El documento presenta un plan de estudios dividido en 16 semanas. Cada semana se enfoca en un tema como sistemas de soporte a decisiones, sistemas expertos y gestión de proyectos. Los estudiantes completarán actividades individuales y grupales como diseñar sistemas de información y realizar investigaciones sobre herramientas de gestión de proyectos. El objetivo general es que los estudiantes aprendan conceptos y herramientas de gestión de proyectos para aplicarlos a un proyecto de desarrollo de nuevos productos alimenticios

1. Semana Contenidos a
desarrollar
Actividad a desarrollar según la
estrategia de aprendizaje
1 y 2 Elementos propios de la
gestión de todo proyecto
(inicio, planeación,
ejecución, seguimiento y
control, cierre)
El estudiante presenta de manera
individual actividad enfocada en conocer la
importancia de los sistemas de información
como herramienta fundamental para
gestionar proyectos.
3 UNIDAD 1
Sistemas de soporte a las
decisiones. (DSS)
Sistemas de planificación
de Recursos (ERP
Diseñar un DSS teniendo en cuenta lo
mencionado en la guía de actividades.
Diseñar un ERP teniendo en cuenta lo
mencionado en la guía de actividades.
4 UNIDAD 1
Sistemas Expertos (SE)
Diseñar un Sistema Experto teniendo en
cuenta lo mencionado en la guía de
actividades.
5 UNIDAD 1
Sistemas de información
gerencial
Diseñar un sistema de información
gerencial teniendo en cuenta lo
mencionado en la guía de actividades.
6 UNIDAD 1
Los sistemas de
información en el SGR
Diseñar un sistema de información
teniendo en cuenta lo mencionado en la
guía de actividades.
7 a 10 UNIDAD 2
Gestión del tiempo en el
proyecto.
Gestión de los RRHH en el
proyecto.
Definiendo la WBS dentro
del proyecto.
Gestión de los costos en el
proyecto.
Gestión de la calidad en el
proyecto.
Gestión de las
comunicaciones en el
proyecto.
Gestión del riesgo en el
proyecto.
Royal Yorkshire es una organización que
produce alimento para mascotas. En su
aniversario 25 desea sacar una línea de
productos exclusiva para Yorkshire terrier,
Boston terrier, West Highland White terrier
y Scottish Terrier. Por tal motivo y
considerando tal situación les ha
convocado a ustedes para que desarrollen
la programación del desarrollo del proyecto
considerando los elementos señalados en
la guía de actividades que debe descargar
en el entorno de aprendizaje colaborativo
11 a 14 UNIDAD 3 Gestionando Información para el desarrollo
de Nuevos Proyectos. Actividad con énfasis

2. Análisis y tratamiento
estadístico de datos.
Gestión de la información
y el conocimiento en el
proyecto.
Entornos virtuales de
trabajo colaborativo
en el Uso de Herramientas estadísticas
para el Diseño y Gestión de Proyectos.
Tales como SPSS o PSPP
15 Contenidos Unidades 1,2
y 3
Realicen como equipo una investigación
sobre el concepto de sistemas de
administración de contenidos para el
aprendizaje (LCMS) y la forma en que estas
herramientas pueden ser usadas para
capacitar un equipo de proyecto. Es
importante que aquí entiendan como
equipo de proyecto a aquel que hace parte
de una oficina de administración de
proyectos por lo cual se hace necesario que
se presente dentro de esta investigación la
forma en que desde el concepto de OPM3.
Se podría realizar dicho proceso en el largo
plazo.
Seleccionen de la lista de opciones de LCMS
presentes en el mercado aquella que sea la
mejor para capacitar a un equipo de
proyecto que requiere del desarrollo de
procesos de gestión que les permitan
gestionar portafolios, programas y
proyectos dentro de una firma dedicada al
desarrollo de productos alimenticios para
mascotas. (Nota para saber más del tema
puede consultar los aportes sobre gestión
de programas y portafolios que maneja el
PMI disponibles en las fuentes
documentales complementarias. Consultar
restricciones en la guía de actividades a
descargar en el entorno de aprendizaje
colaborativo
16 Contenidos Unidades 1,2
y 3
Realicen una segunda investigación sobre
el concepto de entornos virtuales de
trabajo colaborativo y su impacto en el
desarrollo eficiente de proyectos de
ciencias y tecnología se sugiere consultar

3. para esto el siguiente link
https://www.sgr.gov.co/LinkClick.aspx?fil
eticket=K2hGmAEBFg8%3D&tabid=186&
mid=941 .
¿Por otro lado si deben escoger para
gestionar el proyecto desde la óptica de la
gestión y transferencia del conocimiento
entre las herramientas BSCW, Moodle
Social, Gnomio y Zoho Project cual
escogerían y por qué? Consultar
restricciones en la guía de actividades a
descargar en el entorno de aprendizaje
colaborativo