El documento describe el método del caso como una herramienta efectiva para el desarrollo profesional. El método implica el análisis de situaciones del mundo real a través del estudio de casos detallados que requieren una evaluación crítica y la identificación de soluciones. El método del caso permite a los profesionales aplicar conceptos teóricos en contextos laborales reales, desarrollar habilidades de toma de decisiones y pensamiento crítico a través del aprendizaje colaborativo. Las organizaciones pueden integrar este enfo
Este documento describe la creación de una plataforma educativa y de negocios en línea para brindar capacitación, asesoramiento y tutoría a pequeñas y medianas empresas del sector energético. La plataforma ofrecerá cursos, foros y herramientas de aprendizaje electrónico sobre temas como gestión, marketing, recursos humanos y tecnologías de la información para ayudar a estas empresas a crecer de manera sostenible y profesional. El objetivo final es mejorar el rendimiento y la efectividad de las personas que trabajan
El documento describe la creación de una plataforma educativa y de negocios para capacitar y asesorar a pequeñas y medianas empresas del sector energético. La plataforma ofrecerá cursos en línea, foros, consultoría y herramientas de gestión para ayudar a las empresas a crecer de manera sostenible y profesionalizarse. El objetivo final es mejorar el rendimiento de las empresas a través de la mejora de habilidades y conductas del personal.
El documento habla sobre los centros de excelencia y su función en la difusión del conocimiento en una organización centrada en procesos. Los centros de excelencia son responsables de generar, filtrar y difundir conocimiento a través de herramientas tecnológicas. Los coaches de cada centro definen, mantienen y desarrollan las habilidades necesarias en su área y traen conocimiento aplicable a la organización para lograr un desempeño excelente.
El documento habla sobre los centros de excelencia y su rol en la difusión del conocimiento en una organización centrada en procesos. Los centros de excelencia son responsables de generar, filtrar y difundir conocimiento a través de herramientas tecnológicas. Los coaches de cada centro definen, mantienen y desarrollan las habilidades necesarias en su área y aseguran que los empleados tengan las capacidades requeridas.
01 Productividad - Innovacion y Productividad.pdfDennisManuel7
La productividad y competitividad de una nación dependen de la capacidad de sus empresas para innovar y gestionar el conocimiento de manera efectiva. La mayoría de empresas constructoras tienen dificultades para capturar el conocimiento tácito de sus proyectos y compartirlo de manera sistemática entre proyectos. Implementar plataformas para almacenar las lecciones aprendidas y hacerlas accesibles puede ayudar a reducir errores y mejorar la productividad.
Técnica instruccional en el desarrollo docenteLizbeth529149
Este documento describe tres técnicas instruccionales: la técnica expositiva, la técnica demostrativa y la técnica de diálogo y discusión. La técnica expositiva involucra la exposición oral del instructor sobre los temas de la clase. La técnica demostrativa enseña habilidades prácticas permitiendo que los estudiantes practiquen lo aprendido. La técnica de diálogo y discusión fomenta el pensamiento crítico a través del debate de ideas.
La gestión del conocimiento es un proceso que permite identificar, clasificar y aprovechar el conocimiento y la experiencia de una organización para mejorar su rendimiento y ventaja competitiva. Algunos modelos de gestión del conocimiento buscan transformar el conocimiento tácito de los empleados en conocimiento explícito que pueda compartirse, y requieren el liderazgo efectivo para fomentar un clima que permita este intercambio de conocimiento entre los miembros de la organización.
El documento describe el método del caso como una herramienta efectiva para el desarrollo profesional. El método implica el análisis de situaciones del mundo real a través del estudio de casos detallados que requieren una evaluación crítica y la identificación de soluciones. El método del caso permite a los profesionales aplicar conceptos teóricos en contextos laborales reales, desarrollar habilidades de toma de decisiones y pensamiento crítico a través del aprendizaje colaborativo. Las organizaciones pueden integrar este enfo
Este documento describe la creación de una plataforma educativa y de negocios en línea para brindar capacitación, asesoramiento y tutoría a pequeñas y medianas empresas del sector energético. La plataforma ofrecerá cursos, foros y herramientas de aprendizaje electrónico sobre temas como gestión, marketing, recursos humanos y tecnologías de la información para ayudar a estas empresas a crecer de manera sostenible y profesional. El objetivo final es mejorar el rendimiento y la efectividad de las personas que trabajan
El documento describe la creación de una plataforma educativa y de negocios para capacitar y asesorar a pequeñas y medianas empresas del sector energético. La plataforma ofrecerá cursos en línea, foros, consultoría y herramientas de gestión para ayudar a las empresas a crecer de manera sostenible y profesionalizarse. El objetivo final es mejorar el rendimiento de las empresas a través de la mejora de habilidades y conductas del personal.
El documento habla sobre los centros de excelencia y su función en la difusión del conocimiento en una organización centrada en procesos. Los centros de excelencia son responsables de generar, filtrar y difundir conocimiento a través de herramientas tecnológicas. Los coaches de cada centro definen, mantienen y desarrollan las habilidades necesarias en su área y traen conocimiento aplicable a la organización para lograr un desempeño excelente.
El documento habla sobre los centros de excelencia y su rol en la difusión del conocimiento en una organización centrada en procesos. Los centros de excelencia son responsables de generar, filtrar y difundir conocimiento a través de herramientas tecnológicas. Los coaches de cada centro definen, mantienen y desarrollan las habilidades necesarias en su área y aseguran que los empleados tengan las capacidades requeridas.
01 Productividad - Innovacion y Productividad.pdfDennisManuel7
La productividad y competitividad de una nación dependen de la capacidad de sus empresas para innovar y gestionar el conocimiento de manera efectiva. La mayoría de empresas constructoras tienen dificultades para capturar el conocimiento tácito de sus proyectos y compartirlo de manera sistemática entre proyectos. Implementar plataformas para almacenar las lecciones aprendidas y hacerlas accesibles puede ayudar a reducir errores y mejorar la productividad.
Técnica instruccional en el desarrollo docenteLizbeth529149
Este documento describe tres técnicas instruccionales: la técnica expositiva, la técnica demostrativa y la técnica de diálogo y discusión. La técnica expositiva involucra la exposición oral del instructor sobre los temas de la clase. La técnica demostrativa enseña habilidades prácticas permitiendo que los estudiantes practiquen lo aprendido. La técnica de diálogo y discusión fomenta el pensamiento crítico a través del debate de ideas.
La gestión del conocimiento es un proceso que permite identificar, clasificar y aprovechar el conocimiento y la experiencia de una organización para mejorar su rendimiento y ventaja competitiva. Algunos modelos de gestión del conocimiento buscan transformar el conocimiento tácito de los empleados en conocimiento explícito que pueda compartirse, y requieren el liderazgo efectivo para fomentar un clima que permita este intercambio de conocimiento entre los miembros de la organización.
Este documento describe la gestión del conocimiento en las empresas y su importancia para la auditoría. Explica que la gestión del conocimiento implica obtener y utilizar recursos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de una organización. También describe las herramientas de gestión del conocimiento y cómo aplicar este proceso a la auditoría para identificar y aprovechar el capital intelectual de una empresa.
Este documento describe la gestión del conocimiento en las empresas y su importancia para la auditoría. Explica que la gestión del conocimiento implica obtener y utilizar recursos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de una organización. También describe las herramientas y procesos de gestión del conocimiento, incluida su aplicación a la auditoría para medir y renovar el capital intelectual de una empresa.
Este documento describe la gestión del conocimiento en las empresas y su importancia para la auditoría. Explica que la gestión del conocimiento implica obtener y utilizar recursos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de una organización. También describe las herramientas de gestión del conocimiento y cómo estas ayudan a identificar y administrar el capital intelectual de una empresa. Finalmente, señala que la gestión del conocimiento es importante para la auditoría porque ayuda a medir y renovar los activos intangibles de una organización.
El documento habla sobre los centros de excelencia y su función en la difusión del conocimiento en una organización centrada en procesos. Los centros de excelencia son responsables de generar, filtrar y difundir conocimiento a través de herramientas tecnológicas. También desarrollan las habilidades necesarias en los empleados a través de coaching. Finalmente, el documento propone crear blogs en plataformas como Kiekari y WordPress para que los coaches compartan conocimiento con los dueños de procesos.
Startup Academy es un programa altamente selectivo donde formamos los perfiles profesionales más demandados por empresas digitales y startups.
El programa ofrece una visión práctica y concreta de una empresa digital y su contexto. El alumnado llevará a cabo un proyecto en equipo desde la fase de idea hasta la validación.
El programa se estructura en un primer módulo troncal común a todos los participantes, y tres posibles especializaciones a elegir: traction, technology y business.
Este documento presenta los servicios de formación y entrenamiento de DesafíoFormativo. Ofrecen programas presenciales, en línea y mixtos con el objetivo de mejorar las habilidades profesionales y los resultados a través del aprendizaje y la práctica. También ofrecen evaluaciones de necesidades, seguimiento después de la formación y soluciones personalizadas.
El documento resume los conceptos clave de la gestión del conocimiento, incluyendo el ciclo de gestión del conocimiento, la relación entre competitividad y cooperación, los objetivos y beneficios de la gestión del conocimiento para las empresas, y los componentes del capital intelectual de una organización.
Cómo identificar el conocimiento crítico de una organización 5CRISEL BY AEFOL
1. El documento describe varias herramientas y estrategias para la gestión del conocimiento en las organizaciones, incluyendo auditorías de conocimiento, retención de conocimiento de expertos, comunidades de práctica, casos, bases de conocimiento y capacitación.
2. También presenta un itinerario técnico para el cultivo de maíz que incluye etapas de preparación, siembra, cultivo, cosecha, comercialización y evaluación del negocio.
3. Finalmente, detalla algunas tareas específicas como el control
El documento describe el ciclo de la gestión del conocimiento, incluyendo las etapas de identificación, captura, recuperación, uso y aplicación. También describe los componentes básicos de un intranet como sistemas de información, referencias en línea y comunicación dentro de la organización. Explica la relación entre competitividad y cooperación, y cómo la espiral del conocimiento genera valor para las empresas.
El documento trata sobre la gestión del conocimiento en las organizaciones. Explica que la gestión del conocimiento se ha desarrollado de forma intuitiva en las empresas sin una teoría clara de base. También describe las dos escuelas principales de gestión del conocimiento - una que lo entiende como un proceso y otra como un objeto - y los enfoques de cada una. Finalmente, analiza la importancia de la información y su gestión en las organizaciones.
El documento habla sobre la gestión del conocimiento y su aplicación en las empresas auditoras. Explica qué es la gestión del conocimiento, sus objetivos, procesos e implementación en las empresas. También describe los beneficios que obtienen las empresas al implementarla y por qué las empresas auditoras usan la gestión del conocimiento. Finalmente, menciona algunas empresas auditoras que la usan.
Las pequeñas y medianas empresas (PYMES) representan el motor de la economía alemana, constituyendo el 99.6% de las empresas y generando el 53% del valor bruto de producción. Para ser una empresa inteligente, se debe monitorear la inteligencia de mercado, clientes, procesos y empleados. Una empresa inteligente tiene capacidades como vigilar, responder, resolver problemas, aprender, crear e innovar.
El documento resume los principales conceptos sobre la gestión del conocimiento en las organizaciones. Explica que la gestión del conocimiento es clave para aprovechar el capital intelectual de una empresa y generar ventajas competitivas. Señala que es importante mapear el conocimiento existente, crear espacios para compartir información y aplicar estrategias que motiven a los empleados a participar en estos procesos de intercambio de conocimientos.
El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con la gestión del conocimiento. Algunos de los términos definidos incluyen capital intelectual, aprendizaje organizacional, innovación, visión, cultura empresarial, competencias básicas y ventaja competitiva. El documento sirve como un diccionario básico de conceptos clave en la gestión del conocimiento.
Cuadro Descriptivo sobre "La relación integral de la Gestión del Conocimiento (Knowledge Management) con la Gestión Tecnológica"
Contenido:
• Definición
• Características
• Objetivos
• Importancia
• Técnicas
• Metodologías
• Procesos
• Herramientas tecnológicas para el desarrollo
• Implementación
• Ejemplo de la aplicabilidad en la Administración mención Gerencia
El seminario está diseñado para constituir un equipo de facilitadores internos que intervengan en la identificación de necesidades formativas de la organización y que se enfoquen de manera exitosa en el diseño de talleres y programas, implementación de entrenamientos, elaboración de materiales didácticos y evaluación de acciones formativas a través de una guía detallada de las metodologías y técnicas más exitosas en la enseñanza de adultos en un ambiente laboral.
El documento describe la gestión del conocimiento y su importancia para las empresas. Explica que la gestión del conocimiento implica generar, compartir y aplicar el conocimiento de una organización para mejorar sus objetivos estratégicos. También describe los cuatro procesos de conversión del conocimiento tácito a explícito y viceversa, y cómo la gestión del conocimiento está vinculada a la planificación estratégica de una empresa. Por último, explica cómo la auditoría del conocimiento puede ayudar a diagnosticar el conocimiento crítico de una empresa y agregar valor.
El documento describe la gestión del conocimiento y su importancia para las empresas. Explica que la gestión del conocimiento implica generar, compartir y aplicar el conocimiento de una organización para mejorar sus objetivos estratégicos. También describe los cuatro procesos de conversión del conocimiento tácito a explícito y viceversa, y cómo la gestión del conocimiento está vinculada a la planificación estratégica de una empresa. Por último, explica cómo la auditoría del conocimiento puede ayudar a diagnosticar el conocimiento crítico de una empresa y agregar valor.
Este documento trata sobre la gestión del conocimiento en las empresas y las sociedades. Explica que la gestión del conocimiento es un proceso para generar, compartir y aplicar el conocimiento de una organización para ayudarla a lograr sus objetivos. También describe los diferentes tipos de conocimiento (tácito y explícito), los procesos para convertir un tipo de conocimiento en otro, y los beneficios de la gestión del conocimiento para las empresas. Además, analiza cómo la gestión del conocimiento se relaciona con la planificación estratégica y
El documento describe la importancia de la gestión del conocimiento en las organizaciones. Explica que el conocimiento se ha convertido en el principal activo de las empresas y que aquellas que gestionen mejor el conocimiento tendrán mayores probabilidades de éxito. Asimismo, detalla las etapas del ciclo de gestión del conocimiento y los beneficios que aporta a las empresas.
Este documento describe la gestión del conocimiento en las empresas y su importancia para la auditoría. Explica que la gestión del conocimiento implica obtener y utilizar recursos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de una organización. También describe las herramientas de gestión del conocimiento y cómo aplicar este proceso a la auditoría para identificar y aprovechar el capital intelectual de una empresa.
Este documento describe la gestión del conocimiento en las empresas y su importancia para la auditoría. Explica que la gestión del conocimiento implica obtener y utilizar recursos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de una organización. También describe las herramientas y procesos de gestión del conocimiento, incluida su aplicación a la auditoría para medir y renovar el capital intelectual de una empresa.
Este documento describe la gestión del conocimiento en las empresas y su importancia para la auditoría. Explica que la gestión del conocimiento implica obtener y utilizar recursos para apoyar el desarrollo del conocimiento dentro de una organización. También describe las herramientas de gestión del conocimiento y cómo estas ayudan a identificar y administrar el capital intelectual de una empresa. Finalmente, señala que la gestión del conocimiento es importante para la auditoría porque ayuda a medir y renovar los activos intangibles de una organización.
El documento habla sobre los centros de excelencia y su función en la difusión del conocimiento en una organización centrada en procesos. Los centros de excelencia son responsables de generar, filtrar y difundir conocimiento a través de herramientas tecnológicas. También desarrollan las habilidades necesarias en los empleados a través de coaching. Finalmente, el documento propone crear blogs en plataformas como Kiekari y WordPress para que los coaches compartan conocimiento con los dueños de procesos.
Startup Academy es un programa altamente selectivo donde formamos los perfiles profesionales más demandados por empresas digitales y startups.
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El programa se estructura en un primer módulo troncal común a todos los participantes, y tres posibles especializaciones a elegir: traction, technology y business.
Este documento presenta los servicios de formación y entrenamiento de DesafíoFormativo. Ofrecen programas presenciales, en línea y mixtos con el objetivo de mejorar las habilidades profesionales y los resultados a través del aprendizaje y la práctica. También ofrecen evaluaciones de necesidades, seguimiento después de la formación y soluciones personalizadas.
El documento resume los conceptos clave de la gestión del conocimiento, incluyendo el ciclo de gestión del conocimiento, la relación entre competitividad y cooperación, los objetivos y beneficios de la gestión del conocimiento para las empresas, y los componentes del capital intelectual de una organización.
Cómo identificar el conocimiento crítico de una organización 5CRISEL BY AEFOL
1. El documento describe varias herramientas y estrategias para la gestión del conocimiento en las organizaciones, incluyendo auditorías de conocimiento, retención de conocimiento de expertos, comunidades de práctica, casos, bases de conocimiento y capacitación.
2. También presenta un itinerario técnico para el cultivo de maíz que incluye etapas de preparación, siembra, cultivo, cosecha, comercialización y evaluación del negocio.
3. Finalmente, detalla algunas tareas específicas como el control
El documento describe el ciclo de la gestión del conocimiento, incluyendo las etapas de identificación, captura, recuperación, uso y aplicación. También describe los componentes básicos de un intranet como sistemas de información, referencias en línea y comunicación dentro de la organización. Explica la relación entre competitividad y cooperación, y cómo la espiral del conocimiento genera valor para las empresas.
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Las pequeñas y medianas empresas (PYMES) representan el motor de la economía alemana, constituyendo el 99.6% de las empresas y generando el 53% del valor bruto de producción. Para ser una empresa inteligente, se debe monitorear la inteligencia de mercado, clientes, procesos y empleados. Una empresa inteligente tiene capacidades como vigilar, responder, resolver problemas, aprender, crear e innovar.
El documento resume los principales conceptos sobre la gestión del conocimiento en las organizaciones. Explica que la gestión del conocimiento es clave para aprovechar el capital intelectual de una empresa y generar ventajas competitivas. Señala que es importante mapear el conocimiento existente, crear espacios para compartir información y aplicar estrategias que motiven a los empleados a participar en estos procesos de intercambio de conocimientos.
El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con la gestión del conocimiento. Algunos de los términos definidos incluyen capital intelectual, aprendizaje organizacional, innovación, visión, cultura empresarial, competencias básicas y ventaja competitiva. El documento sirve como un diccionario básico de conceptos clave en la gestión del conocimiento.
Cuadro Descriptivo sobre "La relación integral de la Gestión del Conocimiento (Knowledge Management) con la Gestión Tecnológica"
Contenido:
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• Ejemplo de la aplicabilidad en la Administración mención Gerencia
El seminario está diseñado para constituir un equipo de facilitadores internos que intervengan en la identificación de necesidades formativas de la organización y que se enfoquen de manera exitosa en el diseño de talleres y programas, implementación de entrenamientos, elaboración de materiales didácticos y evaluación de acciones formativas a través de una guía detallada de las metodologías y técnicas más exitosas en la enseñanza de adultos en un ambiente laboral.
El documento describe la gestión del conocimiento y su importancia para las empresas. Explica que la gestión del conocimiento implica generar, compartir y aplicar el conocimiento de una organización para mejorar sus objetivos estratégicos. También describe los cuatro procesos de conversión del conocimiento tácito a explícito y viceversa, y cómo la gestión del conocimiento está vinculada a la planificación estratégica de una empresa. Por último, explica cómo la auditoría del conocimiento puede ayudar a diagnosticar el conocimiento crítico de una empresa y agregar valor.
El documento describe la gestión del conocimiento y su importancia para las empresas. Explica que la gestión del conocimiento implica generar, compartir y aplicar el conocimiento de una organización para mejorar sus objetivos estratégicos. También describe los cuatro procesos de conversión del conocimiento tácito a explícito y viceversa, y cómo la gestión del conocimiento está vinculada a la planificación estratégica de una empresa. Por último, explica cómo la auditoría del conocimiento puede ayudar a diagnosticar el conocimiento crítico de una empresa y agregar valor.
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Similar a S07-S01. Know How.pdf para ingeniería eléctricas (20)
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2. Escuela Superior Técnica
1.- ¿Qué es el gasto general fijo y variable?
2.- ¿Qué gastos considero como fijos?
3.- ¿Qué gastos considero como variable?
Recordando la sesión anterior
3. Escuela Superior Técnica
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante podrá comprender la
importancia del Know How dentro de la cultura de la
empresa.
4. Escuela Superior Técnica
Utilidad
Este tema es fundamental para que el estudiante
encuentre el factor diferenciador que lo destaque por
encima de la competencia.
7. Escuela Superior Técnica
El Know How es una destreza especializada que una persona u organización adquiere a lo largo de
su vida, gracias a la experiencia, el conocimiento y la formación, que le permiten desarrollar una
habilidad para llevar a cabo una tarea específica. Esta destreza le permite a la persona u
organización aplicar su conocimiento a la solución de problemas, a la innovación y a la mejora de la
productividad. El Know How es una habilidad que se adquiere a través de la experiencia y la práctica,
y que no se puede enseñar a través de un libro o una clase. Esta destreza es útil para la realización
de proyectos y tareas específicas, por lo que es una parte importante de la formación para cualquier
profesión.
El Know How también se puede usar para mejorar la calidad de los productos y servicios. Esta
destreza permite al profesional aplicar su conocimiento para mejorar el rendimiento de los procesos y
la productividad. El Know How también ayuda a los profesionales a tomar decisiones basadas en su
experiencia y conocimiento. Esta destreza se puede aplicar a muchas áreas, incluyendo la gestión, el
marketing, la producción, el diseño y la ingeniería.
¿Qué es el Know How?
8. Escuela Superior Técnica
Hay que tener en cuenta que el know-how es una expresión abreviada de la lengua inglesa que en
su extensión completa sería “to Know how do it”. Que traducida a nuestro idioma quiere decir
“saber cómo hacerlo”. Y define una combinación de un conjunto de habilidades y experiencia que te
permiten hacer ciertas cosas mejor que tus competidores. Es decir, hace alusión al conocimiento de
cómo se hace alguna cosa. Se trata de un activo intangible de la empresa o persona, que es difícil de
aprender o copiar, lo que significa que puede ser una poderosa ventaja competitiva.
Esta destreza se puede aplicar a muchas áreas, incluyendo la gestión, el marketing, la producción, el
diseño y la ingeniería
¿Qué es el Know How?
9. Escuela Superior Técnica
El Know How se adquiere a través de la experiencia y el conocimiento. Esto incluye desde conocer
los pasos necesarios para realizar una tarea hasta tener la habilidad para llevar a cabo el trabajo. La
experiencia se adquiere a través de la práctica, así como a través de la investigación y la lectura
sobre el tema. El conocimiento proviene de comprender cómo funciona el trabajo y entender cómo se
puede mejorar. Esto se logra a través de la formación, la educación y la discusión con otros
profesionales. Con la práctica, la investigación y la comunicación, se puede desarrollar el Know How
necesario para ser exitoso en cualquier área.
Otra forma de adquirir el Know How es a través de la formación formal. Esto incluye cursos,
seminarios y talleres en los que se enseñan habilidades específicas. Estas actividades aportan
conocimientos, habilidades prácticas y competencias que pueden ser aplicadas directamente en el
trabajo. Esta formación es una excelente forma de mejorar las habilidades de un profesional, así
como de adquirir nuevos conocimientos sobre un tema.
¿Cómo se adquiere el Know How?
10. Escuela Superior Técnica
Finalmente, el Know How también se adquiere a través de la experimentación. Se trata de un proceso
de prueba y error que permite descubrir nuevas formas de hacer las cosas, así como de encontrar
nuevas soluciones para los desafíos. Esto es especialmente útil en áreas en las que no existen
soluciones definidas, como el diseño y la innovación. La experimentación es una excelente forma de
desarrollar habilidades prácticas y una comprensión profunda de un tema.
¿Cómo se adquiere el Know How?
11. Escuela Superior Técnica
El saber hacer (conocido como know how) es una fuente de valor económico para una organización.
Está compuesto por las habilidades, los conocimientos, las experiencias, las destrezas y los métodos
específicos necesarios para realizar una tarea. Estos elementos permiten a una organización obtener
una ventaja competitiva sobre sus rivales al producir un producto o servicio de mayor calidad a un
precio más bajo.
Además, el saber hacer también es importante para mejorar la productividad y la innovación. El
conocimiento de los empleados permite a la empresa aprovechar al máximo sus recursos y mejorar la
eficiencia, lo que a su vez puede redundar en una mayor rentabilidad. El saber hacer también puede
ser un factor clave para el desarrollo de nuevos productos y servicios innovadores, lo que a su vez
puede contribuir a una mayor cuota de mercado y un mejor desempeño financiero.
El saber hacer es un activo intangible, pero aún así tiene un valor económico real. Esto se debe a que
el conocimiento de una organización se puede convertir en un activo valioso que le permite aumentar
la productividad, mejorar la calidad, reducir los costes y aumentar la innovación. Además, el saber
hacer también puede contribuir a la generación de ingresos, ya que la organización puede vender su
saber hacer a otras organizaciones y obtener un beneficio económico.
¿Cuál es el valor económico
del Know How?
12. Escuela Superior Técnica
Proteger el know how es fundamental para preservar la ventaja competitiva de una empresa. Para
lograrlo, hay distintas estrategias que se pueden implementar. Lo primero es identificar los activos
intangibles que hay que proteger. Esto puede incluir procesos de producción, técnicas, formules,
diseños, descubrimientos, patentes, información sobre clientes, ideas y cualquier otro conocimiento o
habilidad relevante. Una vez identificados, hay varias opciones para su protección:
La primera es la protección contractual, mediante la firma de acuerdos con terceros que garanticen
la confidencialidad de los datos de la empresa. Esto se puede lograr con estipulaciones específicas
incluidas en los contratos de trabajo, acuerdos de confidencialidad o incluso con la creación de
cláusulas contractuales específicas para este fin.
Otra forma es la protección legal, a través de la obtención de patentes, derechos de autor o marcas
comerciales. Esto es especialmente útil para proteger aquellos activos intangibles que se pueden
comercializar como licencias de uso, por ejemplo. Además, algunas jurisdicciones como la UE
ofrecen protección específica para datos personales.
¿Cómo se protege el Know How?
13. Escuela Superior Técnica
También hay medidas de protección física, como la segregación de los sistemas de información, la
encriptación de los datos más sensibles, el uso de sistemas de autenticación, la limitación del acceso
a los recursos y la implementación de políticas de seguridad de la información. Estas acciones
contribuyen a proteger la información y a prevenir su uso indebido.
Finalmente, una última forma de proteger el know how es a través del uso de tecnologías de
vigilancia, como el control de acceso o el monitorizado de actividades sospechosas. Estas
herramientas permiten detectar posibles fallos en la seguridad y enfrentarlos de manera más eficaz.
¿Cómo se protege el Know How?
14. Escuela Superior Técnica
Estos conocimientos no siempre se pueden enseñar, sino que se adquieren como resultado de la
práctica y la experiencia.
Existen muchas formas de transferencia del know-how. Por ejemplo, a través de la formación
continua, ya sea presencial o virtual. Esta formación puede ser impartida por expertos en el tema o
por profesionales experimentados que comparten sus conocimientos con el resto de la organización.
Otra forma de transferir el know-how es a través de la mentoring, donde un profesional
experimentado asesora a una persona menos experimentada para que mejore su desempeño.
Otra forma de transferir el know-how es a través del trabajo en equipo, donde los miembros del
equipo comparten sus conocimientos y experiencias para realizar un trabajo de manera eficaz. Esto
ayuda a los miembros a mejorar sus habilidades y conocimientos, lo que les permite desarrollar
mejores productos y servicios.
¿Cómo se transfiere el Know How?
15. Escuela Superior Técnica
Por último, el know-how también se puede transferir a través de documentos impresos o electrónicos,
como manuales, folletos y tutoriales. Esta forma de transferencia de conocimientos es útil para
compartir información sobre un tema en particular, como una técnica de trabajo o un proceso de
producción, de forma clara y concisa.
¿Cómo se transfiere el Know How?
16. Escuela Superior Técnica
El Know How es una herramienta útil para llevar a la práctica ideas y conceptos innovadores. La
aplicación de esta técnica se basa en el desarrollo de habilidades y aptitudes para lograr los objetivos
que nos proponemos. Para aplicar el Know How en la práctica hay que seguir los siguientes pasos:
1. Identifica el problema. Empieza por identificar el problema al que te enfrentas, identificando los
factores que lo originan.
2. Establece objetivos. Establece metas a alcanzar y cómo quieres llegar a ellas. Esto ayudará a
priorizar los recursos necesarios para conseguirlo.
3. Planifica. Diseña un plan de acción para conseguir los objetivos establecidos. Establece un
cronograma y asigna tareas en consecuencia.
4. Ejecuta. Aplica el plan de acción y recurre a los recursos necesarios para alcanzar el éxito. Mantén
un control sobre el proceso para asegurar que los objetivos se estén cumpliendo adecuadamente.
5. Evalúa los resultados. Una vez que hayas conseguido los objetivos, evalúa los resultados
conseguidos. Esto te ayudará a mejorar la eficacia de tu plan de acción
¿Cómo aplicar el Know How?
17. Escuela Superior Técnica
Uno de los principales retos del Know How es desarrollar una sólida mentalidad de propósito. Esto
significa tener una comprensión clara de lo que queremos lograr, y cómo llegar allí. También significa
tener una visión de futuro para nuestros proyectos. Esta mentalidad nos ayuda a tomar mejores
decisiones y a mantenernos enfocados en los objetivos, incluso cuando nos enfrentamos a
dificultades.
Otro desafío importante para el know-how es la gestión del tiempo. La gestión del tiempo es una
competencia crítica para lograr el éxito. Requiere organización, planificación y una buena
comunicación para tener éxito. La gestión del tiempo también requiere una comprensión clara de la
prioridad de los proyectos y la asignación de recursos de manera eficiente para lograr los objetivos.
Además, el Know How requiere una buena comunicación interpersonal. Esto significa saber cómo
comunicarnos con otros de forma efectiva para trabajar juntos para lograr los resultados deseados.
Esto requiere el uso de habilidades de escucha activa, el intercambio de ideas y la cooperación para
alcanzar un objetivo común.
¿Cómo retos plantea el Know How?
18. Escuela Superior Técnica
Finalmente, el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico es uno de los principales retos del
Know How. Esto significa desarrollar habilidades para pensar de forma independiente y desarrollar
soluciones creativas a los problemas. Estas habilidades permiten a las personas examinar un
problema desde diferentes ángulos y llegar a soluciones innovadoras.
¿Cómo retos plantea el Know How?
19. Escuela Superior Técnica
Al tratarse de un conjunto de procesos realizados por la empresa, en muchos casos no es posible
determinar cuáles de estos procesos constituyen realmente el know-how. Sin embargo, hay ciertas
características o condiciones que deben estar presentes para que exista:
Debe ser concreto: El conjunto de procesos que conforman el «saber como» debe ser concreto y
medible, ya que algunas técnicas o comportamientos específicos nos dan más beneficios que otros.
Se supone que es un secreto: se trata de las estrategias que la empresa utiliza para asegurar su
éxito competitivo. En otras palabras, las técnicas de know-how nunca pueden ser comunes a todas
las empresas, sino que deben ser un elemento de diferenciación.
Esto debe ser un beneficio para la organización: el Know how, debe traducirse en beneficios
económicos para la empresa y proporcionar una ventaja competitiva sobre otras empres
¿Cómo saber si hay Know How en
la empresa?
20. Escuela Superior Técnica
El "know-how" en construcción civil se refiere al conjunto de conocimientos técnicos, habilidades y
experiencias específicas que una empresa o profesional de la construcción ha acumulado a lo largo
del tiempo. Este conocimiento no solo se refiere a los aspectos teóricos y prácticos de la
construcción, sino también a la comprensión profunda de los procesos, técnicas, materiales y mejores
prácticas en el campo de la construcción civil.
El "know-how" en construcción civil puede abarcar una variedad de áreas, incluyendo:
• Diseño y planificación: Comprende la capacidad de desarrollar diseños arquitectónicos y
estructurales que sean funcionales, estéticos y seguros, así como la capacidad de planificar y
gestionar eficientemente los recursos para la ejecución del proyecto.
• Técnicas de construcción: Incluye el conocimiento de diversas técnicas de construcción, tales
como albañilería, carpintería, instalaciones eléctricas y sanitarias, entre otras, así como la
capacidad de aplicar estas técnicas de manera efectiva en diferentes tipos de proyectos.
Know How en la construcción
21. Escuela Superior Técnica
• Gestión de proyectos: Comprende la habilidad para administrar proyectos de construcción desde
su inicio hasta su finalización, incluyendo la programación, presupuestación, gestión de recursos
humanos y materiales, gestión de riesgos, y coordinación de equipos de trabajo.
• Normativas y regulaciones: Implica el conocimiento profundo de las normativas y regulaciones
locales, nacionales e internacionales que rigen la construcción civil, así como la capacidad para
garantizar el cumplimiento de estas normativas en todos los aspectos del proyecto.
• Innovación y tecnología: Incluye la capacidad para estar al tanto de los avances tecnológicos y
las mejores prácticas en el campo de la construcción civil, así como la capacidad para aplicar
nuevas tecnologías y técnicas innovadoras para mejorar la eficiencia, calidad y sostenibilidad de
los proyectos.
En resumen, el "know-how" en construcción civil es un activo invaluable para cualquier empresa o
profesional del sector, ya que les permite ofrecer servicios de alta calidad, cumplir con los estándares
y regulaciones establecidos, y adaptarse a los cambios y desafíos en el mercado de la construcción.
Know How en la construcción