Este documento presenta material didáctico para una sesión sobre la adolescencia. Explica que la adolescencia es una etapa de desarrollo entre la infancia y la edad adulta caracterizada por cambios físicos, sociales, intelectuales y afectivos. Distingue la adolescencia de la pubertad y pubescencia, enfocándose esta última en los cambios físicos como el desarrollo de características sexuales y vello corporal. Incluye enlaces a páginas web sobre estos temas y propone una actividad para que los estud

1. Material Didáctico para trabajar en
clase.
Curso TIC´s Sesión III
4.Nov.2015
Claudia Colín Aguilar
Formación Cívica y Ética

2. BLOQUE II
LOS ADOLESCENTES Y SUS
CONTEXTOS DE CONVIVENCIA
https://lentecolpilar.wordpress.com/2010/03/10/el-respetobase-de-la-convivencia-social/
4.nov.2015 12:hrs aprox

3. SESIÓN I.
¿Por qué estoy cambiando?
Cambios físicos, sociales, intelectuales y afectivos en la
adolescencia.
http://adolescentes.euroresidentes.com/2009/07/resolver-problemas-de-comunicacion-con.html. 4.nov.2015 12:00 hrs

4. La palabra adolescencia proviene
del verbo en latín adolescere, que
significa "crecer y desarrollarse
buscando la madurez". Entonces, la
adolescencia es una etapa del
desarrollo humano que ocurre entre la
infancia y la edad adulta.
En la actualidad a la adolescencia
también hay quienes la denominan
pubertad o pubescencia, por ello es
necesario establecer la diferencia
conceptual entre estos términos.http://es.catholic.net/op/articulos/6385/cat/141/la-madurez-humana.html
4.nov.2015 12:hrs aprox

5. En la pubertad, el ser humano
alcanza la capacidad reproductora
como consecuencia de la madurez
sexual, que se manifiesta mediante
cambios fisiológicos: desarrollo de
características sexuales primarias y
secundarias.
Pubescencia literalmente
significa hacerse velloso, por lo que
este término describe uno de los
cambios físicos más significativos
de la pubertad.
http://educacionsexual7mo.bligoo.cl/. 4.nov.2015 12:00hrs

6. ACTIVIDAD:
1. Investiga en el diccionario de la R.A.E. o en general en la red, como
se define adolescencia, pubertad y pubescencia.
2. De acuerdo a lo que investigaste ¿Es correcto utilizarlos como
sinónimos?
3 Elabora un mapa conceptual del concepto adolescencia con la
información de esta sesión.
*Haz las anotaciones en tu cuaderno.
https://cuartogeografico.wikispaces.com/ACTIVIDAD+1
4.nov.2015 12:00 hrs aprox.

7. Página de consulta.
“Libro Formación Cívica y Ética I”
Autores de la página
YADIRA SANCHEZseptiembre 17, 2011
https://sites.google.com/site/libroformacioncivicayeticai/h
ome/bloque-i-importancia-de-la-formacion-civica-y-etica-
en-el-desarrollo-social-y-personal/leccion-1-que-es-la-
formacion-civica-y-etica-y-para-que-nos-sirve/sesion-3-
levantar-muros-civicos-y-eticos-caracteristicas-de-la-
formacion-civica-y-etica