Saber ser                                     Descripción de la observación
Trabajo en equipo.                            Trabajar colaborativamente.

Tener un conocimiento del pensamiento         Orden de los números y formas
numérico.                                     geométricas.
La actividad se debe realizar con respeto y   La actividad se realizo adecuadamente.
responsabilidad.
Saber conocer                                 Descripción de la observación
Explicar bien la actividad para alcanzar el   Conocer referencias personales.
objetivo.
Reconocer figuras geométricas                 Identificar las figuras esperadas.
elementales.
Saber hacer                                   Descripción de la observación.
Plantear y realizar las actividades.          Tener estrategias y conocimientos del
                                              problema.

Resuelve problemas numéricos en               Conocer usos de los números en la vida
situaciones cotidianas                        cotidiana
Alcanzar los objetivos esperados.             Conocer las competencias y estrategias.
Escuela: Prof. Darío
     Rodríguez Cruz


   Curso: pensamiento
      cuantitativo


Producto: registro de la
      observación.


   Alumna: Rut Nuevo
       Hernández


Maestra: Minerva Montes
        Espinoza


Fecha: 19/septiembre/2012
Saber ser

Saber ser

  • 1.
    Saber ser Descripción de la observación Trabajo en equipo. Trabajar colaborativamente. Tener un conocimiento del pensamiento Orden de los números y formas numérico. geométricas. La actividad se debe realizar con respeto y La actividad se realizo adecuadamente. responsabilidad. Saber conocer Descripción de la observación Explicar bien la actividad para alcanzar el Conocer referencias personales. objetivo. Reconocer figuras geométricas Identificar las figuras esperadas. elementales. Saber hacer Descripción de la observación. Plantear y realizar las actividades. Tener estrategias y conocimientos del problema. Resuelve problemas numéricos en Conocer usos de los números en la vida situaciones cotidianas cotidiana Alcanzar los objetivos esperados. Conocer las competencias y estrategias.
  • 2.
    Escuela: Prof. Darío Rodríguez Cruz Curso: pensamiento cuantitativo Producto: registro de la observación. Alumna: Rut Nuevo Hernández Maestra: Minerva Montes Espinoza Fecha: 19/septiembre/2012