SlideShare una empresa de Scribd logo
1
Los tiempos de hoy son destinados:

- estudio y revisión de los contenidos de las
4 clases anteriores.
- realización de la evaluación final del aula
virtual.
2
-entender como deberá ser desarrollado el
trabajo aplicativo de la asignatura,
incluyendo, la composición de los grupos
de trabajo, los temas propuestos, la fecha
de presentación.
- realizar la evaluación final de las clases
virtuales.

3
NO OUVIDE
LA EVALUACIÓN
FINAL

4
Usted finalizo los contenidos
propuestos para la asignatura.
En la fase presencial habrán más
ocho tiempos de instrucción.
No olvide de enviar todas las
tareas y testes pedidos por el
profesor.
En fecha a ser determinada, en la
fase presencial habrá un examen
de todas asignaturas del aula
virtual.

5
FIN DE LA SESIÓN 5

6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación de Informática II -2do Cuatrimestre de 2009
Presentación de  Informática II -2do Cuatrimestre de 2009Presentación de  Informática II -2do Cuatrimestre de 2009
Presentación de Informática II -2do Cuatrimestre de 2009
zafiros
 
Presentación de Informática II 2do 2009
Presentación de Informática II 2do 2009Presentación de Informática II 2do 2009
Presentación de Informática II 2do 2009
marianal_TIC
 
Línea hic-grupo b-ok
Línea  hic-grupo b-okLínea  hic-grupo b-ok
Línea hic-grupo b-ok
monica peña hilario
 
Sesion 01
Sesion 01Sesion 01
Autoevaluación en RIEB 2009
Autoevaluación en RIEB 2009 Autoevaluación en RIEB 2009
Autoevaluación en RIEB 2009
frmv1952
 
3 5- IPP - Porta Enrique
3 5- IPP - Porta Enrique3 5- IPP - Porta Enrique
3 5- IPP - Porta Enrique
UTN Rosario - Depto Sistemas
 
Presentacion comfenalco evaluación y promoción
Presentacion comfenalco evaluación y promociónPresentacion comfenalco evaluación y promoción
Presentacion comfenalco evaluación y promoción
diana herrera
 
Bloque de cierre - FATLA
Bloque de cierre - FATLABloque de cierre - FATLA
Bloque de cierre - FATLA
elifran84
 
Ova versión descargable
Ova versión descargableOva versión descargable
Ova versión descargable
Oscar Peñaloza
 
Procesos de Programacion Automatizados
Procesos de Programacion AutomatizadosProcesos de Programacion Automatizados
Procesos de Programacion Automatizados
Edutiva
 
Cursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIV
Cursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIVCursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIV
Cursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIV
ISIV - Educación a Distancia
 
Bloque de cierre de angela escalante
Bloque de cierre de angela escalanteBloque de cierre de angela escalante
Bloque de cierre de angela escalante
Angela Escalante
 
Presentación evaluacion y cierre de curso virtual
Presentación  evaluacion y cierre de curso virtualPresentación  evaluacion y cierre de curso virtual
Presentación evaluacion y cierre de curso virtual
Jose iGNACIO Jimenez
 
Bloque academico
Bloque academicoBloque academico
Bloque academico
anijorquera
 
Bloque de cierre luis
Bloque de cierre luisBloque de cierre luis
Bloque de cierre luis
Rosana Perez
 
Bloque Cierre Mariana
Bloque Cierre MarianaBloque Cierre Mariana
Bloque Cierre Mariana
marianaguerrero18
 
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Makarena R. Gutiérrez
 

La actualidad más candente (17)

Presentación de Informática II -2do Cuatrimestre de 2009
Presentación de  Informática II -2do Cuatrimestre de 2009Presentación de  Informática II -2do Cuatrimestre de 2009
Presentación de Informática II -2do Cuatrimestre de 2009
 
Presentación de Informática II 2do 2009
Presentación de Informática II 2do 2009Presentación de Informática II 2do 2009
Presentación de Informática II 2do 2009
 
Línea hic-grupo b-ok
Línea  hic-grupo b-okLínea  hic-grupo b-ok
Línea hic-grupo b-ok
 
Sesion 01
Sesion 01Sesion 01
Sesion 01
 
Autoevaluación en RIEB 2009
Autoevaluación en RIEB 2009 Autoevaluación en RIEB 2009
Autoevaluación en RIEB 2009
 
3 5- IPP - Porta Enrique
3 5- IPP - Porta Enrique3 5- IPP - Porta Enrique
3 5- IPP - Porta Enrique
 
Presentacion comfenalco evaluación y promoción
Presentacion comfenalco evaluación y promociónPresentacion comfenalco evaluación y promoción
Presentacion comfenalco evaluación y promoción
 
Bloque de cierre - FATLA
Bloque de cierre - FATLABloque de cierre - FATLA
Bloque de cierre - FATLA
 
Ova versión descargable
Ova versión descargableOva versión descargable
Ova versión descargable
 
Procesos de Programacion Automatizados
Procesos de Programacion AutomatizadosProcesos de Programacion Automatizados
Procesos de Programacion Automatizados
 
Cursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIV
Cursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIVCursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIV
Cursado y Certificacion Cursos - Instituto ISIV
 
Bloque de cierre de angela escalante
Bloque de cierre de angela escalanteBloque de cierre de angela escalante
Bloque de cierre de angela escalante
 
Presentación evaluacion y cierre de curso virtual
Presentación  evaluacion y cierre de curso virtualPresentación  evaluacion y cierre de curso virtual
Presentación evaluacion y cierre de curso virtual
 
Bloque academico
Bloque academicoBloque academico
Bloque academico
 
Bloque de cierre luis
Bloque de cierre luisBloque de cierre luis
Bloque de cierre luis
 
Bloque Cierre Mariana
Bloque Cierre MarianaBloque Cierre Mariana
Bloque Cierre Mariana
 
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
 

Destacado

SIC-S3-p2-v180114
SIC-S3-p2-v180114SIC-S3-p2-v180114
SIC-S3-p2-v180114
Comandante Brasil
 
Soc s1-v030214
Soc s1-v030214Soc s1-v030214
Soc s1-v030214
Comandante Brasil
 
Soc s2-v030214
Soc s2-v030214Soc s2-v030214
Soc s2-v030214
Comandante Brasil
 
Soc s3-v030214
Soc s3-v030214Soc s3-v030214
Soc s3-v030214
Comandante Brasil
 
SIC-S1- v17014
SIC-S1- v17014SIC-S1- v17014
SIC-S1- v17014
Comandante Brasil
 
SIC-S2-v170114
SIC-S2-v170114SIC-S2-v170114
SIC-S2-v170114
Comandante Brasil
 
Soc s4-v050214
Soc s4-v050214Soc s4-v050214
Soc s4-v050214
Comandante Brasil
 
Sic s4-v020614 EOSE
Sic s4-v020614 EOSESic s4-v020614 EOSE
Sic s4-v020614 EOSE
comandantebrasil2
 
SIC-S3-p1-v180114
SIC-S3-p1-v180114SIC-S3-p1-v180114
SIC-S3-p1-v180114
Comandante Brasil
 

Destacado (9)

SIC-S3-p2-v180114
SIC-S3-p2-v180114SIC-S3-p2-v180114
SIC-S3-p2-v180114
 
Soc s1-v030214
Soc s1-v030214Soc s1-v030214
Soc s1-v030214
 
Soc s2-v030214
Soc s2-v030214Soc s2-v030214
Soc s2-v030214
 
Soc s3-v030214
Soc s3-v030214Soc s3-v030214
Soc s3-v030214
 
SIC-S1- v17014
SIC-S1- v17014SIC-S1- v17014
SIC-S1- v17014
 
SIC-S2-v170114
SIC-S2-v170114SIC-S2-v170114
SIC-S2-v170114
 
Soc s4-v050214
Soc s4-v050214Soc s4-v050214
Soc s4-v050214
 
Sic s4-v020614 EOSE
Sic s4-v020614 EOSESic s4-v020614 EOSE
Sic s4-v020614 EOSE
 
SIC-S3-p1-v180114
SIC-S3-p1-v180114SIC-S3-p1-v180114
SIC-S3-p1-v180114
 

Último

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
canessamacarena
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 

Último (20)

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 

SIC-S5-v200114

  • 1. 1
  • 2. Los tiempos de hoy son destinados: - estudio y revisión de los contenidos de las 4 clases anteriores. - realización de la evaluación final del aula virtual. 2
  • 3. -entender como deberá ser desarrollado el trabajo aplicativo de la asignatura, incluyendo, la composición de los grupos de trabajo, los temas propuestos, la fecha de presentación. - realizar la evaluación final de las clases virtuales. 3
  • 5. Usted finalizo los contenidos propuestos para la asignatura. En la fase presencial habrán más ocho tiempos de instrucción. No olvide de enviar todas las tareas y testes pedidos por el profesor. En fecha a ser determinada, en la fase presencial habrá un examen de todas asignaturas del aula virtual. 5
  • 6. FIN DE LA SESIÓN 5 6