SIGNOS DE PUNTUACIÓN
LA COMA p.14
• NUNCA: SUJETO + VERBO + C. ARGUMENTALES (CD, CI, CPp) + CC.
• NUNCA: separamos SUJETO y VERBO.
Excepción: si aparece algún inciso o entre diferentes complementos si
son muy largos.
• SIEMPRE: Si el CC se antepone al sujeto.
• Y,
• ……, ¿no?
• Sin embargo,
EJERCICIO NÚMERO 30.
EL PUNTO Y COMA p.42
• Enumeraciones (cuando ya se ha usado la coma en la oración).
• Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en oraciones
yuxtapuestas.
• Dar explicaciones de algo que se acaba de decir.
• Para ofrecer diferentes puntos de vista.
• Delante de conectores discursivos.
EJERCICIO 23 p.42
LOS DOS PUNTOS p.70
• Enumeraciones explicativas.
• Introducir ejemplos o citas.
• En cartas o docs. después del saludo.
• Para unir oraciones eliminando conectores.
• Después de algunos conectores.
• En textos formales después de verbos como exponer, solicitar,
declarar…
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS p.70
• Para dejar en suspenso un enunciado.
• Indicar que una parte del texto se ha omitido
EJERCICIO 26 p.70
LA RAYA p.96
• Reproducir diálogos.
• En narraciones para marcar los comentarios del narrador.
• Aclaraciones o incisos en un discurso.
• Enumeraciones en forma de lista.
EJERCICIO 18 y 19 p.96

Signos de puntuac io n

  • 1.
  • 2.
    LA COMA p.14 •NUNCA: SUJETO + VERBO + C. ARGUMENTALES (CD, CI, CPp) + CC. • NUNCA: separamos SUJETO y VERBO. Excepción: si aparece algún inciso o entre diferentes complementos si son muy largos. • SIEMPRE: Si el CC se antepone al sujeto. • Y, • ……, ¿no? • Sin embargo, EJERCICIO NÚMERO 30.
  • 3.
    EL PUNTO YCOMA p.42 • Enumeraciones (cuando ya se ha usado la coma en la oración). • Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en oraciones yuxtapuestas. • Dar explicaciones de algo que se acaba de decir. • Para ofrecer diferentes puntos de vista. • Delante de conectores discursivos. EJERCICIO 23 p.42
  • 4.
    LOS DOS PUNTOSp.70 • Enumeraciones explicativas. • Introducir ejemplos o citas. • En cartas o docs. después del saludo. • Para unir oraciones eliminando conectores. • Después de algunos conectores. • En textos formales después de verbos como exponer, solicitar, declarar…
  • 5.
    LOS PUNTOS SUSPENSIVOSp.70 • Para dejar en suspenso un enunciado. • Indicar que una parte del texto se ha omitido EJERCICIO 26 p.70
  • 6.
    LA RAYA p.96 •Reproducir diálogos. • En narraciones para marcar los comentarios del narrador. • Aclaraciones o incisos en un discurso. • Enumeraciones en forma de lista. EJERCICIO 18 y 19 p.96