Este sílabo describe una unidad de ejecución curricular sobre Derecho Civil - Obligaciones impartida en la Universidad Peruana "Los Andes". La unidad tiene una duración de 17 semanas, 3 horas semanales y un total de 68 horas. Los objetivos son desarrollar conocimientos teóricos sobre las obligaciones contenidas en el Código Civil Peruano y formar a los estudiantes para que puedan analizar casos prácticos relacionados a este tema. La evaluación consta de dos exámenes parciales y un examen final.
Programa de conciliacion en derecho y arbitraje (1)Alvaro Mejia
Este documento presenta el programa de un curso sobre conciliación en derecho y arbitraje dictado en la Facultad de Derecho de la Universidad Cooperativa de Colombia. El curso se llevará a cabo en el sexto semestre y consta de cuatro horas semanales. El curso busca familiarizar a los estudiantes con estos mecanismos alternativos de resolución de conflictos desde perspectivas éticas, legales y prácticas. El programa detalla los contenidos, actividades y forma de evaluación del curso, el cual se dividirá en cuatro
Acta de acuerdo pedagógico conciliacion y arbitraje en derechoAlvaro Mejia
El documento presenta un acta de acuerdo pedagógico para el curso de Conciliación en Derecho y Arbitraje. El curso tiene como objetivo general reconocer teorías del conflicto y los sistemas de solución de conflictos en Colombia, con énfasis en la conciliación y el arbitraje. El curso se desarrollará a través de sesiones que incluyen discusión de materiales de estudio y actividades de lectura, escritura y presentaciones orales. La evaluación consistirá en participación en un blog del curso, ex
Trabajo colaborat no._2_admon_publica_2012-1_ponencia_diapositivaskilldexter
Este documento presenta las guías y rúbricas para un trabajo colaborativo en un curso de Administración Pública. El trabajo requiere que los estudiantes trabajen en grupos para crear una presentación sobre las ramas del poder público en Colombia, incluyendo las funciones de sus órganos y la relación entre sus funcionarios, basándose en la investigación de la Unidad 2. La presentación deberá incluir al menos 25 diapositivas y será evaluada sobre la comprensión de los conceptos y la participación colaborativa del grupo.
Este documento presenta los criterios de evaluación para la asignatura de Derecho Tributario de la Universidad Fermín Toro. Incluye tres unidades a evaluar sobre los fundamentos del derecho tributario, la relación jurídica tributaria y la actividad tributaria nacional. Propone diversas estrategias de evaluación como foros, wikis, videos y exámenes. El objetivo es analizar las instituciones del derecho tributario y las finanzas públicas.
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura de Obligaciones de cuarto semestre de la licenciatura en Derecho. La guía incluye información sobre los datos curriculares de la asignatura, las características de los estudiantes, los criterios de acreditación y el objetivo general. Además, contiene un índice temático detallado con 8 unidades de estudio que abarcan conceptos como las fuentes de las obligaciones, las obligaciones especiales, los efectos del cumplimiento e incumplimiento y las causas de ext
Texto preliminar para documentos de titulación (1)Imelda Ayala
Este documento presenta los lineamientos para la elaboración de portafolios de evidencias, tesis de investigación e informes de prácticas profesionales para obtener el título de licenciatura en educación primaria intercultural bilingüe. Describe las tres modalidades de titulación, los requisitos generales para la presentación de documentos y aspectos específicos de cada modalidad. Además, explica el proceso de servicio social y prácticas profesionales que deben completar los estudiantes, y el examen profesional requerido para
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La primera unidad cubre conceptos fundamentales como el ser humano, la sociedad y la cultura. Explica que el ser humano es un ente social que ha evolucionado en grupos para sobrevivir. Estos grupos desarrollan reglas y culturas que a su vez generan normas jurídicas para regular la interacción social. La unidad provee definiciones básicas de estos conceptos para ayudar a los estudiantes a comprender las bases sobre las
Programa de conciliacion en derecho y arbitraje (1)Alvaro Mejia
Este documento presenta el programa de un curso sobre conciliación en derecho y arbitraje dictado en la Facultad de Derecho de la Universidad Cooperativa de Colombia. El curso se llevará a cabo en el sexto semestre y consta de cuatro horas semanales. El curso busca familiarizar a los estudiantes con estos mecanismos alternativos de resolución de conflictos desde perspectivas éticas, legales y prácticas. El programa detalla los contenidos, actividades y forma de evaluación del curso, el cual se dividirá en cuatro
Acta de acuerdo pedagógico conciliacion y arbitraje en derechoAlvaro Mejia
El documento presenta un acta de acuerdo pedagógico para el curso de Conciliación en Derecho y Arbitraje. El curso tiene como objetivo general reconocer teorías del conflicto y los sistemas de solución de conflictos en Colombia, con énfasis en la conciliación y el arbitraje. El curso se desarrollará a través de sesiones que incluyen discusión de materiales de estudio y actividades de lectura, escritura y presentaciones orales. La evaluación consistirá en participación en un blog del curso, ex
Trabajo colaborat no._2_admon_publica_2012-1_ponencia_diapositivaskilldexter
Este documento presenta las guías y rúbricas para un trabajo colaborativo en un curso de Administración Pública. El trabajo requiere que los estudiantes trabajen en grupos para crear una presentación sobre las ramas del poder público en Colombia, incluyendo las funciones de sus órganos y la relación entre sus funcionarios, basándose en la investigación de la Unidad 2. La presentación deberá incluir al menos 25 diapositivas y será evaluada sobre la comprensión de los conceptos y la participación colaborativa del grupo.
Este documento presenta los criterios de evaluación para la asignatura de Derecho Tributario de la Universidad Fermín Toro. Incluye tres unidades a evaluar sobre los fundamentos del derecho tributario, la relación jurídica tributaria y la actividad tributaria nacional. Propone diversas estrategias de evaluación como foros, wikis, videos y exámenes. El objetivo es analizar las instituciones del derecho tributario y las finanzas públicas.
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura de Obligaciones de cuarto semestre de la licenciatura en Derecho. La guía incluye información sobre los datos curriculares de la asignatura, las características de los estudiantes, los criterios de acreditación y el objetivo general. Además, contiene un índice temático detallado con 8 unidades de estudio que abarcan conceptos como las fuentes de las obligaciones, las obligaciones especiales, los efectos del cumplimiento e incumplimiento y las causas de ext
Texto preliminar para documentos de titulación (1)Imelda Ayala
Este documento presenta los lineamientos para la elaboración de portafolios de evidencias, tesis de investigación e informes de prácticas profesionales para obtener el título de licenciatura en educación primaria intercultural bilingüe. Describe las tres modalidades de titulación, los requisitos generales para la presentación de documentos y aspectos específicos de cada modalidad. Además, explica el proceso de servicio social y prácticas profesionales que deben completar los estudiantes, y el examen profesional requerido para
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La primera unidad cubre conceptos fundamentales como el ser humano, la sociedad y la cultura. Explica que el ser humano es un ente social que ha evolucionado en grupos para sobrevivir. Estos grupos desarrollan reglas y culturas que a su vez generan normas jurídicas para regular la interacción social. La unidad provee definiciones básicas de estos conceptos para ayudar a los estudiantes a comprender las bases sobre las
Este documento repite la frase "Derecho Romano" varias veces sin proporcionar ninguna otra información sustantiva. Se trata aparentemente de un documento sobre derecho romano para la clase de derecho romano II del profesor Silvia Rodríguez, pero no incluye detalles sobre el tema o contenido de la clase.
Este documento contiene varias actividades y ejercicios relacionados con conceptos jurídicos como derecho empresarial, obligaciones, actos y hechos jurídicos, sociedades mercantiles, títulos de crédito y contratos. Los estudiantes deberán definir términos, analizar casos, elaborar diagramas y ensayos para demostrar su comprensión de estos temas legales importantes para las empresas.
Este documento describe dos tipos de contratos: contratos con prestaciones reciprocas y contratos con prestaciones autónomas. En los contratos con prestaciones reciprocas, cada parte debe cumplir con una obligación para que la otra parte cumpla con la suya, mientras que en los contratos con prestaciones autónomas, cada obligación es independiente. También discute conceptos clave como reciprocidad, excepción de incumplimiento, resolución del contrato y riesgo en los contratos con prestaciones reciprocas.
Este documento define conceptos clave relacionados con las obligaciones en derecho civil como su definición, elementos, fuentes y tipos. Explica que las obligaciones consisten en dar, hacer o no hacer algo según el Código Civil. Las fuentes de obligación son los contratos, cuasicontratos, delitos, cuasidelitos y la ley. También define los requisitos de validez para los contratos como consentimiento, capacidad, objeto y causa lícitos.
Este documento discute la relación entre las empresas y el medio ambiente. Explica cómo los desechos tóxicos de las empresas contaminan el agua y dañan la salud, y la importancia de que las empresas cumplan con las leyes de protección ambiental. También describe las responsabilidades de las empresas para tratar y eliminar sus residuos de manera segura para minimizar el impacto en el medio ambiente.
Este documento habla sobre los comerciantes y la calidad de los mismos. Explica que un comerciante es una persona natural o jurídica que se dedica de manera habitual al comercio. Detalla los requisitos que debe cumplir un comerciante como estar matriculado en la cámara de comercio, tener un nombre, domicilio y nacionalidad. También analiza las características de un buen comerciante y las obligaciones que establece la ley como pagar salarios y prestaciones. Finalmente, resume las actividades que la
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Derecho de Obligaciones impartida en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Privada San Pedro. El silabo describe los objetivos, contenidos, metodología y sistema de evaluación de la asignatura, la cual se enfoca en el estudio teórico y práctico de las relaciones jurídico-patrimoniales entre personas de acuerdo a la ley y voluntad de los sujetos. La asignatura se divide en dos unidades, la primera sobre la teoría general de las
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La primera unidad cubre conceptos fundamentales como el ser humano, la sociedad y la cultura. Explica que el ser humano es un ente social que ha evolucionado en grupos para sobrevivir. Estos grupos crean reglas y cultura, las cuales son transmitidas entre generaciones y forman la base para el desarrollo de las normas jurídicas que rigen a una sociedad.
Introduccion al estudio_del_derecho_1__semestreirma hilario
Este documento presenta la guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La guía describe los objetivos de la asignatura, que son introducir a los estudiantes a las bases filosóficas del derecho y su relación con otras disciplinas. Explica también el índice temático que cubre conceptos como la sociedad, el estado, las definiciones de derecho, las fuentes y clasificaciones del derecho. Además, proporciona información sobre la metodología de trabajo que deben seguir los estudiantes para aprovechar al
Introduccion al estudio_del_derecho_1__semestreoliver klinsman
Este documento presenta la guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La guía describe los objetivos de la asignatura, que son introducir a los estudiantes a las bases filosóficas del derecho y su relación interdisciplinaria con otras ramas. Explica también el índice temático que cubre conceptos como la sociedad, el estado, las definiciones de derecho, las fuentes y clasificaciones del derecho. Por último, proporciona la metodología de trabajo que los estudiantes deben seguir para estudiar los tem
Introduccion al estudio_del_derecho_1__semestreirma hilario
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La primera unidad cubre conceptos fundamentales como el ser humano, la sociedad y la cultura. Explica que el ser humano es un ente social que ha evolucionado en grupos para sobrevivir. Estos grupos crean reglas y cultura, las cuales son transmitidas entre generaciones y forman la base para el desarrollo de las normas jurídicas que rigen a una sociedad.
Este documento presenta el diseño curricular de la asignatura "Derecho Civil General" que se dicta en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Cartagena. Describe aspectos generales como código, créditos, prerequisitos, objetivos, competencias, metodología, evaluación, bibliografía y distribución de horas por unidades temáticas. La asignatura busca que los estudiantes conozcan los conceptos y evolución del derecho privado colombiano, así como su interpretación e importancia en el contexto social a través de temas como formación del derecho
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora titular María Laura Estigarribia Bieber. La comisión especial creada por resoluciones anteriores y la directora de la carrera de Contador Público dieron opinión favorable a la propuesta. El consejo directivo de la Facultad de Ciencias Económicas resuelve aprobar el programa para el período lectivo 2019.
Este documento presenta la información básica sobre la asignatura Obligaciones y Contratos II dictada en la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Regional Autónoma de los Andes en el período abril-septiembre de 2015. La asignatura tiene una carga de 6 créditos y 96 horas semestrales, y busca que los estudiantes comprendan los diferentes tipos de contratos reconocidos en la legislación ecuatoriana y las acciones judiciales relacionadas a ellos.
El documento presenta el sílabo del curso de Derecho Romano. El curso tiene como objetivo que los estudiantes analicen e interpreten las instituciones del Derecho Romano que aún perduran en el derecho actual y que puedan aplicar los conceptos del Derecho Romano a casos prácticos. El curso dura un semestre y cubrirá temas como la persona, la familia, los bienes, las obligaciones y los contratos. Los estudiantes serán evaluados a través de evaluaciones periódicas, un examen parcial y uno final.
Este documento presenta el sílabo para la asignatura de Acto Jurídico en la carrera de Derecho. El objetivo del curso es que los estudiantes comprendan los aspectos teóricos y prácticos relacionados a los Actos Jurídicos previstos en el ordenamiento jurídico. El curso se divide en tres unidades de aprendizaje que cubren temas como la clasificación, representación e interpretación del acto jurídico, así como la simulación, fraude y vicios de la voluntad. El sílabo describe la metodología
02. Contratos Civiles autor Aide Guadalupe Barrera Rodríguez.pdfSORAIDAMERCEDESLUCIA
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura de Contratos Civiles de la Facultad de Derecho de la UNAM. Incluye información sobre los objetivos y competencias de la asignatura, así como un índice temático detallado con 5 unidades que cubren diversos tipos de contratos civiles como la compraventa, el arrendamiento, el depósito y el mandato. El documento proporciona los aspectos fundamentales de cada contrato civil que se estudiará como parte del curso.
Este documento presenta la información general del curso de Derecho Empresarial dictado en la Universidad Privada de Tacna. Contiene los datos del curso como la facultad, escuela profesional, código, créditos, docente, entre otros. Además, describe brevemente los objetivos y contenidos del curso, las competencias, capacidades y unidades didácticas a desarrollar durante el semestre. Finalmente, detalla los criterios y procedimientos de evaluación.
El documento presenta el syllabus de la asignatura Técnica Legal de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se divide en dos unidades y abarca temas como las leyes y reglamentos aplicables a la ingeniería civil en Ecuador. El objetivo es que los estudiantes aprendan a analizar y aplicar la normativa legal durante el diseño, ejecución y operación de obras civiles de manera ética y que cumplan con la seguridad y el respeto al ambiente.
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora María Laura Estigarribia Bieber. El programa incluye contenidos sobre la teoría general de los contratos, los contratos civiles y comerciales más importantes como compraventa y préstamo, y los títulos valores. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades sobre estas áreas que serán útiles para el ejercicio profesional como contadores.
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora María Laura Estigarribia Bieber. El programa incluye contenidos sobre la teoría general de los contratos, los contratos civiles y comerciales más importantes, y los títulos valores. El programa fue aprobado por la Decana de la Facultad de Ciencias Económicas ad-referéndum del Consejo Directivo.
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora María Laura Estigarribia Bieber. El programa abarca la teoría general de los contratos, los contratos civiles y comerciales más importantes, y los títulos valores. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades sobre estos temas que serán útiles para el ejercicio profesional como contadores.
Este documento repite la frase "Derecho Romano" varias veces sin proporcionar ninguna otra información sustantiva. Se trata aparentemente de un documento sobre derecho romano para la clase de derecho romano II del profesor Silvia Rodríguez, pero no incluye detalles sobre el tema o contenido de la clase.
Este documento contiene varias actividades y ejercicios relacionados con conceptos jurídicos como derecho empresarial, obligaciones, actos y hechos jurídicos, sociedades mercantiles, títulos de crédito y contratos. Los estudiantes deberán definir términos, analizar casos, elaborar diagramas y ensayos para demostrar su comprensión de estos temas legales importantes para las empresas.
Este documento describe dos tipos de contratos: contratos con prestaciones reciprocas y contratos con prestaciones autónomas. En los contratos con prestaciones reciprocas, cada parte debe cumplir con una obligación para que la otra parte cumpla con la suya, mientras que en los contratos con prestaciones autónomas, cada obligación es independiente. También discute conceptos clave como reciprocidad, excepción de incumplimiento, resolución del contrato y riesgo en los contratos con prestaciones reciprocas.
Este documento define conceptos clave relacionados con las obligaciones en derecho civil como su definición, elementos, fuentes y tipos. Explica que las obligaciones consisten en dar, hacer o no hacer algo según el Código Civil. Las fuentes de obligación son los contratos, cuasicontratos, delitos, cuasidelitos y la ley. También define los requisitos de validez para los contratos como consentimiento, capacidad, objeto y causa lícitos.
Este documento discute la relación entre las empresas y el medio ambiente. Explica cómo los desechos tóxicos de las empresas contaminan el agua y dañan la salud, y la importancia de que las empresas cumplan con las leyes de protección ambiental. También describe las responsabilidades de las empresas para tratar y eliminar sus residuos de manera segura para minimizar el impacto en el medio ambiente.
Este documento habla sobre los comerciantes y la calidad de los mismos. Explica que un comerciante es una persona natural o jurídica que se dedica de manera habitual al comercio. Detalla los requisitos que debe cumplir un comerciante como estar matriculado en la cámara de comercio, tener un nombre, domicilio y nacionalidad. También analiza las características de un buen comerciante y las obligaciones que establece la ley como pagar salarios y prestaciones. Finalmente, resume las actividades que la
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Derecho de Obligaciones impartida en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Privada San Pedro. El silabo describe los objetivos, contenidos, metodología y sistema de evaluación de la asignatura, la cual se enfoca en el estudio teórico y práctico de las relaciones jurídico-patrimoniales entre personas de acuerdo a la ley y voluntad de los sujetos. La asignatura se divide en dos unidades, la primera sobre la teoría general de las
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La primera unidad cubre conceptos fundamentales como el ser humano, la sociedad y la cultura. Explica que el ser humano es un ente social que ha evolucionado en grupos para sobrevivir. Estos grupos crean reglas y cultura, las cuales son transmitidas entre generaciones y forman la base para el desarrollo de las normas jurídicas que rigen a una sociedad.
Introduccion al estudio_del_derecho_1__semestreirma hilario
Este documento presenta la guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La guía describe los objetivos de la asignatura, que son introducir a los estudiantes a las bases filosóficas del derecho y su relación con otras disciplinas. Explica también el índice temático que cubre conceptos como la sociedad, el estado, las definiciones de derecho, las fuentes y clasificaciones del derecho. Además, proporciona información sobre la metodología de trabajo que deben seguir los estudiantes para aprovechar al
Introduccion al estudio_del_derecho_1__semestreoliver klinsman
Este documento presenta la guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La guía describe los objetivos de la asignatura, que son introducir a los estudiantes a las bases filosóficas del derecho y su relación interdisciplinaria con otras ramas. Explica también el índice temático que cubre conceptos como la sociedad, el estado, las definiciones de derecho, las fuentes y clasificaciones del derecho. Por último, proporciona la metodología de trabajo que los estudiantes deben seguir para estudiar los tem
Introduccion al estudio_del_derecho_1__semestreirma hilario
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho. La primera unidad cubre conceptos fundamentales como el ser humano, la sociedad y la cultura. Explica que el ser humano es un ente social que ha evolucionado en grupos para sobrevivir. Estos grupos crean reglas y cultura, las cuales son transmitidas entre generaciones y forman la base para el desarrollo de las normas jurídicas que rigen a una sociedad.
Este documento presenta el diseño curricular de la asignatura "Derecho Civil General" que se dicta en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Cartagena. Describe aspectos generales como código, créditos, prerequisitos, objetivos, competencias, metodología, evaluación, bibliografía y distribución de horas por unidades temáticas. La asignatura busca que los estudiantes conozcan los conceptos y evolución del derecho privado colombiano, así como su interpretación e importancia en el contexto social a través de temas como formación del derecho
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora titular María Laura Estigarribia Bieber. La comisión especial creada por resoluciones anteriores y la directora de la carrera de Contador Público dieron opinión favorable a la propuesta. El consejo directivo de la Facultad de Ciencias Económicas resuelve aprobar el programa para el período lectivo 2019.
Este documento presenta la información básica sobre la asignatura Obligaciones y Contratos II dictada en la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Regional Autónoma de los Andes en el período abril-septiembre de 2015. La asignatura tiene una carga de 6 créditos y 96 horas semestrales, y busca que los estudiantes comprendan los diferentes tipos de contratos reconocidos en la legislación ecuatoriana y las acciones judiciales relacionadas a ellos.
El documento presenta el sílabo del curso de Derecho Romano. El curso tiene como objetivo que los estudiantes analicen e interpreten las instituciones del Derecho Romano que aún perduran en el derecho actual y que puedan aplicar los conceptos del Derecho Romano a casos prácticos. El curso dura un semestre y cubrirá temas como la persona, la familia, los bienes, las obligaciones y los contratos. Los estudiantes serán evaluados a través de evaluaciones periódicas, un examen parcial y uno final.
Este documento presenta el sílabo para la asignatura de Acto Jurídico en la carrera de Derecho. El objetivo del curso es que los estudiantes comprendan los aspectos teóricos y prácticos relacionados a los Actos Jurídicos previstos en el ordenamiento jurídico. El curso se divide en tres unidades de aprendizaje que cubren temas como la clasificación, representación e interpretación del acto jurídico, así como la simulación, fraude y vicios de la voluntad. El sílabo describe la metodología
02. Contratos Civiles autor Aide Guadalupe Barrera Rodríguez.pdfSORAIDAMERCEDESLUCIA
Este documento presenta una guía de estudio para la asignatura de Contratos Civiles de la Facultad de Derecho de la UNAM. Incluye información sobre los objetivos y competencias de la asignatura, así como un índice temático detallado con 5 unidades que cubren diversos tipos de contratos civiles como la compraventa, el arrendamiento, el depósito y el mandato. El documento proporciona los aspectos fundamentales de cada contrato civil que se estudiará como parte del curso.
Este documento presenta la información general del curso de Derecho Empresarial dictado en la Universidad Privada de Tacna. Contiene los datos del curso como la facultad, escuela profesional, código, créditos, docente, entre otros. Además, describe brevemente los objetivos y contenidos del curso, las competencias, capacidades y unidades didácticas a desarrollar durante el semestre. Finalmente, detalla los criterios y procedimientos de evaluación.
El documento presenta el syllabus de la asignatura Técnica Legal de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se divide en dos unidades y abarca temas como las leyes y reglamentos aplicables a la ingeniería civil en Ecuador. El objetivo es que los estudiantes aprendan a analizar y aplicar la normativa legal durante el diseño, ejecución y operación de obras civiles de manera ética y que cumplan con la seguridad y el respeto al ambiente.
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora María Laura Estigarribia Bieber. El programa incluye contenidos sobre la teoría general de los contratos, los contratos civiles y comerciales más importantes como compraventa y préstamo, y los títulos valores. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades sobre estas áreas que serán útiles para el ejercicio profesional como contadores.
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora María Laura Estigarribia Bieber. El programa incluye contenidos sobre la teoría general de los contratos, los contratos civiles y comerciales más importantes, y los títulos valores. El programa fue aprobado por la Decana de la Facultad de Ciencias Económicas ad-referéndum del Consejo Directivo.
La resolución aprueba el nuevo programa de la asignatura Instituciones del Derecho Privado II presentado por la profesora María Laura Estigarribia Bieber. El programa abarca la teoría general de los contratos, los contratos civiles y comerciales más importantes, y los títulos valores. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades sobre estos temas que serán útiles para el ejercicio profesional como contadores.
Este documento presenta el programa operativo de la asignatura Teoría del Derecho impartida en el Campus Coyoacán de la Universidad del Valle de México durante el periodo de agosto a diciembre de 2011. El programa describe los objetivos, contenidos, metodología, fechas de evaluación y bibliografía de la asignatura, la cual busca que los estudiantes comprendan las características del sistema jurídico mexicano y las estructuras básicas del derecho como herramienta para apoyar el cumplimiento de sus fines.
Este documento presenta diferentes métodos y estrategias de aprendizaje, incluyendo el aprendizaje basado en problemas, el método de trabajo por proyectos, el método analítico y el método sintético. También describe el ciclo experiencial del aprendizaje. Luego, presenta un programa temático dividido en cuatro unidades que cubren temas como la compraventa, la sociedad y el mandato, el comodato y otros contratos, y los contratos accesorios. Cada unidad incluye objetivos, contenidos, estrategias y recurs
Esta asignatura de Teoría del Acto Jurídico se imparte en el sexto semestre del programa de pregrado en Derecho de la Universidad Cooperativa de Colombia, Seccional Cartago. La asignatura tiene una carga de 2 créditos y se distribuye en 4 unidades formativas que cubren temas como los elementos de la obligación, el negocio jurídico, los contratos y convenciones, y los requisitos para la validez del acto jurídico. El objetivo general es que los estudiantes adquieran un conocimiento general y preciso sobre las obligaciones y
Este documento presenta la guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho de la Facultad de Derecho. La guía contiene 7 unidades temáticas que cubren conceptos fundamentales como sociedad, cultura, ciencia, derecho, normas y estado. El objetivo general es identificar las características del conocimiento jurídico y ubicar la ciencia jurídica entre las ciencias sociales. La asignatura se imparte en el primer semestre de la licenciatura en derecho y introduce a los estudiantes en temas filosóficos y
1. SÍLABO
UNIVERSIDAD PERUANA “LOS ANDES”
FILIAL LIMA
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO
SEMESTRE ACADÉMICO 2013- II
I. DATOS GENERALES:
1.1. Unidad de Ejecución Curricular : Derecho Civil - Obligaciones
1.2. Código : 21371
1.3. Nivel Académico : VII Ciclo
1.4. Créditos : 03
1.5. Carácter : Teórico
1.6. Área de formación : Tecnológica básica
1.7. Pre-requisito : ninguno
1.8. Plan de estudios : 2007B
1.9. Semestre Académico : 2013 – II
1.10. Duración : 17 Semanas
1.11. Número de horas semanales : 3
Horas de teoría : 3
Total de horas semestre : 68
1.12. Inicio de clases : 07 de setiembre 2013.
1.13. Finalización de clases : 23 de diciembre 2013
1.14. Lugar de clases : Sede Elvira García y García
:
1.15. Docente Responsable : Abog. Rafael RamírezFernández
Rafaupla24@hotmail.com
II. SUMILLA:
Unídad de ejecución curricular de naturaleza teórico analítico, pertenece al área
de formación tecnológica básica, Su finalidad es promover el análisis del origen y
el régimen legal de las obligaciones, Su temática comprende las fuentes de las
obligaciones, los principios, estructuras, categorías y modalidades.
III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE
EJECUCION CURRICULAR
Sólida formación académica, con capacidad reflexiva, crítica y argumentativa
frente a la realidad social y conocedor de las técnicas en la interpretación de las
normas jurídicas para proponer con creatividad la solución de conflictos con
relevancia jurídica.
IV. OBJETIVO GENERAL :
2. Proseguir con la formación del futuro abogado, desarrollando en forma práctica,
con conocimientos teóricos sobre el derecho de las obligaciones contenidas en
nuestro Código Civil.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
5.1 Identificar el marco conceptual de las figuras jurídicas relacionadas al derecho de
obligaciones y su aplicación práctica en las relaciones del quehacer diario.
5.2 Reconocer dentro del derecho de las obligaciones, su clasificación en cada uno de
los acuerdos entre los sujetos de la relación jurídica.
5.3 Aplicar en acasos concretos en el reconocimiento de las obligaciones y la cesión
de derechos, la normatividad legal aplicable
5.4 Diferenciar en cada caso las formas de extinguir las obligaciones en nuestras
relaciones civiles y comerciales y la inejecución de las obligaciones, acordadas
por las partes.
VI. CRONOGRAMA Y UNIDADES DE APRENDIZAJE:
6.1 UNIDAD TEMÁTICA N° 01 - 02: LAS OBLIGACIONES Y SUS MODALIDADES
BLIBIBLIOGRAFIA – WEB GRAFÍA
OBJETIVO
ESPECIFICO SEMANA
CONTENIDO HORAS
PRESENCIALES
HORAS
VIRTUALE
S
% DE
AVA
NCE
5.1
1-2
1° UNIDAD TEMATICA:
1.1.Ubicación del Derecho de las
Obligaciones en el Código Civil .
1,2 Las Obligaciones, concepto,, elementos,
fuentes, 1.2.1 características.
1.2.2Clasificación de las Obligaciones.
Obligaciones de dar, hacer y no hacer.
3 1 12
3-4
2° UNIDAD TEMÁTICA:
2.1 Bienes ciertos, perdida del bien teoría
del riesgo, prestación imposible por culpa
del deudor
2.2 Obligaciones Alternativas y facultativas.
Elección de prestación alternativa,
obligación facultativa
3 5 18
3. AUTOR TITULO
EDICIÓ
N
LUGAR DE
PUBL.
EDITORIAL
AÑO DE
PUBL.
# DE
PÁGINAS
UBICACIÓ
N
1. FERRERO COSTA
Raúl
Curso de
Derecho de
Obligacione
s
Lima Cusco 2007
2. CASTAÑEDA Jorge
Eugenio
Teoria
General de
las
Obligaciones
Lima
Edit.
UNMSM
6.2 UNIDAD TEMÁTICA N° 03-04: EL RECONOCIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES
BIBLIOGRAFIA – WEBB GRAFIA
AUTOR TITULO EDICIÓN
LUGAR
DE PUBL.
EDITORIAL
AÑO DE
PUBL.
# DE
PÁGINAS
UBICACIÓN
FERRERO
COSTA Raúl
Curso de
Derecho de
Obligaciones
Lima Cusco 2007
PALACIO
PIMENTEL,
Gustavo
Elementos
del Derecho
Civil
Lima
ORTELIJNG
PARODI, Felipe
El Derecho
de las
Obligaciones
Lima Fondo PUC
6.3 UNIDAD TEMÁTICA N° 05 - 06: LOS EFECTOS DE LAS OBLIGACIONES
OBJETIVO
ESPECÍFIC
O
SEMA
NA
CONTENIDO HORAS
PRESENCIALES
HORAS
VIRTUALE
S
% DE
AVANC
E
5-6
3° UNIDAD TEMÁTICA:
3.1 Obligaciones divisibles e indivisibles,
Obligaciones mancomunadas y solidarias
3.2 Reconocimiento de las obligaciones. .
Transmisión de las obligaciones
3 1
3
1
5.2
7-8
4° UNIDAD TEMÁTICA:
4.1 La cesión de derechos
3.2 forma de la cesión.
4.3 Ineficacia de la cesión,
4.3.1cesión legal,
4.3.2prevalecía de la cesión.
PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL
3 1 50%
OBJETIVO
ESPECÍFICO
SEMANA CONTENIDO
HORAS
PRESENCIA
LES
HORAS
VIRTUALE
S
% DE
AVANCE
9-10
5° UNIDAD TEMÁTICA:
5.1 Transmisibilidad de las obligaciones.
Mortis causa y efectos de las obligaciones
5.2 El pago, noción efectos del pago,
elementos y ejecución del pago.
5.3Validez del pago ineficacia,
3 1 62
4. AUTOR TITULO EDICIÓN
LUGAR
DE
PUBL.
EDITORIAL
AÑO DE
PUBL.
# DE
PÁGINAS
UBICACIÓN
FERRERO
COSTA Raúl
Curso de
Derecho de
Obligaciones
Lima Cusco 2007
ORTELIJNG
PARODI, Felipe
El Derecho
de las
Obligaciones
Lima Fondo PUC
6.4 UNIDAD TEMÁTICA N° 07 -08 : INEJECUCION DE LAS OBLIGACIONES
AUTOR TITULO EDICIÓN LUGAR DE EDITORIAL AÑO DE # DE UBICACIÓN
5.3.
5,3,1prueba depago,
5.3.2 el pago con títulos valores,
5.3.3.pago en moneda nacional y
extranjera.
11-12
6° UNIDAD TEMÁTICA:
6.1Pago de intereses.
6.2 pago por consignación
6.3. Imputación de pago .
6.4Pago por subrogación.
6.5 Dación de pago .
6.6 pago indebido
3 5 73
OBJETIVO
ESPECÍFICO
SEMANA CONTENIDO HORAS
PRESENCIALES
HORAS
VIRTUALES
% DE
AVANCE
5.4
13-14
7° UNIDAD TEMÁTICA:
7,1 Novación, novación objetiva y
subjetiva,
7.2 Compensación,
7.3 consolidación,
7.4 transacción y mutuo discenso
.
3 1 88
15-16
8° UNIDAD TEMÁTICA:
8.1 Imputabilidad por diligencia
ordinaria, caso fortuito fuerza mayor
8.2 El dolo, culpa inexcusable, culpa
leve.
8.3La Mora. Las Obligaciones con
cláusula penal
EXAMEN FINAL –
EXAMEN COMPLEMENTARIO
3 1 97
5. PUBL. PUBL. PÁGINAS
FERRERO
COSTA Raúl
Curso de
Derecho de
Obligaciones
Perú Cusco
ARIAS
SCJEREIBET
PEZET
Exegesis del
Código Civil
VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
7.1 Estrategias metodológicas:
Se emplearán las siguientes estrategias metodológicas en el desarrollo de la
siguiente asignatura:
a. Dinámica grupal, mediante este procedimiento propiciaremos la organización
de los alumnos. Para ello formaremos grupos de cinco o seis integrantes
b. Conferencia, mediante esta técnica el docente señala introductoramente la
temática. Para de esta manera sensibilizar y plantear los conflictos cognitivos
a los alumnos.
VIII. MEDIOS Y MATERIALES
MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
Los materiales que se emplearán serán los siguientes:
a. Materiales impresos: textos básicos, módulos de aprendizaje, fotocopias de artículos
y textos.Direcciones electrónicas para recabar información especializada sobre los contenidos
b. Materiales educativos para la exposición
Se contará con: diapositivas, cuadros sinópticos, etc.
IX. EVALUACIÓN:
Se plantea un tipo de evaluación integral y participativa, basada en criterios que
permitan recoger información del progreso del estudiante a lo largo del desarrollo de la
unidad de ejecución curricular para luego tomar decisiones.
EVALUACIÓN DE EXPLORACIÓN.-Está se aplicará al inicio de ciclo para determinar
los conocimientos previos que tiene el estudiante con respecto a los temas o contenidos
que se desarrollarán durante el ciclo, de tal manera que los conocimientos previos se
relacionen con los nuevos conocimientos para lograr un aprendizaje significativo.
EVALUACIÓN DE PROCESO.-Es el tipo de evaluación que se desarrolla durante el
proceso para verificar el logro de los objetivos.
Asistencia mínima del 70% a clases prácticas
Tareas Académicas (TA1 y TA2) se considera:
- pruebas escritas y prácticas calificadas; Exámenes de avance;Participación activa.
- Trabajos en equipo e individuales.
EVALUACIÓN DE SALIDA.-Son las evaluaciones al concluir un periodo, la que nos
permitirá determinar si el estudiante es promovido o no.
El promedio final, se obtiene:
2
21 PPPP
PF
MATRIZ DE EVALUACIÓN
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
INDICADORES DE LOGRO
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
6. 5,1 Identificar el marco
conceptual de las figuras
jurídicas relacionadas al
derecho de obligaciones y
su aplicación práctica en
las relaciones del
quehacer diario.
Identifica significativamente los elementos esenciales de
una obligación, a través de casos prácticos
Ejercicios prácticos:
Relaciona a los sujetos procesales con el objeto de la
prestación en toda relación jurídica.
Pruebas escritas
Utiliza la normatividad vigente a efectos de conocer la
ubicación del artículo pertinente en el Código Civil respecto
a las relaciones jurídicas.
Ficha de lectura y Prácticas
calificadas
5.2 Reconocer dentro del
derecho de las
obligaciones, su
clasificación en cada uno
de los acuerdos entre los
sujetos de la relación
jurídica.
Reconoce cada tipo de obligación contenidas en las
teorías modernas.
Ejercicios prácticos
Elabora mediante casos y/ contratos, cada una de las
figuras jurídicas de las formas de prestación de
obligaciones.
Trabajos individuales y
grupales
Analiza con criterio objetivos y bajo sustentos jurídicos ,
los casos que se le presentan, en el que hacer diario de la
relaciones civiles y/o comerciales
Ejercicios prácticos
5.3Aplicar en casos
concretos en el
reconocimiento de las
obligaciones y la cesión de
derechos, la normatividad
legal aplicable
Aplica la normativa vigente al efectuar un reconocimiento
de obligaciones y su eficacia en las relaciones jurídicas
.
Prácticas calificadas
Pruebas escritas.
.
Elabora documentos respecto a la cesión de derechos de
un acuerdo obligacional
Trabajos individuales y
grupales
Analiza y redacta correctamente un contrato de cesión de
derechos
Prácticas calificadas
.
5.4Diferenciar en cada
caso las formas de
extinguir las obligaciones
en nuestras relaciones
civiles y comerciales y la
inejecución de las
obligaciones, acordadas
por las partes.
Reconoce los diferentes formas de extinguir una
obligación y sus efectos .
Prácticas calificadas
Elabora una demanda con corrección y coherencia.
respecto al requerimiento u ofrecimiento de pago
Prácticas calificadas
Pruebas escritas.
Determina de manera fehaciente respecto a la
inejecución de una obligación en relación a la
vinculación entre las partes.
Prácticas calificadas
Pruebas escritas.
Lima, 04 de setiembre de 2013
ELABORADO POR:
ABOG. RAFAEL RAMIREZ FERNANDEZ
DOCENTE DE DERECHO DE OBLIGACIONES
REVISADO POR:
DIRECCION DE DISTANCIA
APROBADO POR:
SUBDIRECCION ACADÉMICO