SlideShare una empresa de Scribd logo
EGIPTO
El territorio donde se desarrolló la civilización
egipcia se ubicó al noreste de África, fronterizo
al continente asiático y bordeado de desiertos y
mares, atravesado por el río Nilo. Junto a la
región de Mesopotamia, constituyen uno de los
lugares más fértiles del mundo.
Desierto de Nubia
(Sudán)
Mar Mediterráneo
Libia Mar
Rojo
Límites:
Norte: Mar Mediterráneo.
Sur: Desierto de Nubia, Sudán.
Este: Desierto Oriental, Mar Rojo.
Oeste: Desierto Occidental,
Desierto de Libia.
Regiones:
Bajo Egipto
Ubicada al norte, es conocida
también como la zona del delta.
Las periódicas inundaciones del
Nilo convertían a la región en
pantanosa y rica en nutrientes,
especialmente el limo.
Alto Egipto
Se emplaza hacia el sur, en la
región del valle. Para aprovechar
sus tierras fértiles, los egipcios
tuvieron que construir sistemas
de riego.
Los antiguos egipcios
llamaban a su tierra kemet
(tierra negra) para
diferenciarla del desierto que
lo rodeaba, llamado deshret
(tierra roja) que ocupa el 90%
del país.
Entre junio y octubre, el río
Nilo inunda sus riberas y al
retirarse dejan una gruesa
capa de barro conocida como
limo, el cual es un excelente
fertilizante. Esa es la tierra
negra de los egipcios.
Delta del río Nilo
En su época de creciente, el río Nilo deposita en el delta
y parte del valle un rico fertilizante conocido como limo,
propicio para la agricultura.
La base de la economía fue la
agricultura. Al igual que en
Mesopotamia, los egipcios
desarrollaron un complejo sistema de
canales de irrigación y diques.
Asimismo, el uso del limo como
fertilizante fue vital para incrementar
la producción, especialmente de
cereales (trigo, cebada).
ECONOMÍA
En esta tarea se desplegó una gran
cantidad de campesinos o fellahs,
que en época de inundación se
dedicaba a las actividades
artesanales o la construcción de
obras hidráulicas.
De otro lado, los egipcios
establecieron relaciones
comerciales con los pueblos del Mar,
especialmente con los fenicios, lo
que les permitió ampliar su sistema
de navegación y sus fronteras
mercantiles. Exportaron rollos de
papiro, cereales y la artesanía local.
Producto del intercambio obtenían
madera (cedro, ébano), cuero, oro,
incienso, marfil, caballos y carros de
guerra.
El Estado egipcio se encargaba
de la redistribución de los
excedentes agrícolas, exigiendo
a los campesinos el pago de
impuestos en especies que
eran almacenados en graneros
para la época de escasez.
Un adecuado sistema de
almacenamiento garantizaba el
sustento de la población cuando
la inundación del Nilo era
insuficiente para la producción.
FUNCIONARIOS
Soldados
profesionales
Artesanos y
comerciantes
Esclavos
Significa “Gran Casa”. Considerado como rey y Dios,
poseía plenos poderes sobre la sociedad y el Estado.
Parientes del Faraón o personajes de confianza.
Contaban con amplios privilegios.
Asesoraban al faraón asumiendo, incluso, la
regencia del trono. Fueron conocidos también como
Hierogrammatas.
Conformado por visires y escribas.
Encargados de la expansión y protección
de los territorios egipcios.
Obtenidos mediante guerras de conquista,
tenían a su cargo las labores más pesadas.
SOCIEDAD
La sociedad egipcia era clasista y esclavista, y estaba jerarquizada de la
siguiente manera:
Clase trabajadora y tributaria del Estado.
CASTA
SACERDOTAL
NOBLEZA
FARAÓN
El sistema de gobierno egipcio presentó tres características principales:
 Monárquico: el poder estaba en manos de un rey.
 Absolutista: el faraón concentraba todos los poderes del reino
 Teocrático, el faraón se creía hijo o escogido de Dios, de esa manera
justificaba su absolutismo no rindiendo cuentas a nadie.
A. El tributo
B. Los Escribas
C. El Visir o Primer Ministro
D. El Faraón.
POLÍTICA
Durante los casi 3,000 años de historia egipcia se sucedieron en el trono 30
dinastías o familias reinantes con un total de 260 faraones
aproximadamente. La dinastía reinante podía establecer una nueva capital
religiosa o administrativa, según las necesidades del faraón en el poder.
EVOLUCIÓN HISTÓRICA
Unificación del Alto y Bajo Egipto
Primer Faraón: Menes o Narmer
PERIODO
PREDINÁSTICO
PERIODO
TINITA
4000 a.C.
3 000 a.C.
2 640 a.C.
2 160 a.C.
2 055 a.C.
IMPERIO
ANTIGUO
IMPERIO
MEDIO
PRIMER INTERMEDIO
Invasión de los Hicsos
(introducción del hierro)
IMPERIO
NUEVO
SEGUNDO INTERMEDIO
1 795 a.C.
1 550 a.C.
DECADENCIA
661 a.C.
Capital: Menfis (Periodo Menfita)
Construcción de pirámides de Gizeth
Crisis política:
División de Egipto
Reunificación de Egipto por Mentuhotep II.
Impuso el culto al dios Amón Rá.
Máximo esplendor de Egipto.
Destacan: Tutmosis III, Amenofis IV,
Tutankamón, Ramsés II.
Egipto estaba dominado por comunidades
agrícolas conocidas como Nomos.
Invasión asiria, Renacimiento Saita,
invasiones persa y macedónica.
Establecimiento de comunidades
agrícolas y ganaderas (nomos o
spats) a lo largo del Nilo,
gobernadas por un nomarca. En
este periodo se inventa la
escritura jeroglífica (3100 a.C.) y
el calendario solar.
División política:
Bajo Egipto: con su capital Buto.
Alto Egipto: con su capital
Hieracómpolis.
Hieracómpoli
s
Buto
Hacia el 3100 a.C., Menes o Narmer (llamado también el rey Escorpión),
monarca del Alto Egipto, vence al rey del norte y logra la unificación,
estableciendo su capital en la ciudad de Tinis. Este personaje es considerado el
primer faraón.
Paleta de Menes o Narmer
Construcción de mastabas
(primeras tumbas)
En este periodo el Estado
constituyó un ejército que organizó
expediciones a la región de Nubia,
rica en oro. Asimismo, se
construyeron canales de
irrigación que ampliaron la
frontera agrícola.
Pirámide escalonada del faraón
Zozer en el valle de Saqqarah.
Pirámides lisas del valle de Gizeth :
Keops, Kefrén y Micerinos.
Hacia el 2640 a.C. la capital se trasladó a la ciudad de Menfis con el objetivo de
controlar la producción agrícola del Delta. En este periodo se produce la construcción
de pirámides, como la pirámide escalonada del faraón Zozer, encargada al
arquitecto Imhotep; y las famosas pirámides del valle de Gizeth, en honor de los
faraones Keops, Kefrén y Micerinos.
La construcción de las pirámides se realizó mediante un sistema
de tributación de servicios para el Estado.
Durante el reinado de Pepi II, el
Estado perdió autoridad ante los
gobernantes locales (nomarcas),
generando una crisis política que
puso fin al Imperio Antiguo.
Entre 2160 y 2055, imperó la
reflejada en una mayor anarquía
política autonomía de los
nomarcas y la sucesión de
dinastías que imponían diferentes
centros políticos. Menfis había
caído en manos de invasores
asiáticos; Heracleópolis, ubicada
al centro, procuraba centralizar el
poder, sin embargo, tuvo que
enfrentarse a las pretensiones
políticas de los gobernantes de
Tebas.
El faraón de Tebas
Mentuhotep II logra la
reunificación de Egipto, tras
derrotar a los reyes de
Heracleópolis (2055 a.C.).
Fue un periodo de
estabilidad política y
organización de campañas
militares para restablecer las
rutas de comercio y la
explotación minera (oro) con
la región de Nubia. Se
impuso el culto al dios Amón,
que sería fusionado con el
dios del norte, Ra,
simbolizando la reunificación
egipcia (Amón-Ra)
Mentuhotep II, faraón de Tebas, impulsó la
reunificación de Egipto
Hacia 1795 a. C. se produjo una
nueva etapa de inestabilidad
política en Egipto, que
coincidió con la invasión de los
hicsos (“reyes extranjeros”)
procedentes de la región de
Canaán (Palestina), quienes
tomaron el control del país
gracias al uso de nuevos
elementos bélicos como el
carro de guerra, el caballo y
el hierro. Establecieron como
capital a la ciudad de Avaris,
ubicada en el delta del Nilo.
Absorbieron la cultura egipcia y
adoptaron su organización
política. Gobernaron Egipto por
cerca de dos siglos, hasta que
fueron expulsados por los
gobernantes de Tebas.
Amosis I, faraón de Tebas,
expulsó a los hicsos, el año
1551 a.C., dando inicio al
Imperio Nuevo o Neotebano.
Hatshepsut , esposa y hermanastra de
Tutmosis II. Asumió el trono a la muerte del
monarca. Es considerada la primera gran
emperatriz de la historia. Durante su reinado
se consolidó la preponderancia de Tebas en
Egipto. Obtuvo el apoyo de los sacerdotes de
Amón, desplazando del poder al legítimo
heredero: Tutmosis III.
Su política externa se focalizó en el
desarrollo mercantil. A nivel
arquitectónico, impulsó la
construcción del templo de Deir El
Bahari, recinto funerario diseñado
por el arquitecto Senenmut.
Templo de Deir El Bahari
Tutmosis III, asumió el poder al morir Hatshepsut, el año 1450 a.C.
Durante su reinado se produjo la máxima expansión territorial egipcia.
Conquistó la región de Canaán, tras derrotar al Imperio Mitanni, llegando
hasta el río Éufrates. Su política interna se basó en el sometimiento de los
gobernantes locales, imponiéndoles el pago de una tributación anual.
Amenofis IV, sucedió a su padre
Amenofis III hacia el año 1351 a.C.
La creciente influencia política y
riqueza económica de los
sacerdotes de Amón perjudicaba
el poder central del faraón, motivo
por el cual impulsó una reforma
monoteísta para restablecerlo.
Reemplazó al dios Amón por el
culto a Atón (disco solar), se
cambió el nombre por Akhenatón
y estableció como nueva capital a
Tell el Amarna. Se suprimieron los
demás dioses y los sacerdotes de
Amón fueron perseguidos,
desencadenando una guerra civil.
Amenofis IV junto a su esposa Nefertiti
El faraón-niño Tutankamón, manipulado por los
sacerdotes de Amón, restableció el politeísmo.
Ramsés II logró el máximo esplendor
cultural de Egipto.
Firmó el primer tratado de paz del
mundo (Paz de Kadesh) y mandó a
edificar el templo de Abu Simbel.
Templo de Abu Simbel
Los reyes Asarhadón y Assurbanipal lograron
conquistar Egipto para el Imperio Asirio
Psamético I expulsó a los asirios
y Egipto experimentó un breve
renacimiento cultural
(Renacimiento Saita)
El rey Cambises invade Egipto y lo anexa al Imperio Persa
El conquistador macedónico Alejandro Magno anexó
Egipto a su Imperio.
ESCRITURA EGIPCIA
Tipos
Era ideográfica y pictográfica.
JEROGLÍFICA
Escritura oficial, utilizada por
sacerdotes y escribas.
HIERÁTICA
Escritura religiosa, utilizada por los
sacerdotes.
DEMÓTICA
Escritura más simplificada, utilizada
por los escribas para asuntos de la
vida cotidiana.
Fue descifrada por el francés F.
Champollión en base a la piedra
Rosetta (1822)
Francois Champollión, descifró la
escritura jeroglífica en base a la piedra
Rosetta (1822)
Escritura
jeroglífica
Escritura
demótica
Escritura
griega
ARQUITECTURA EGIPCIA
ARQUITECTURA FUNERARIA
ARQUITECTURA
RELIGIOSA
Mastabas Pirámides Hipogeos
Construcciones monumentales.
Utilizaron la piedra (granito y mármol)
Templos
Karnak
Luxor
Deir El Bahari
Abu Simbel
Obeliscos
Templo de Luxor
Templo de Karnak
Obelisco de
Hatshepsut
Gran Templo de
Amón, Karnak
ESCULTURA EGIPCIA
Los Colosos
de
Grandes proporciones (colosales)
Carecen de expresividad (rigidez)
Destacan:
Memnon
Ramsés II
El Escriba sentado
La Esfinge
El busto de Nefertiti
Colososde Ramsés II
Colosos de Memnon
La Esfinge
El Escriba sentado
MATEMÁTICA
Noción de
Geometría y
Trigonometría: recta,
ángulo, cuadrado,
plano, base, altura,
bisectriz.
bisectriz
ASTRONOMIA
Calendario solar
360 mas 5 días dedicados
a los dioses), 12 meses.
TÉCNICA DE
MOMIFICACIÓN
Momia de Ramsés II
Descubierta por Howard Carter
y Lord Carvanon en 1922.
TUMBA REAL DE TUTANKAMON
 Creencia en varios dioses (politeísmo)
 Control del culto por parte del Estado
(Teocracia)
 Preocupación y creencia en el más allá.
 Adoración a dioses zoomorfos (con
forma de animal) y antropomorfos (con
formas de hombre y animal) lo que
evidencia un culto a los animales y a las
fuerzas naturales.
 Fuentes de estudio para conocer a la
religión egipcia a los famosos “Textos de
las Pirámides" y el "Libro de los Muertos";
(recopilaciones de fórmulas para una vida
próspera y fértil en el más allá).
RELIGIÓN EGIPCIA
Características
DIOSES
EGIPCIOS
OSIRIS
Dios y Juez de los
Muertos0
HORUS
Hijo de Isis y Osiris.
Dios halcón.
ISIS
Diosa del
matrimonio
ANUBIS
Dios de la
momificación.
Cabeza de chacal.
RA
Dios Creador
MAAT
Diosa de la
justicia
BASTET
diosa con cabeza
de gato
THOT
Dios de los escribas
y la sabiduría
SETH
Dios del desierto y
la maldad
HATHOR
Diosa vaca
AMÓN
Dios principal de
la ciudad de Tebas
Fragmento de “El Libro de los muertos”
Anubis
dando la
bienvenida
al difunto
Anubis pesa
el corazón
del muerto
con la pluma
de Maat
Thot
anota el
resultado
El difunto es
presentado
ante Osiris
por Horus
Osiris,
acompañado por
Isis y Neftis, dan
la bienvenida al
difunto a la vida
eterna
¿Qué hemos aprendido hoy?
1. Describe el medio geográfico de Egipto: regiones, límites, características
2. ¿En qué consistía la economía egipcia?
3. ¿Cómo se organizó la sociedad egipcia?
4. Menciona, de forma ordenada, las etapas de la historia de Egipto.
5. Explica la importancia de los siguientes personajes:
Menes o Narmer, Mentuhotep II, Tutmosis III, Amenofis IV, Tutankamón,
Ramsés II.
6. Describe las características de la religión egipcia e indica sus principales
dioses.
7. ¿Cuáles fueron los principales aportes culturales de Egipto?
Juicio crítico: ¿Cuál de los aportes culturales de Egipto te parece el más
importante? ¿por qué?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Primeras civilizaciones
Primeras civilizacionesPrimeras civilizaciones
Primeras civilizaciones
edidson fuentes
 
La antigua mesopotamia asiatica jch
La antigua mesopotamia asiatica jchLa antigua mesopotamia asiatica jch
La antigua mesopotamia asiatica jchshencaleb
 
civilizaciones fluviales
civilizaciones fluvialescivilizaciones fluviales
civilizaciones fluvialesrafatecnologia4
 
Unidad 3 las primeras civilizaciones septimo basico
Unidad 3 las primeras civilizaciones septimo basicoUnidad 3 las primeras civilizaciones septimo basico
Unidad 3 las primeras civilizaciones septimo basico
Raul Bustos
 
Períodos históricos del Antiguo Egipto
Períodos históricos del Antiguo EgiptoPeríodos históricos del Antiguo Egipto
Períodos históricos del Antiguo EgiptoHistorias del Barri
 
La civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanesLa civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanesDere José Elizondo Campos
 
Primeras civilizaciones
Primeras civilizacionesPrimeras civilizaciones
Primeras civilizacioneshermesquezada
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
vpb26
 
3. Mesopotamia I
3. Mesopotamia I3. Mesopotamia I
Mapa civilizaciones antiguas
Mapa civilizaciones antiguasMapa civilizaciones antiguas
Mapa civilizaciones antiguasBayron Oyarzun
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
Romi Branca
 
Las primeras civilizaciones
Las primeras civilizacionesLas primeras civilizaciones
Las primeras civilizacionesmaxone8719
 
I.MESOPOTAMIA
I.MESOPOTAMIAI.MESOPOTAMIA
I.MESOPOTAMIAanavi
 
Egipto-Ciudad egipcia
Egipto-Ciudad egipciaEgipto-Ciudad egipcia
Egipto-Ciudad egipciawilbelmar
 
Las primeras civilizaciones
Las primeras civilizacionesLas primeras civilizaciones
Las primeras civilizaciones
Luis Eduardo Muñoz Carvajal
 
Tema 9 - Las primeras civilizaciones
Tema 9 - Las primeras civilizacionesTema 9 - Las primeras civilizaciones
Tema 9 - Las primeras civilizacionestarakan1976
 

La actualidad más candente (20)

Primeras civilizaciones
Primeras civilizacionesPrimeras civilizaciones
Primeras civilizaciones
 
Sumerios y egipcios
Sumerios y egipciosSumerios y egipcios
Sumerios y egipcios
 
La antigua mesopotamia asiatica jch
La antigua mesopotamia asiatica jchLa antigua mesopotamia asiatica jch
La antigua mesopotamia asiatica jch
 
civilizaciones fluviales
civilizaciones fluvialescivilizaciones fluviales
civilizaciones fluviales
 
Unidad 3 las primeras civilizaciones septimo basico
Unidad 3 las primeras civilizaciones septimo basicoUnidad 3 las primeras civilizaciones septimo basico
Unidad 3 las primeras civilizaciones septimo basico
 
Períodos históricos del Antiguo Egipto
Períodos históricos del Antiguo EgiptoPeríodos históricos del Antiguo Egipto
Períodos históricos del Antiguo Egipto
 
La civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanesLa civilización egipcia ubicación y periodos importanes
La civilización egipcia ubicación y periodos importanes
 
Primeras civilizaciones
Primeras civilizacionesPrimeras civilizaciones
Primeras civilizaciones
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
3. Mesopotamia I
3. Mesopotamia I3. Mesopotamia I
3. Mesopotamia I
 
Mapa civilizaciones antiguas
Mapa civilizaciones antiguasMapa civilizaciones antiguas
Mapa civilizaciones antiguas
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
CivilizacióN De Mesopotamia
CivilizacióN De MesopotamiaCivilizacióN De Mesopotamia
CivilizacióN De Mesopotamia
 
Las primeras civilizaciones
Las primeras civilizacionesLas primeras civilizaciones
Las primeras civilizaciones
 
I.MESOPOTAMIA
I.MESOPOTAMIAI.MESOPOTAMIA
I.MESOPOTAMIA
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Egipto-Ciudad egipcia
Egipto-Ciudad egipciaEgipto-Ciudad egipcia
Egipto-Ciudad egipcia
 
Las primeras civilizaciones
Las primeras civilizacionesLas primeras civilizaciones
Las primeras civilizaciones
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Tema 9 - Las primeras civilizaciones
Tema 9 - Las primeras civilizacionesTema 9 - Las primeras civilizaciones
Tema 9 - Las primeras civilizaciones
 

Similar a Semana3egipto5aoibimestre2012 120325113919-phpapp01

Egipto.pptx
Egipto.pptxEgipto.pptx
Egipto.pptx
Charly410064
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto.docx
Egipto.docxEgipto.docx
Egipto.docx
CeciliaLaura9
 
Egipto- tierra de faraones
Egipto- tierra de faraonesEgipto- tierra de faraones
Egipto- tierra de faraones
ANALUCORTEZ
 
Egipto inicio de una gran civilizacion
Egipto inicio de una gran civilizacionEgipto inicio de una gran civilizacion
Egipto inicio de una gran civilizacion
ANALUCORTEZ
 
guia de sexto sociales cultura egipcia.docx
guia de sexto sociales cultura egipcia.docxguia de sexto sociales cultura egipcia.docx
guia de sexto sociales cultura egipcia.docx
DianaVanegas39
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egipto
Diego Vallejo Martín
 
Civilizaciones antiguas egipto
Civilizaciones antiguas egiptoCivilizaciones antiguas egipto
Civilizaciones antiguas egiptoEnrique Julian
 
Arte egipcio
Arte egipcioArte egipcio
Arte egipcio
aburgos75
 
Antiguo egipto
Antiguo egiptoAntiguo egipto
Antiguo egipto
jrubiano7
 
Antiguo egipto
Antiguo egiptoAntiguo egipto
Antiguo egipto
jrubiano7
 
Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02
Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02
Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02asgancl
 
Egipto con titulos
Egipto con titulosEgipto con titulos
Egipto con titulos
PYLUCHY2MANJON
 
Egiptologia
EgiptologiaEgiptologia
Egiptologia
PYLUCHY2MANJON
 
Egipto con titulos
Egipto con titulosEgipto con titulos
Egipto con titulos
PYLUCHY2MANJON
 
Egipto
EgiptoEgipto
El gran egipto
El gran egiptoEl gran egipto
El gran egipto
Ignacio Allende Dos
 

Similar a Semana3egipto5aoibimestre2012 120325113919-phpapp01 (20)

Egipto.pptx
Egipto.pptxEgipto.pptx
Egipto.pptx
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Egipto.docx
Egipto.docxEgipto.docx
Egipto.docx
 
Egipto- tierra de faraones
Egipto- tierra de faraonesEgipto- tierra de faraones
Egipto- tierra de faraones
 
Egipto inicio de una gran civilizacion
Egipto inicio de una gran civilizacionEgipto inicio de una gran civilizacion
Egipto inicio de una gran civilizacion
 
guia de sexto sociales cultura egipcia.docx
guia de sexto sociales cultura egipcia.docxguia de sexto sociales cultura egipcia.docx
guia de sexto sociales cultura egipcia.docx
 
Clase 30 egipto camilo
Clase 30 egipto camiloClase 30 egipto camilo
Clase 30 egipto camilo
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egipto
 
Civilizaciones antiguas egipto
Civilizaciones antiguas egiptoCivilizaciones antiguas egipto
Civilizaciones antiguas egipto
 
Arte egipcio
Arte egipcioArte egipcio
Arte egipcio
 
Antiguo egipto
Antiguo egiptoAntiguo egipto
Antiguo egipto
 
Antiguo egipto
Antiguo egiptoAntiguo egipto
Antiguo egipto
 
Los egipcios
Los egipciosLos egipcios
Los egipcios
 
Pili egipto
Pili egiptoPili egipto
Pili egipto
 
Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02
Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02
Civilizacionesantiguasegipto 100517204040-phpapp02
 
Egipto con titulos
Egipto con titulosEgipto con titulos
Egipto con titulos
 
Egiptologia
EgiptologiaEgiptologia
Egiptologia
 
Egipto con titulos
Egipto con titulosEgipto con titulos
Egipto con titulos
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
El gran egipto
El gran egiptoEl gran egipto
El gran egipto
 

Más de adelapoma

Sexta unidad 3
Sexta unidad  3Sexta unidad  3
Sexta unidad 3
adelapoma
 
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
adelapoma
 
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
adelapoma
 
El gato negro----
El gato negro----El gato negro----
El gato negro----
adelapoma
 
Guia de formacion civica web v3
Guia de formacion civica web v3Guia de formacion civica web v3
Guia de formacion civica web v3
adelapoma
 
Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02
Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02
Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02
adelapoma
 
Resistenciaindgena 27-06-21
Resistenciaindgena  27-06-21Resistenciaindgena  27-06-21
Resistenciaindgena 27-06-21
adelapoma
 
Enamoramiento
EnamoramientoEnamoramiento
Enamoramiento
adelapoma
 
Culturachimu 131010111758-phpapp02
Culturachimu 131010111758-phpapp02Culturachimu 131010111758-phpapp02
Culturachimu 131010111758-phpapp02
adelapoma
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
adelapoma
 
Enamoramiento
EnamoramientoEnamoramiento
Enamoramiento
adelapoma
 
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
adelapoma
 
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
adelapoma
 
Economia incaica
Economia incaicaEconomia incaica
Economia incaica
adelapoma
 
Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21
Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21
Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21
adelapoma
 
Religion colonial 27-04-21
Religion colonial 27-04-21Religion colonial 27-04-21
Religion colonial 27-04-21
adelapoma
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
adelapoma
 
Plan lector
Plan lectorPlan lector
Plan lector
adelapoma
 
Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion 2020-i (1)
Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion   2020-i (1)Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion   2020-i (1)
Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion 2020-i (1)
adelapoma
 
1 lista de cotejo taller de tesis iii - 2020-i - documental
1 lista de cotejo   taller de tesis iii - 2020-i - documental1 lista de cotejo   taller de tesis iii - 2020-i - documental
1 lista de cotejo taller de tesis iii - 2020-i - documental
adelapoma
 

Más de adelapoma (20)

Sexta unidad 3
Sexta unidad  3Sexta unidad  3
Sexta unidad 3
 
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
 
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
Antiguagrecia 101024100914-phpapp02
 
El gato negro----
El gato negro----El gato negro----
El gato negro----
 
Guia de formacion civica web v3
Guia de formacion civica web v3Guia de formacion civica web v3
Guia de formacion civica web v3
 
Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02
Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02
Laautoestimaenlosnios 130303174043-phpapp02
 
Resistenciaindgena 27-06-21
Resistenciaindgena  27-06-21Resistenciaindgena  27-06-21
Resistenciaindgena 27-06-21
 
Enamoramiento
EnamoramientoEnamoramiento
Enamoramiento
 
Culturachimu 131010111758-phpapp02
Culturachimu 131010111758-phpapp02Culturachimu 131010111758-phpapp02
Culturachimu 131010111758-phpapp02
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Enamoramiento
EnamoramientoEnamoramiento
Enamoramiento
 
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
 
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
Sesion de-aprendizaje 10-gf-4-sectore productivo secundario-13-05-21
 
Economia incaica
Economia incaicaEconomia incaica
Economia incaica
 
Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21
Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21
Sesion de-aprendizaje 8-gf-4-sectores productivos-29-04-21
 
Religion colonial 27-04-21
Religion colonial 27-04-21Religion colonial 27-04-21
Religion colonial 27-04-21
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Plan lector
Plan lectorPlan lector
Plan lector
 
Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion 2020-i (1)
Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion   2020-i (1)Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion   2020-i (1)
Caracteristicas generales del texto del trabajo de investigacion 2020-i (1)
 
1 lista de cotejo taller de tesis iii - 2020-i - documental
1 lista de cotejo   taller de tesis iii - 2020-i - documental1 lista de cotejo   taller de tesis iii - 2020-i - documental
1 lista de cotejo taller de tesis iii - 2020-i - documental
 

Último

Los derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética ProfesionalLos derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética Profesional
bgonzalezm20
 
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptxfase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
QuerubinOlayamedina
 
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIOFISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
DarwinNestorArapaQui
 
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPressWordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
Fernando Tellado
 
estrategias de aprendizaje con ejemplos
estrategias de aprendizaje  con ejemplosestrategias de aprendizaje  con ejemplos
estrategias de aprendizaje con ejemplos
MarilinPaladines
 
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicosClases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
mcavero2019
 
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdfEstructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
edepjuanorozco
 
blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....
JosvilAngel
 
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupalayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
jesusmedina766305
 
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASAEXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
Javier Lasa
 
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptxEduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
Elizabeth Mejia
 
Presentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivoPresentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivo
juanlemus11122
 
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.docSistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
LuisEnriqueCarboneDe
 

Último (13)

Los derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética ProfesionalLos derechos de autor y Ética Profesional
Los derechos de autor y Ética Profesional
 
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptxfase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
fase 4-Estudio de la geometria analitica[1].pptx
 
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIOFISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
FISICA IMPRIMIR MATERIAL ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO
 
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPressWordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
WordPress training basics - básicos de cómo enseñar WordPress
 
estrategias de aprendizaje con ejemplos
estrategias de aprendizaje  con ejemplosestrategias de aprendizaje  con ejemplos
estrategias de aprendizaje con ejemplos
 
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicosClases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
 
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdfEstructuras b-sicas_  conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
Estructuras b-sicas_ conceptos b-sicos de programaci-n.pdf
 
blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....blog.pdf de coceptos de personalidad....
blog.pdf de coceptos de personalidad....
 
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupalayuda en egresos exposición aps 1 grupal
ayuda en egresos exposición aps 1 grupal
 
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASAEXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
EXPERIENCIA PROYECTOS STARTUP JAVIER LASA
 
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptxEduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
EduLearnIAappde IAparatodosdisponible.pptx
 
Presentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivoPresentación Arduino, proyecto colectivo
Presentación Arduino, proyecto colectivo
 
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.docSistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
Sistemas-de-Numeración-para-Primero-de-Secundaria.doc
 

Semana3egipto5aoibimestre2012 120325113919-phpapp01

  • 2. El territorio donde se desarrolló la civilización egipcia se ubicó al noreste de África, fronterizo al continente asiático y bordeado de desiertos y mares, atravesado por el río Nilo. Junto a la región de Mesopotamia, constituyen uno de los lugares más fértiles del mundo.
  • 3. Desierto de Nubia (Sudán) Mar Mediterráneo Libia Mar Rojo Límites: Norte: Mar Mediterráneo. Sur: Desierto de Nubia, Sudán. Este: Desierto Oriental, Mar Rojo. Oeste: Desierto Occidental, Desierto de Libia. Regiones: Bajo Egipto Ubicada al norte, es conocida también como la zona del delta. Las periódicas inundaciones del Nilo convertían a la región en pantanosa y rica en nutrientes, especialmente el limo. Alto Egipto Se emplaza hacia el sur, en la región del valle. Para aprovechar sus tierras fértiles, los egipcios tuvieron que construir sistemas de riego.
  • 4. Los antiguos egipcios llamaban a su tierra kemet (tierra negra) para diferenciarla del desierto que lo rodeaba, llamado deshret (tierra roja) que ocupa el 90% del país. Entre junio y octubre, el río Nilo inunda sus riberas y al retirarse dejan una gruesa capa de barro conocida como limo, el cual es un excelente fertilizante. Esa es la tierra negra de los egipcios. Delta del río Nilo En su época de creciente, el río Nilo deposita en el delta y parte del valle un rico fertilizante conocido como limo, propicio para la agricultura.
  • 5. La base de la economía fue la agricultura. Al igual que en Mesopotamia, los egipcios desarrollaron un complejo sistema de canales de irrigación y diques. Asimismo, el uso del limo como fertilizante fue vital para incrementar la producción, especialmente de cereales (trigo, cebada). ECONOMÍA
  • 6. En esta tarea se desplegó una gran cantidad de campesinos o fellahs, que en época de inundación se dedicaba a las actividades artesanales o la construcción de obras hidráulicas. De otro lado, los egipcios establecieron relaciones comerciales con los pueblos del Mar, especialmente con los fenicios, lo que les permitió ampliar su sistema de navegación y sus fronteras mercantiles. Exportaron rollos de papiro, cereales y la artesanía local. Producto del intercambio obtenían madera (cedro, ébano), cuero, oro, incienso, marfil, caballos y carros de guerra.
  • 7. El Estado egipcio se encargaba de la redistribución de los excedentes agrícolas, exigiendo a los campesinos el pago de impuestos en especies que eran almacenados en graneros para la época de escasez. Un adecuado sistema de almacenamiento garantizaba el sustento de la población cuando la inundación del Nilo era insuficiente para la producción.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. FUNCIONARIOS Soldados profesionales Artesanos y comerciantes Esclavos Significa “Gran Casa”. Considerado como rey y Dios, poseía plenos poderes sobre la sociedad y el Estado. Parientes del Faraón o personajes de confianza. Contaban con amplios privilegios. Asesoraban al faraón asumiendo, incluso, la regencia del trono. Fueron conocidos también como Hierogrammatas. Conformado por visires y escribas. Encargados de la expansión y protección de los territorios egipcios. Obtenidos mediante guerras de conquista, tenían a su cargo las labores más pesadas. SOCIEDAD La sociedad egipcia era clasista y esclavista, y estaba jerarquizada de la siguiente manera: Clase trabajadora y tributaria del Estado. CASTA SACERDOTAL NOBLEZA FARAÓN
  • 12. El sistema de gobierno egipcio presentó tres características principales:  Monárquico: el poder estaba en manos de un rey.  Absolutista: el faraón concentraba todos los poderes del reino  Teocrático, el faraón se creía hijo o escogido de Dios, de esa manera justificaba su absolutismo no rindiendo cuentas a nadie. A. El tributo B. Los Escribas C. El Visir o Primer Ministro D. El Faraón. POLÍTICA Durante los casi 3,000 años de historia egipcia se sucedieron en el trono 30 dinastías o familias reinantes con un total de 260 faraones aproximadamente. La dinastía reinante podía establecer una nueva capital religiosa o administrativa, según las necesidades del faraón en el poder.
  • 13. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Unificación del Alto y Bajo Egipto Primer Faraón: Menes o Narmer PERIODO PREDINÁSTICO PERIODO TINITA 4000 a.C. 3 000 a.C. 2 640 a.C. 2 160 a.C. 2 055 a.C. IMPERIO ANTIGUO IMPERIO MEDIO PRIMER INTERMEDIO Invasión de los Hicsos (introducción del hierro) IMPERIO NUEVO SEGUNDO INTERMEDIO 1 795 a.C. 1 550 a.C. DECADENCIA 661 a.C. Capital: Menfis (Periodo Menfita) Construcción de pirámides de Gizeth Crisis política: División de Egipto Reunificación de Egipto por Mentuhotep II. Impuso el culto al dios Amón Rá. Máximo esplendor de Egipto. Destacan: Tutmosis III, Amenofis IV, Tutankamón, Ramsés II. Egipto estaba dominado por comunidades agrícolas conocidas como Nomos. Invasión asiria, Renacimiento Saita, invasiones persa y macedónica.
  • 14. Establecimiento de comunidades agrícolas y ganaderas (nomos o spats) a lo largo del Nilo, gobernadas por un nomarca. En este periodo se inventa la escritura jeroglífica (3100 a.C.) y el calendario solar. División política: Bajo Egipto: con su capital Buto. Alto Egipto: con su capital Hieracómpolis. Hieracómpoli s Buto
  • 15. Hacia el 3100 a.C., Menes o Narmer (llamado también el rey Escorpión), monarca del Alto Egipto, vence al rey del norte y logra la unificación, estableciendo su capital en la ciudad de Tinis. Este personaje es considerado el primer faraón. Paleta de Menes o Narmer
  • 16. Construcción de mastabas (primeras tumbas) En este periodo el Estado constituyó un ejército que organizó expediciones a la región de Nubia, rica en oro. Asimismo, se construyeron canales de irrigación que ampliaron la frontera agrícola.
  • 17. Pirámide escalonada del faraón Zozer en el valle de Saqqarah. Pirámides lisas del valle de Gizeth : Keops, Kefrén y Micerinos. Hacia el 2640 a.C. la capital se trasladó a la ciudad de Menfis con el objetivo de controlar la producción agrícola del Delta. En este periodo se produce la construcción de pirámides, como la pirámide escalonada del faraón Zozer, encargada al arquitecto Imhotep; y las famosas pirámides del valle de Gizeth, en honor de los faraones Keops, Kefrén y Micerinos.
  • 18. La construcción de las pirámides se realizó mediante un sistema de tributación de servicios para el Estado.
  • 19. Durante el reinado de Pepi II, el Estado perdió autoridad ante los gobernantes locales (nomarcas), generando una crisis política que puso fin al Imperio Antiguo. Entre 2160 y 2055, imperó la reflejada en una mayor anarquía política autonomía de los nomarcas y la sucesión de dinastías que imponían diferentes centros políticos. Menfis había caído en manos de invasores asiáticos; Heracleópolis, ubicada al centro, procuraba centralizar el poder, sin embargo, tuvo que enfrentarse a las pretensiones políticas de los gobernantes de Tebas.
  • 20. El faraón de Tebas Mentuhotep II logra la reunificación de Egipto, tras derrotar a los reyes de Heracleópolis (2055 a.C.). Fue un periodo de estabilidad política y organización de campañas militares para restablecer las rutas de comercio y la explotación minera (oro) con la región de Nubia. Se impuso el culto al dios Amón, que sería fusionado con el dios del norte, Ra, simbolizando la reunificación egipcia (Amón-Ra) Mentuhotep II, faraón de Tebas, impulsó la reunificación de Egipto
  • 21. Hacia 1795 a. C. se produjo una nueva etapa de inestabilidad política en Egipto, que coincidió con la invasión de los hicsos (“reyes extranjeros”) procedentes de la región de Canaán (Palestina), quienes tomaron el control del país gracias al uso de nuevos elementos bélicos como el carro de guerra, el caballo y el hierro. Establecieron como capital a la ciudad de Avaris, ubicada en el delta del Nilo. Absorbieron la cultura egipcia y adoptaron su organización política. Gobernaron Egipto por cerca de dos siglos, hasta que fueron expulsados por los gobernantes de Tebas.
  • 22. Amosis I, faraón de Tebas, expulsó a los hicsos, el año 1551 a.C., dando inicio al Imperio Nuevo o Neotebano.
  • 23. Hatshepsut , esposa y hermanastra de Tutmosis II. Asumió el trono a la muerte del monarca. Es considerada la primera gran emperatriz de la historia. Durante su reinado se consolidó la preponderancia de Tebas en Egipto. Obtuvo el apoyo de los sacerdotes de Amón, desplazando del poder al legítimo heredero: Tutmosis III. Su política externa se focalizó en el desarrollo mercantil. A nivel arquitectónico, impulsó la construcción del templo de Deir El Bahari, recinto funerario diseñado por el arquitecto Senenmut. Templo de Deir El Bahari
  • 24. Tutmosis III, asumió el poder al morir Hatshepsut, el año 1450 a.C. Durante su reinado se produjo la máxima expansión territorial egipcia. Conquistó la región de Canaán, tras derrotar al Imperio Mitanni, llegando hasta el río Éufrates. Su política interna se basó en el sometimiento de los gobernantes locales, imponiéndoles el pago de una tributación anual.
  • 25. Amenofis IV, sucedió a su padre Amenofis III hacia el año 1351 a.C. La creciente influencia política y riqueza económica de los sacerdotes de Amón perjudicaba el poder central del faraón, motivo por el cual impulsó una reforma monoteísta para restablecerlo. Reemplazó al dios Amón por el culto a Atón (disco solar), se cambió el nombre por Akhenatón y estableció como nueva capital a Tell el Amarna. Se suprimieron los demás dioses y los sacerdotes de Amón fueron perseguidos, desencadenando una guerra civil. Amenofis IV junto a su esposa Nefertiti
  • 26. El faraón-niño Tutankamón, manipulado por los sacerdotes de Amón, restableció el politeísmo.
  • 27. Ramsés II logró el máximo esplendor cultural de Egipto. Firmó el primer tratado de paz del mundo (Paz de Kadesh) y mandó a edificar el templo de Abu Simbel. Templo de Abu Simbel
  • 28. Los reyes Asarhadón y Assurbanipal lograron conquistar Egipto para el Imperio Asirio
  • 29. Psamético I expulsó a los asirios y Egipto experimentó un breve renacimiento cultural (Renacimiento Saita)
  • 30. El rey Cambises invade Egipto y lo anexa al Imperio Persa
  • 31. El conquistador macedónico Alejandro Magno anexó Egipto a su Imperio.
  • 32. ESCRITURA EGIPCIA Tipos Era ideográfica y pictográfica. JEROGLÍFICA Escritura oficial, utilizada por sacerdotes y escribas. HIERÁTICA Escritura religiosa, utilizada por los sacerdotes. DEMÓTICA Escritura más simplificada, utilizada por los escribas para asuntos de la vida cotidiana. Fue descifrada por el francés F. Champollión en base a la piedra Rosetta (1822)
  • 33. Francois Champollión, descifró la escritura jeroglífica en base a la piedra Rosetta (1822) Escritura jeroglífica Escritura demótica Escritura griega
  • 34. ARQUITECTURA EGIPCIA ARQUITECTURA FUNERARIA ARQUITECTURA RELIGIOSA Mastabas Pirámides Hipogeos Construcciones monumentales. Utilizaron la piedra (granito y mármol) Templos Karnak Luxor Deir El Bahari Abu Simbel Obeliscos
  • 37. ESCULTURA EGIPCIA Los Colosos de Grandes proporciones (colosales) Carecen de expresividad (rigidez) Destacan: Memnon Ramsés II El Escriba sentado La Esfinge El busto de Nefertiti Colososde Ramsés II
  • 40. MATEMÁTICA Noción de Geometría y Trigonometría: recta, ángulo, cuadrado, plano, base, altura, bisectriz. bisectriz ASTRONOMIA Calendario solar 360 mas 5 días dedicados a los dioses), 12 meses.
  • 42. Descubierta por Howard Carter y Lord Carvanon en 1922. TUMBA REAL DE TUTANKAMON
  • 43.  Creencia en varios dioses (politeísmo)  Control del culto por parte del Estado (Teocracia)  Preocupación y creencia en el más allá.  Adoración a dioses zoomorfos (con forma de animal) y antropomorfos (con formas de hombre y animal) lo que evidencia un culto a los animales y a las fuerzas naturales.  Fuentes de estudio para conocer a la religión egipcia a los famosos “Textos de las Pirámides" y el "Libro de los Muertos"; (recopilaciones de fórmulas para una vida próspera y fértil en el más allá). RELIGIÓN EGIPCIA Características
  • 44. DIOSES EGIPCIOS OSIRIS Dios y Juez de los Muertos0 HORUS Hijo de Isis y Osiris. Dios halcón. ISIS Diosa del matrimonio ANUBIS Dios de la momificación. Cabeza de chacal. RA Dios Creador MAAT Diosa de la justicia BASTET diosa con cabeza de gato THOT Dios de los escribas y la sabiduría SETH Dios del desierto y la maldad HATHOR Diosa vaca AMÓN Dios principal de la ciudad de Tebas
  • 45. Fragmento de “El Libro de los muertos” Anubis dando la bienvenida al difunto Anubis pesa el corazón del muerto con la pluma de Maat Thot anota el resultado El difunto es presentado ante Osiris por Horus Osiris, acompañado por Isis y Neftis, dan la bienvenida al difunto a la vida eterna
  • 46. ¿Qué hemos aprendido hoy? 1. Describe el medio geográfico de Egipto: regiones, límites, características 2. ¿En qué consistía la economía egipcia? 3. ¿Cómo se organizó la sociedad egipcia? 4. Menciona, de forma ordenada, las etapas de la historia de Egipto. 5. Explica la importancia de los siguientes personajes: Menes o Narmer, Mentuhotep II, Tutmosis III, Amenofis IV, Tutankamón, Ramsés II. 6. Describe las características de la religión egipcia e indica sus principales dioses. 7. ¿Cuáles fueron los principales aportes culturales de Egipto? Juicio crítico: ¿Cuál de los aportes culturales de Egipto te parece el más importante? ¿por qué?