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Subido porCentro de Educación en la Diversidad
Sesión 1
El documento aborda la naturaleza del ser humano como una entidad integral compuesta por dimensiones biológicas, psicológicas, sociales, espirituales e intelectuales. Se destacan las teorías de Carl Rogers sobre el potencial humano y la importancia de un entorno favorable para el desarrollo, así como la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow. También se enfatiza en la corporeidad y la interacción social como elementos clave en la formación de la identidad y el crecimiento personal.
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Sesión 1
- 1.
- 2. ¿Qué es elser humano?
- 3.
- 4. En psicología… Biológico PsicológicoSocial Espiritual
- 5. Carl Rogers Pensabaquelapersonallevabaensitodaslaspotencialidadesparasu mejorayevoluciónyquesólonecesitabaunentornoafectuoso y psicológicamentefavorableparasumaduración. Todapersonatienederechodevivirsusexperienciasasumaneraya descubrirenellassuspropiossignificados Laaceptacióndelotroresultauncaminodondesedaunenriquecimiento recíproco:sedayrecibe:COMPRENSION,ACOGIDAYAFECTO
- 6. Las tres actitudesbásicasdela personasegún Rogers
- 7.
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- 10. De la riquezaconstitutiva de la persona se alimenta su obrar; esfuentede novedadesy poresopuedeinnovar,dar másdesí, y darse asímismo sin perderseo empobrecerlo que es, sin agotarse en lo que hace. La intimidad es lo que sedacuandounosedaasímismoenloquehace.
- 11. ¿Quées lapersona? 1. Lapersona es temporalidad, no es eterno, tiene una fecha decaducidad. 2. La persona es una unidad constituida por una parte corporal/materialyotranocorporal/espiritual. 3. La persona es relación, la posibilidad de abrirse al otro y alOtro. 4. La persona es don, sorpresa, asombro, estupor, confusión. Esloinasequible,aúnparasímismo. 5. La persona es dinamismo, es cambio, ser inacabado que buscadesarrollarseycrecer.
- 12.
- 13. Dimensión Físicao Corpórea Lacorporeidad es un elemento esencial de nuestra persona. No sólo tenemos un cuerpo, sino que ‘somos’ nuestro cuerpo. Éste es el enlace con la realidad externa y nuestros semejantes. El cuerpo es mensaje, expresión de interioridad, medio de comunicación, por medio de él vemos, hablamos, nos revelamos y transmitimos nuestro ser.
- 14. Dimensión Intelectual Gran partedenuestraexistencia es vivida y orientada por reflexiones y decisiones dictadas por el ‘sentido común’, es decir, nacidasdelinteriorde cadapersona.
- 15. Dimensión Emocional Lo másprofundo de nuestro ser radica en el mundo de los afectos. Las emociones están definitivamente ligadas a todas las dimensiones de la persona. Conocer la dimensión emocional es indispensable para el encuentro interiordesíyconlos otros.
- 16. Dimensión Social El serhumano nace, se desarrolla y ‘es’ en funcióndelos otros. Es un sersocial.Deahíla importancia de desarrollar la dimensión social de una manera armoniosa. Algunas personas se cierran totalmente en sí y no se abren a los otros; mientras otras se abren totalmente a los demás, desparramándose singuardarsuintimidad.
- 17. Dimensión espiritual Nuestra vidatranscurre en muchos contextos: familia, escuela, amigos, trabajo, tiempo libre, etc. Y en cada uno hay objetivos individuales y colectivos. De aquí la necesidad de encontrar un elemento unificador, una dirección precisa. Esto lo da un conjunto de elementos como son: el sentido de vida, los valores, las creencias filosóficas; y todo ello está sustentado en la dimensiónespiritual.
- 19. “Sé comotúeres, demaneraquepuedasverquiéneres ycómoeres. Deja por unos momentos lo quedebes hacerydescubreloquerealmente haces.Arriesgaunpocosi puedes. Siente tuspropiossentimientos. Ditus propiaspalabras.Piensatuspropios pensamientos. Sé tupropioser. Descubre. Dejaqueel planparatisurjadentro deti.” FritzPerls