2. Contexto de formación
Claudia Patricia López
Peñaranda
Recursos humanos
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del
país.
En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo
decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las
empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a
una Colombia educada, equitativa y en paz.
MISION Y VISION
DEL SENA
SIGNIFICADO DEL ESCUDO, LA BANDERA
Y EL LOGOSIMBOLO DEL SENA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la
creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institución: el piñón, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado
al primario y extractivo.
El logosímbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje.
EL HIMNO DEL SENA
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR SENA
 ROL DEL APRENDIZ: EL PAPEL DEL APRENDIZ
HA CAMBIADO A TRAVEZ DEL TIEMPO YA QUE
PASA DE SER UN AGENTE PASIVO, A EL MISMO
DECIDIR LO QUE VA HACER, CON QUIEN LO
VA HACER, Y QUE TANTO EMPEÑO VA A PONER
EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE. EL VA HA
SER RESPONABLE DEL TIEMPO QUE VA A
PONER EN SUS TAREAS Y QUE TANTO
COMPROMISO VA TENER EN SU DESARROLLO.
 ROL DEL TUTOR: EL PAPEL DEL TUTOR ES
MUY IMPORTANTE EN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE YA QUE SU ENTUSIASMO Y
MOTIVACION PLANIFICAN UN PROCESO
ABIERTO Y FLEXIBLE, QUE ASEGURAN UNA
FPRMACION EXITOSA.
APOYO DE SOSTENIMIENTO
 El apoyo de sostenimiento tiene como objetivo brindar las ayudas q un
aprendiz tiene durante su proceso de formación Sena.
Función de la plataforma blackboard y
Sofía plus
 Blackboard:
 es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario
final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una
interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores.
 Sofía plus:
 pretende mejorar la calidad de todos los procesos como inscripciones de
usuarios, descargas de certificados, consulta de las ofertas educativas además
de facilitar las actividades del aprendiz .Su ejecución es a través de cualquier
navegador de Internet.

sena

  • 1.
    2. Contexto deformación Claudia Patricia López Peñaranda Recursos humanos
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    El SENA estáencargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz. MISION Y VISION DEL SENA
  • 3.
    SIGNIFICADO DEL ESCUDO,LA BANDERA Y EL LOGOSIMBOLO DEL SENA El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. El logosímbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
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    EL HIMNO DELSENA CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 5.
    ROLES DEL APRENDIZY DEL TUTOR SENA  ROL DEL APRENDIZ: EL PAPEL DEL APRENDIZ HA CAMBIADO A TRAVEZ DEL TIEMPO YA QUE PASA DE SER UN AGENTE PASIVO, A EL MISMO DECIDIR LO QUE VA HACER, CON QUIEN LO VA HACER, Y QUE TANTO EMPEÑO VA A PONER EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE. EL VA HA SER RESPONABLE DEL TIEMPO QUE VA A PONER EN SUS TAREAS Y QUE TANTO COMPROMISO VA TENER EN SU DESARROLLO.  ROL DEL TUTOR: EL PAPEL DEL TUTOR ES MUY IMPORTANTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE YA QUE SU ENTUSIASMO Y MOTIVACION PLANIFICAN UN PROCESO ABIERTO Y FLEXIBLE, QUE ASEGURAN UNA FPRMACION EXITOSA.
  • 6.
    APOYO DE SOSTENIMIENTO El apoyo de sostenimiento tiene como objetivo brindar las ayudas q un aprendiz tiene durante su proceso de formación Sena.
  • 7.
    Función de laplataforma blackboard y Sofía plus  Blackboard:  es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores.  Sofía plus:  pretende mejorar la calidad de todos los procesos como inscripciones de usuarios, descargas de certificados, consulta de las ofertas educativas además de facilitar las actividades del aprendiz .Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet.