Este documento presenta una secuencia didáctica sobre fracciones para alumnos de primer año de secundaria. La secuencia incluye tres momentos: el primero introduce los elementos básicos de una fracción, el segundo clasifica fracciones como propias, impropias y aparentes, y el tercero propone una actividad de cierre gráfica. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y grafiquen diferentes tipos de fracciones a través de actividades colaborativas.