S1 U8 TUT - ME ORGANIZO PARA LOGRAR MIS METAS.docx

1. I.E. 2081 “ Perú Suiza-” – La Ensenada
TUTORÍA – SESIÓN 1
Docente tutor Fecha 11- 2023
Grado y sección Nivel Primaria
Tema ME ORGANIZO PARA LOGRAR MIS METAS
¿Qué buscamos? Que los estudiantes se organicen con ayuda de sus padres para que
cumplan sus metas.
Propósito de aprendizaje:
Competencia/ capacidad Desempeño Criterio
CONSTRUYE SU
IDENTIDAD.
 Se valora a sí mismo.
 Autorregula sus
emociones.
 Reflexiona y argumenta
éticamente.
 Vive su sexualidad de
manera integral y
responsable de acuerdo a
su etapa de desarrollo y
madurez.
 Describe sus intereses y
fortalezas que le
permiten lograr sus
metas; manifiesta que
estas lo hacen una
persona única y valiosa
que forma parte de una
comunidad familiar y
escolar.
 Identifica sus fortalezas
que le permitan lograr
metas personales.
 Reflexiona la importancia
de organizar su tiempo
para el logro de sus metas.
Evidencia Elaborar un cuadro de actividades para lograr sus metas.
Instrumento de evaluación Lista de cotejo
Materiales a utilizar Papelote, plumones , colores, hojas, tijera, goma.
MOMENTOS DE LA SESIÓN
ESTRATEGIAS
Presentación
5 min.
 Inicio dando la bienvenida a los estudiantes mostrando un trato amable y con respeto
a cada uno de sus compañeros que le brinde seguridad.
 Propongo algunas normas de convivencia y con ayuda de los estudiantes establecemos
algunas de ellas.
 Levantar la mano.
 Esperar su turno para participar.
 Escuchar atentamente mientras uno habla.
 Se da a conocer el propósito de la sesión: “Hoy reconocerán a organizarse con su
familia para lograr sus metas “
 Se da a conocer los criterios que se tomara en cuenta para el desarrollo de la actividad:
 Identifica sus fortalezas que le permitan lograr metas personales.
 Reflexiona la importancia de organizar su tiempo para el logro de sus metas.
Desarrollo
30 min.
Ahora, observa el laberinto para llegar a la meta:

2. - ¿Cómo te sentiste al llegar a la meta? ¿Por qué?
- ¿Cómo lograste llegar a la meta?
- ¿Cuál es tu meta para este año escolar?
- ¿Poor qué quieres lograrla?
 Ahora que ya sabes cómo llegar a la meta te invitamos a realizar la siguiente actividad:
Observa las imágenes y ordena del 1 al 3 las actividades según consideras debe ser la
secuencia.
¿De qué te has dado cuenta al ordenar las imágenes?
¿Por qué es importante que organicemos nuestras actividades diarias?
 Ahora te invitamos a organizar tus actividades, para ello debes seguir los siguientes
pasos:
 Ahora que ya sabes cómo organizarte escribe tus actividades utiliza el siguiente
esquema para realizar la actividad.
Cierre
10 min.
Dialogar con los estudiantes ¿Por qué es importante organizar el tiempo para lograr tus
metas? ¿Qué aprendiste de la actividad? ¿Cómo te has sentido durante la actividad?
Después de la hora de tutoría

3. Invita a tu familia y realicen una lista de actividades que pueden realizar como familia.
Cada integrante sugiere una actividad como por ejemplo: contar chistes, preparar un
plato favorito. Etc.
IDEAS FUERZA:
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DOCNETE DE AULA
SUBDIRECTOR
LISTA DE COTEJO
Docente Fecha -11-2023
Evidencia de
aprendizaje
Elaborar un cuadro de actividades para lograr sus metas.
Competencia Construye su identidad.
N° NOMBRE
CRITERIOS A EVALUAR
Identifica sus
fortalezas que le
permitan lograr
metas personales.
Reflexiona la
importancia de
organizar su tiempo
para el logro de sus
metas.
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DOCENTE DE AULA
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