1. ELABORACIÓN DE UN MARCO TEÓRICO DE UN
INFORME TÉCNICO
USO DE LAS NORMAS APA
2016 - 2
SEMANA 8
Docente: Michaell Espinoza Leiva
2. • ¿Qué es el marco teórico?
• ¿Qué son las normas APA?
• ¿Qué es el fichaje y qué clases conoces?
SABERES PREVIOS
3. • ¿Para qué sirven las normas APA?
PROBLEMATIZACIÓN
4. LOGRO DE LA SESIÓN
Utilizar la biblioteca virtual
para registrar fuentes
confiables de su interés.
Organizar la información en
esquemas.
5. ¿QUÉ ES UNA BIBLIOGRAFÍA?
• Es una lista de publicaciones o materiales sobre
un tema.
• Los materiales que puedes incluir son: libros,
revistas, periódicos, documentos, entrevistas,
materiales electrónicos y audiovisuales.
• Estos se representan por medio de fichas
bibliográficas.
6. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
• OBRAS Y DISTINTAS EDICIONES
• ANTOLOGÍAS
• TRADUCCIONES
• ESTUDIOS MONOGRÁFICOS
• TESIS DOCTORADOS
• ARTÍCULOS, ENTREVISTAS Y RESEÑAS
9. 1. Información actualizada
2. Documentación de la fuente
3. Fiabilidad de internet
CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE FUENTES:
ACTUALIDAD Y NIVEL DE CONTENIDO
10. ¿Cómo registramos los datos de la fuente
seleccionada?
Se registrarán de
acuerdo a las
indicaciones del
Manual APA.
11. EL FICHAJE
El fichaje es una técnica
utilizada especialmente por
los investigadores. Es un
modo de recolectar y
almacenar información.
Cada ficha contiene una
serie de datos extensión
variable pero todos
referidos a un mismo tema,
lo cual le confiere unidad y
valor propio.
12. Existen un sin número de tipos de fichas:
• De resumen: contienen el resumen de un libro
completo, de un capítulo, o de un apartado de un libro.
• De síntesis: contienen la síntesis de un libro completo,
de un capítulo, o de un apartado de un libro.
• De citas o textual: contienen una afirmación textual,
no un conjunto encadenado de afirmaciones como el
resumen y la síntesis.
• Personales o de comentario: contienen una idea que
se nos ha ocurrido y que queremos conservar evitando
que caiga en el olvido.
EL FICHAJE
18. • Instrucción: Mira el vídeo de la práctica
propuesta y responde las interrogantes.
ACTIVIDAD PRÁCTICA GRUPAL
19. • Las normas APA sirve para ayudar a la
comprensión de lectura en las ciencias
sociales y del comportamiento, para mayor
claridad de la comunicación, y para "expresar
las ideas con un mínimo de distracción y un
máximo de precisión".
CONCLUSIONES
20. • Realiza la práctica que te alcanzará el docente
TAREA
21. • AGUIRRE, Mauricio y ESTRADA, Christian. (2007). Redactar en la
universidad. Conceptos y técnicas fundamentales. Lima: UPC.
(411/A32)
• Gatti, Muriel. (2009).Técnicas de lectura y redacción. Lenguaje
científico y académico. Lima: Universidad del Pacífico. Sede Centro
(411/G28/2009)
• Vivaldi, Gonzalo. (2003).Curso de Redacción: Teoría y Práctica de la
Composición y del Estilo. Lima: Paraninfo. Sede Centro
(411/M26/2003)
• Serrano, Joaquín. Guía práctica de redacción. 2008. Madrid:
CYDMA TECH. (411/S42)
• Real Academia Española. (2012) Ortografía de la lengua española.
Bogotá: Editorial Planeta Colombiana. (411/RAE/2012)
BIBLIOGRAFÍA
