El documento presenta la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que la inteligencia no es un concepto unitario sino múltiple. Gardner identificó 8 tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal-kinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. El desarrollo de cada inteligencia depende de factores biológicos, personales y culturales/históricos. Se pide a los estudiantes elaborar un mapa mental sobre

1. Mgs. Alba Flores

2. INTELIGENCIA
La inteligencia como objeto de estudio ha sido un tema de gran interés para diversos profesionales de todas
las áreas de conocimiento: filósofos, antropólogos, educadores, psicólogos, terapeutas, neurólogos, entre
otros. Existen muchas definiciones de inteligencia, algunas se complementan entre sí, mientras que otras
establecen puntos de desacuerdo. Lo que es característico en ellas es que muchas de estas definiciones
varían según el contexto, cultura y área del conocimiento desde la cual se aborda o realiza la construcción
del concepto.

3. INTELIGENCIA
A continuación, en la siguiente ilustración se presentan las principales definiciones consultadas sobre el
concepto “inteligencia”, las cuales han sido abordadas por diferentes autores reconocidos, principalmente,
en el área de la psicología.

4. INTELIGENCIA

5. TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Recurso disponible para el aprendizaje:
Para comprender este tema es importante primero observar el siguiente
video sobre El modelo de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner,
disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=N7cbzje3Rb4

6. Para Howard Gardner, la inteligencia es un potencial biopsicológico de
procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales
para resolver problemas o crear productos que tienen valor para dichos marcos.
De esta manera, desde esta perspectiva las inteligencias no son algo que se pueda
ver o contar: son potenciales ―es de suponer que neurales― que se activan o no en
función de los valores de una cultura determinada, de las oportunidades disponibles
en esa cultura y de las decisiones tomadas por cada persona o su familia, sus
enseñantes y otras personas.
La teoría de las inteligencias múltiples, es un modelo de entendimiento de
la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Para él,
la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades
específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados.
Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres factores:
Factor Biológico, factor de la vida personal y Factores culturales e históricos

11. Lingüística
Lógica matemática
Espacial
Corporal
Musical
Interpersonal
Intrapersonal
Naturalista

12. TALLER
Test de Inteligencias Múltiples
https://www.psicoactiva.com/test/educacion-y-aprendizaje/test-de-las-inteligencias-multiples/

13. TRABAJO AUTÓNOMO
Elaborar un mapa mental sobre las Inteligencias Múltiples
Dentro de este mapa mental en un espacio dado, describir el tipo de
inteligencia que usted domina más.
Fecha de presentación: Jueves, 23 de diciembre del 2021
Nombre del archivo: APELLIDO_NOMBRE_INTELIGENCIAS_MULTIPLES
Formato de presentación: PDF
Enlace:
https://drive.google.com/drive/folders/1LWyrUoy0jYGjwDKjHMLMlbnOW
9Ljqg_O?usp=sharing