Este documento presenta las instrucciones para un juego de palabras polisémicas que se llevará a cabo en la clase. Los estudiantes se dividen en grupos y utilizarán tabletas para completar ejercicios de palabras con múltiples significados proyectados por el maestro. El objetivo es resolver cada ejercicio correctamente en el menor tiempo posible.
consiste en que 2 o mas jugadores tomen una hoja horizontalmente y la dividan en varias partes que son:
Letra / Nombre / Apellido / Ciudad o pais / Animal / Fruta,Comida / Color / ropa,Cosa / Verbo(opcional)/ Total /
Para empezar el juego Stop, alguien dirá una letra por EJ: H , las personas con un lápiz o esfero deben llenar las secciones con las letra indicada
Este trabajo está pensado en los niños y niñas de todas las Instituciones Educativas. Los contenidos matemáticos que tradicionalmente trabajamos son: Los números (contar, nombrar, realizar su trazo), los colores, las formas, el tamaño, etc.
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Letra / Nombre / Apellido / Ciudad o pais / Animal / Fruta,Comida / Color / ropa,Cosa / Verbo(opcional)/ Total /
Para empezar el juego Stop, alguien dirá una letra por EJ: H , las personas con un lápiz o esfero deben llenar las secciones con las letra indicada
Este trabajo está pensado en los niños y niñas de todas las Instituciones Educativas. Los contenidos matemáticos que tradicionalmente trabajamos son: Los números (contar, nombrar, realizar su trazo), los colores, las formas, el tamaño, etc.
Esta presentación contiene las reglas de un juego de dados que pondrá en evidencia que no todos los sucesos que uno puede definir sobre un experimento aleatorio son equiprobables.
Esta presentación contiene las reglas de un juego de dados que pondrá en evidencia que no todos los sucesos que uno puede definir sobre un experimento aleatorio son equiprobables.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. NOS PREPARAMOS
• Nos colocamos en grupos de dos.
• Cada grupo tiene una Tablet.
• En el buscador de google ponemos “cerebriti+polisemia”.
• Encontramos 7 resultados.
3. GRUPOS:
1. Saskia y David
2. Salma y Miguel
3. Elba y Álex
4. Daniel y Marc
5. Herreros y Chaima
6. Diego y Toni
7. Nerea y Edgar
8. Adri y Ric
9. Nico y Yide
4. NORMAS
• Todas la tablets en alto! Que yo las vea.
• No podéis empezar hasta que yo diga TIEMPO.
• Tenéis que realizar el juego que yo proyecte en la pizarra.
• Los ganadores serán los que resuelvan el juego correctamente con el
menor tiempo posible.
• EL EJERCICIO HA DE TENER TODAS LAS RESPUESTAS CORRECTAS, de
no ser así, debéis volver a empezar hasta que esté todo correcto!
5. CEREBRITI
• LAURA: palabras polisémicas- Adivinanzas.
• DANIEL: palabras polisémicas (2).
• ALBA: las palabras polisémicas.
• EVA: juega con las palabras.
• PROFE JAVI: lengua: palabras polisémicas.