1. DOCENTE :Bertha Lucia
Cifuentes
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Liceo
departamental
AREA Y/O ASIGNATURA :
ciencias naturales
TEMA: Sistemas del
cuerpo humano y sus
funciones
Habilidades/ competencias Básicas
laborales y ciudadanas
Grado: 6
Periodo Académico: 2
Estándar Educativo: (MEN)
Identifico las estructuras de los seres vivos que le permiten desarrollarse en un entorno y que pueda
utilizar como
Criterios de clasificación
Competencias:
Objetivo de Aprendizaje: descubrir procesos que se llevan a cabo en el cuerpo para que se realice la
digestión creando hábitos y cuidados saludables
TIEMPO ESTIMADO:2 horas
CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASE
CONTENIDOS
CON6CEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Sistema digestivo
Organos y funciones
Conocer los sistemas sus
órganos y funciones
Crear hábitos , cuidados
saludables y respeto por nuestro
cuerpo
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
CONOCIMIENTO
DISCIPLINAR
CONOCIMIENTO PEDAGOGICO CONOCIMIENTO TECNOLOGICO
Conocer el sistema
digestivo, sus órganos y
funciones
Lecturas del libro guía,
elaboración de talleres,
ejercicios prácticos
relacionados con situaciones
cotidianas
Presentación de aplicaciones en
Word,
Nube de palabras, observación de
videos de youtube
Recursos Tic
Computador,videobean, memorias usb
Requisitos para desarrollar el tema
Swite office instalada en los equipos
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
FORMATO DE SECUENCIA DIDACTICA

2. Actividades por sesión
Docente Estudiante
Lectura sobre el tema
Explicación del tema
Revisión de actividades
Reflexiones
Desarrollo del talle
Elaboración del modelo del sistema Digestivo
Criterios de evaluación
Participación en clase
Exposiciones
Revisión de talleres
EVALUACION FORMATIVA
Diagnóstico
Durante Lecturas y comentarios sobre la buena alimentación
Cuidados del cuerpo
Después. Test sobre los temas vistos
Plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades educativas especiales
Elaboración de talleres complementarios, exposiciones, carteleras
Nombre del Proyecto o Producto Final:
Sistemas del cuerpo humano
DEBEN ELABORAR UNA SECUENCIA DE CLASE, CON EL TEMA QUE PREFIERAN, TRATANDO DE UTILIZAR ALGUNA HERRAMIENTA TIC
ESTA SECUENCIA DE CLASE DEBE SUBIRLA AL BLOG CADA DOCENTE.
¿COMO ARTICULA USTED A LA SECUENCIA EL ENFOQUE CTS?