de datos en un
Sistema de Información Geográfica
(GIS).
▪ Elaborar los mapas temáticos
necesarios para la línea base.
5. Interpretación de datos e informe
▪ Describir los resultados e interpretar la
información.
▪ Información base para evaluación de
impactos y planes de manejo.
▪ Detallar las referencias utilizadas.
Flujograma del proceso de elaboración
de los estudios de línea base
Planificación
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe

Planificación
Área de emplazamiento del proyecto
Área de influencia preliminar + Consideraciones
por características geográficas
Zonas control + zona de compensación
(en caso aplique)
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe
Planificación
1.1 Delimitar el área de estudio
El área de estudio es aquella donde se llevarán a cabo los estudios de caracterización
que conforman la línea base. Se debe definir un área de estudio para los factores
ambientales y otra para los factores sociales.
1. Planificación

Planificación
Huella del proyecto
Área de Influencia Directa
Área de Influencia Indirecta
Área de Estudio

Planificación

1.2 Definir alcances claros
1.3 Compilar data existente
1.4 Visita de reconocimiento
Planificación
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe
Definición de variables o parámetros de cada factor que deben ser caracterizados, así
como el esfuerzo y tipo de evaluación necesarias para realizar la caracterización.
Revisión de fuentes secundarias. Evaluar la posibilidad del uso de línea base compartida
según lo establecido en el artículo 6 y artículo 7 de la Ley N° 30327.
Permite tener una mejor noción del área donde se desarrollará el proyecto, a fin de
plantear la metodología de recojo de información primaria para cada disciplina.
Planificación
1.5 Definición de técnicas de recojo de información primaria
Conjunto de métodos y procedimientos que permitirán al investigador caracterizar el
objeto o sujeto de estudio. Herramientas para obtener información en campo.

Equipo
interdisciplinario
(experiencia)
Cronograma
de actividades
Ubicación estaciones de
muestreo (preliminar)
Tamaño de la muestra y
esfuerzo de muestreo
Logística
salud y seguridad del
personal de campo
Planificación
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe
1.6 Elaboración del plan de trabajo
Constituye una herramienta fundamental para el personal de campo, ya que contiene
los lineamientos principales para la ejecución del trabajo.
i
Para los factores biológicos, los alcances del
Plan de Trabajo debe ser concordantes con
los planes de investigación que el Titular
gestione con SERFOR, SERNANP y/o PRODUCE.
Planificación

Fase crítica
Planificación
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe
2. Trabajo de campo
Trabajo de campo
2.1 Validación de estaciones de muestreo y esfuerzo de muestreo
2.2 Validación de localidades y ajuste de la muestra
2.3 Selección de las unidades muestrales o informantes clave
Validación de ubicación de estaciones en campo. Confirmar si el
esfuerzo de muestreo considerado en la planificación es el apropiado
para la caracterización de los factores ambientales.
Verificación de las localidades. Ajuste del tamaño de la muestra para
los estudios que emplearán técnicas de recojo de información
cuantitativa.
Considerar criterios de estacionalidad, aleatoriedad y
representatividad, los cuales estarán sujetos a la ubicación geográfica
del proyecto (costa, sierra, selva), así como de los ecosistemas.
2.4 Recolección de información
La recolección de muestras deben regirse por protocolos de colecta
que garanticen su preservación y traslado en condiciones óptimas a los
laboratorios para su análisis. Registro fotográfico, audio, videos, etc.

Planificación
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe
Base de datos y análisis
3. Base de datos y análisis
3.1 Validación y control de calidad de datos
3.2 Elaboración de la base de datos
3.3 Análisis de datos
El manejo de los datos debe efectuarse acorde con los protocolos de
monitoreo ambiental normados para cada sector. Para los análisis de
laboratorio, las muestras y análisis deben pasar un control de calidad.
Generación de tablas, figuras, gráficos, cartografía temática, modelos
de representación espacial, mapas temáticos, etc. Debe contener
información de fácil interpretación, ordenadas y lo más simple posibles.
A los datos cuantitativos se efectuará análisis estadísticos, pruebas de
asociaciones y correlaciones. Para los datos cualitativos se realizará la
codificación y categorización de la información obtenida.

Planificación
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe
Mapas temáticos
4. Elaboración de mapas temáticos
4.1 Generación de base de datos en SIG
4.2 Elaboración del mapa topográfico, mapa básico o cartografía
4.3 Elaboración de mapas temáticos
Todos los datos que sean colectados en campo deben ser ingresados
en una base de datos espacial debidamente ordenada, incluida su
metadata, para cada factor físico, biológico o social.
El mapa topográfico (mapa base) se elabora como sustento de los
mapas temáticos, donde se representará los principales elementos
como vías, población, hidrografía, relieve, etc., con escala adecuada.
Los mapas temáticos son la forma de representar espacial y
visualmente la información de la línea base. Todos los capítulos deben
incluir mapas, los cuales deben estar correctamente referenciados.

Planificación
Trabajo de
campo
Base de datos
y análisis
Mapas
temáticos
Interpretación
e informe
Interpretación e informe
5. Interpretación de datos e informe
5.1 Descripción de resultados e interpretación de la información
5.2 Elaboración de los informes
5.3 Consideraciones sobre evaluación de impactos y plan de manejo
Los índices, valores y categorías obtenidos en la fase de análisis de
datos deben ser interpretados en función a la disciplina
correspondiente.
Los informes de línea base deben estar estructurados de una manera
coherente, el cual debe incluir; estaciones de muestreo, métodos,
revisión de información, análisis, referencias y anexos.
La línea base de los estudios ambientales debe ser entendida como
una herramienta fundamental para la evaluación de los impactos y el
planteamiento de la estrategia de gestión ambiental.
5.4 Lista de referencias
Se debe hacer referencia a todas las fuentes de información
secundaria utilizadas para la elaboración de la línea base.

Supervisión
Exposición del titular
de los alcances del
proyecto y el Plan de
Trabajo
Revisión en
gabinete del plan
de trabajo
Ejecución del
Plan de Trabajo
Emisión del Informe de
supervisión de Línea
Base
Titular comunica
elaboración de EIA-d
y presentación de
Plan de Trabajo
Notificación
al Titular
Coordinaciones con los Opinantes Técnicos para acompañamiento
en la línea base ANA - SERNANP – SERFOR - PRODUCE, entreotros

Elaboración
Equipo
multidisciplinario
Medio físico:
Ingeniero Ambiental
Ingeniero Geógrafo
Ingeniero Químico
Ingeniero de Petróleo
Ingeniero Geólogo
Ingeniero Forestal
Ingeniero Civil
Medio biológico:
Botánicos (Plantas)
Entomólogos (Insectos)
Mastozóologos (Mamíferos)
Ornitólogos (Aves)
Hidrobiólogos (Peces, Plancton)
Medio Social:
Antropólogos
Arqueólogos
Sociólogos
Economistas
Educadores

COVID-19
Lunes 11 de mayo de 2020
La autoridad ambiental competente requiere la participación
obligatoria de los opinantes técnicos vinculantes que considere
pertinentes en la etapa de elaboración de la línea base.
Las autorizaciones, permisos, licencias y cualquier otro título habilitante
que tenga vigencia temporal, se mantienen vigentes por doce (12)
meses posteriores a la fecha de su vencimiento.
El titular informa a la autoridad ambiental competente de manera
oportuna el inicio de las actividades de campo. La presente medida se
realiza atendiendo las disposiciones sanitarias.
Dentro del plazo de quince (15) días hábiles, el Ministerio del Ambiente,
mediante Resolución Ministerial, aprueba las disposiciones para realizar
el trabajo de campo para la elaboración de la línea base de los IGA.

COVID-19
DISPOSICIONES PARA REALIZAR EL TRABAJO DE
CAMPO EN LA ELABORACIÓN DE LA LÍNEA BASE
DE LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL
Artículo 3.- Del uso de información secundaria
Durante el Estado de Emergencia y la Emergencia Sanitaria por el
COVID-19 se prioriza la información secundaria para la elaboración de la
línea base de los instrumentos de gestión ambiental, por lo que los
titulares de proyectos de inversión pueden utilizar dicha información,
debiendo cumplir con lo siguiente:
a) Los puntos de muestreo deben estar claramente definidos.
b) Utilizar información representativa.
c) La información debe poseer la calidad apropiada.
d) La información relacionados a los factores ambientales.
16 de junio de 2020

Medio Físico
Medio Biológico
Medio Social
LÍNEA BASE

MEDIO
FÍSICO
Clima, meteorología
Calidad del aire, agua, suelo
Ruido ambiental
Vibraciones
Radiaciones
Geología regional y local
Fisiografía, geomorfología
Geoquímica
Sismimicidad
Hidrología, Hidrografía
Hidrogeología, Balance hídrico
Suelo, CUM, Uso actual
MEDIO
BIOLÓGICO
Formación ecológica
Ecosistemas
Unidades de vegetación
Ecosistemas frágiles
Flora y fauna silvestre
Especies hidrobiológicas
Especies en peligro de extinsión
Especies endémicas
Especies de importancia para la
conservación
Áreas bilógicamente sensibles
Indicadores de calidad, diversidad,
abundancia
MEDIO
SOCIO
ECONÓMICO
Población
Comunidades nativas, campesinas,
pueblos originarios
Grupos étnicos
Cultura y costumbres
Actividades económicas
Servicios básicos
Territorio y recursos naturales
Estructura organizacional
Grupos de interés e institucionalidad
LÍNEA BASE

El alcance estará determinado por los TdR (de acuerdo al sector) y
por el área de estudio del proyecto.
Medio físico comprende:
Meteorología y clima
Geología y
geomorfología
Hidrografía, hidrología,
hidrogeología
Línea Base Física

Línea Base Física
Temperatura Precipitación

Línea Base Física
La rosa de viento del 2017 muestra vientos
predominantes provenientes del sur-suroeste (SSO)
con una frecuencia de 67.7 %, con el mayor
porcentaje de velocidades entre 5.7 y 8.8 m/s.
La rosa de viento del 2018 muestra vientos
predominantes provenientes del sur-suroeste (SSO)
con una frecuencia de 71.7 %, con el mayor
porcentaje de velocidades entre 5.7 y 8.8 m/s.
En general, la dirección del viento a nivel de
superficie (10 metros de altura) tiene una dirección
bastante marcada, proviniendo del sur-suroeste
(SSO).
La dirección del viento condiciona el rumbo hacia
donde se dispersan las emisiones, por lo que se
puede esperar que las emisiones del proyecto se
dispersarán hacia el nor-noreste (NNE) y norte (N).

Calidad de
aire
Calidad de
agua
Calidad de
suelo
Calidad de
sedimentos
Medio
físico
comprende:
Línea Base Física

CALIDAD DE AGUA
ARSÉNICO
Época de Verano
Cumple el ECA
Cercano al ECA
No cumple el ECA
ECA B1: 0,01 mg/L
ECA C1: 0,05 mg/L
ECA C3: 0,05 mg/L
ECA E3: 0,036 mg/L
Máximo: 0,086 mg/L (T2B)
Línea Base Física

RESULTADOS VERANO RESULTADOS INVIERNO
ARSÉNICO
ECA: 0.05 mg/L
CADMIO
ECA: 0.01 mg/L
ECA: 0.05 mg/L
ECA: 0.01 mg/L
Línea Base Física

Línea Base Física
HIDROGRAFÍA:
❑ Cuenca.
❑ Subcuenca.
❑ Microcuenca.
❑ Quebrada.
❑ Rios.
❑ Lagos.
❑ Lagunas.
CUM
❑ Tierras aptas para cultivos en limpio.
❑ Tierras aptas para cultivos permanentes.
❑ Tierras aptas para pastos.
❑ Tierras aptas para producción forestal.
❑ Tierras aptas para protección.

36
Estacionalidad
Dos principales estaciones del año hídrico.
❖ Costa (invierno/verano);
❖ Sierra (temporadas húmeda/seca)
❖ Selva nor-oriente (temporadas húmeda/muy húmeda)
❖ Selva centro y sur (temporadas húmeda/seca).
Ing. Heiner Amado
Línea Base Biológica

Registro de mamíferos con
cámaras trampa
TRAMPAS
MASTOFAUNA
(Mamíferos)
Mastozoólogos

Aves
ORNITOFAUNA
(Ornitología)
Ornitólogos
Redes de niebla
VES
Grabaciones de sonido

HERPETOFAUNA
(Anfibios y Reptiles)
Ecosistema Marino Terrestre Costero
N° estaciones 3 transectos 4 transectos 22 transectos
Metodología Transecto de
línea
Transecto de línea Visual Encounter
Surveys (VES)
Longitud 2 mn 2 km 200 m
Réplicas 4 réplicas 2 réplicas 2 réplicas
Herpetólogo

Insectos
ENTOMOLOGÍA
(Insectos)

Hidrobiología
Peces
HIDROBIOLOGÍA
(Perifitón,
Necton,
Bentos)

Ing. Heiner Amado 43
Pajonal andino (Pj)
Este tipo de cobertura vegetal está conformado mayormente por
herbazales ubicado en la porción superior de la cordillera de los
andes, aproximadamente entre 3800 y 4800 msnm. Se desarrolla
sobre terrenos que van desde casi planos como en las
altiplanicies hasta empinados o escarpado, en las depresiones y
fondo de valles glaciares. Esta gran unidad se divide en tres
subunidades; pajonal (hierbas en forma de manojos de hasta 80
cm de alto), césped (hierbas de porte bajo hasta de 15 cm de
alto) y tolar (arbustos de hasta 1,20 m de alto).
Cardonal (Car)
Este tipo de cobertura vegetal se extiende en una larga y
angosta franja que recorre la porción inferior de la vertiente
occidental andina, desde La Libertad hasta Tacna, en el norte
del Perú desde los 1800 hasta los 2700 msnm y al sur del país se
encuentra desde 1500 hasta 2500 msnm, limitado en su
distribución en su parte inferior con el desierto costero y en su
parte superior con el matorral arbustivo. Esta unidad de
cobertura vegetal es influenciada por las condiciones de aridez,
predominan comunidades de suculentas de la familia
Cactaceae, las cuales se distribuyen de manera dispersa sobre
las laderas colinosas y montañosas. Las especies que sobresalen
son: Neoraimondia arequipensis (“gigantón”) y Browningia
candelaris (“candelabro”), siendo esta última notable en los
departamentos de Tacna, Moquegua y Arequipa.

Línea
Base
Social

Se recogen datos de la población del área de influencia
Número de familias/población
Encuestas a las familias
Línea Base Social

Información sobre colegios, centros de salud, iglesias
Número de alumnos
Infraestructura de colegio/centro desalud
Línea Base Social

Información sobre medios de comunicación, otros
Caminos de la
comunidad
Medios de
comunicación
Línea Base Social

Actividades económicas
Cultivo de Cacao
Recursos maderables
Comercialización de
aguaje
Línea Base Social

Actividades económicas(crianza de animales menores)
Línea Base Social

Otras actividades
Línea Base Social

Caracterización de
Pueblos indígenas
Pueblos
Indígenas
Derechos
colectivos
Cultura Idioma
Organizacion
Línea Base Social

INSTRUCCIONES
Semana 07-Guía Práctica 07.
Preparación:
• En grupo desarrollar la
guía práctica.
Propósito:
Analizar y describir los
mecanismos de
participación ciudadana
aplicables al proyecto de
inversión asignado.
Respecto al proyecto de inversión asignado, analizar y
describir los mecanismos de participación ciudadana
aplicables según las normas vigentes:
a) Etapas de la participación ciudadana.
b) Mecanismos obligatorios.
c) Mecanismos complementarios.
d) Proponer un cronograma de implementación del plan de
participación ciudadana.
Elaborar material audiovisual sobre el taller participativo no
presencial de su proyecto.
Plan de participación ciudadana

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