El documento aborda la estructura del predicado en la oración, diferenciando entre predicado nominal y verbal, así como sus componentes. Se explica cómo identificar el predicado a través de ejemplos y preguntas clave. Además, se analizan los tipos de verbos y complementos relacionados, proporcionando definiciones y ejemplos para clarificar su uso en la construcción de oraciones.

1. El Predicado
Camila Castro
Andrea Lajo
Solange Málaga
Ariadna Quiroz

2. El sintagma verbal, predicado
Expresa lo que en la oración se dice del sujeto. Sin en él no
podría haber oración.
Juan corre todos los
días.
Sujeto: Juan
Predicado: Corre todos los días.
Solange Málaga Vera

3. Preguntas para identificar el predicado
¿Qué hace el sujeto? o
¿Qué se dice del sujeto?

4. Ejemplo
Ana tiene hambre.
¿Qué se dice de Ana?
Que tiene hambre.
Ana tiene hambre.

5. Identifiquen el predicado
• Mi hermano cortó flores para mi mamá.
• Adriana y Joaquín irán juntos al cine mañana.
• Carlos no es una persona muy simpática.
• Carla y Emiliano pintaron su casa el mes pasado.

6. Tipos de predicado
Predicado
Nominal
Predicado
Verbal

7. Predicado Nominal
Expresa una cualidad o
un estado que se dice
del sujeto. El
significado recae
fundamentalmente
sobre un complemento
que llamamos atributo.
Verbo Copulativo
+ Atributo

8. Verbo Copulativo: Ser
Carolina y Andrea
son mejores amigas.Ellos son muy
inteligentes.

9. Verbo Copulativo: Estar
María está
enferma.
Pedro y Juan
estaban en la
cabaña.

10. Verbo Copulativo: Parecer
La película parece
divertida.
Mi papá parece
agotado.

11. Otros verbos copulativos
Mi mamá luce muy
hermosa.
La cabaña quedó
abandonada.

12. Los Atributos
El atributo es el
complemento verbal que en
las oraciones con verbo
copulativo nombra una
cualidad o un estado del
sujeto.
La oración no tiene
sentido con el verbo
por sí solo.

13. Los Atributos pueden ser:
Sintagma Nominal
José es arquitecto.
Sintagma Adjetival
Ella parece inteligente.

14. Los Atributos pueden ser:
Sintagma Preposicional
La casa es de madera.
Sintagma Adverbial
Ella siempre fue así.

15. Identifiquen la clase de Atributo
• Parece honesta la señorita.
• La señora es la vendedora del
kiosco.
• Su casa es aquí.
• Él es de Málaga.

16. La prueba más fiable para
identificar el P.N. es
comprobar que se puede
sustituir en todos los casos
(masculino y femenino,
singular y plural) por el
pronombre LO.
Luis es arquitecto./ Luis lo es.
María es doctora./ María lo es.
Omar y Camila estaban en la escuela./
Ellos lo estaban.

17. Predicado Verbal
Es el que tiene como núcleo un verbo
distinto de ser, estar o parecer.
Los núcleos del predicado verbal son
verbos que expresan acciones o
procesos. Las oraciones con predicado
verbal son oraciones predicativas.
Ariadna Quiroz Almanza

18. Ejemplo:
El paciente tenía insomnio.La gente durmió durante
varios días.

19. Identifiquen el predicado verbal:
• Marta escribió un cuento.
• El cuento fue escrito por Marta.
• El perro acompaña al hombre desde la antigüedad.

20. Puede estar formado solamente por un verbo. Sin embargo, lo
más frecuente es que el verbo aparezca con uno o varios grupos
de palabras que funcionan como complementos.
Verbo predicativo + complementos
verbales

21. Ejemplo:
• El doctor (sujeto) recetó (verbo predicativo) un
medicamento. (complemento d.)
• Iremos (verbo predicativo) de viaje.
(complemento c.)
• El festejado (sujeto) ha invitado (verbo
predicativo) a sus amigos. (complemento i.)

22. Tipos de predicado verbal:
El predicado verbal puede ser de dos tipos:
Predicado
verbal pasivo
Predicado
verbal activo

23. Predicado verbal activo:
El sujeto realiza la acción expresada por el predicado; es un
sujeto agente y la oración está en voz activa.
Ejemplo:
Los albañiles (sujeto agente) construirán la
obra (predicado verbal activo). La acción del
verbo construir es ejecutada por el sujeto los
albañiles.

24. Predicado verbal pasivo:
El sujeto padece o es el destinatario de la acción expresada por el
predicado; es un sujeto paciente y la oración está en voz pasiva.
Ejemplo:
La obra (sujeto paciente) será construida por
los albañiles (predicado verbal pasivo). La
acción del verbo construir recae sobre el
sujeto la obra.

25. Identifiquen la clase de P. verbal:
• Un productor musical que es muy reconocido trabajará en su
nuevo disco.
• Los gastos que genere durante su estancia serán cubiertos por la
institución.
• El conductor de la ambulancia procura siempre conducir de la
mejor forma para salvar al paciente.

26. Elementos que componen un sintagma verbal
• Acciones transitivos
• Acciones intransitivos
• Acciones reflexivas
• Acciones recíprocos
Andrea Lajo Mamani
Acciones

27. ACCIONES TRANSITIVOS(AT)
DEFINICIÓN:
Los verbos transitivos son aquellos verbos que pueden tener complemento
directo (OD).
Por ejemplo: ver, dividir, robar.

28. EJEMPLOS DE A.T.
• No sé cómo logró adivinar mi nombre.
• Esta decisión afecta a toda la familia.
• ¿Ya alimentaste al gato?
• Ella ama a su marido.
• En pocas horas los bomberos lograron apagar el fuego.

29. ACCIONES INTRANSITIVOS (AI)
DEFINICIÓN :
Los verbos intransitivos son aquellos que no pueden tener complemento
directo, porque la acción no puede suceder sobre algo o alguien.
Por ejemplo: caminar, estacionar, salir.

30. EJEMPLOS DE A.I.
• Anduvimos durante horas y no encontramos el regalo que buscábamos.
• Los pájaros anidaron en la parte alta del árbol
• Hemos avanzado significativamente en los últimos meses.
• Ella puede bailar durante horas sin cansarse.
• No te enojes, sólo están bromeando.

31. ACCIONES REFLEXIVAS
DEFINICIÓN:
La acción del verbo principal dentro de la oración recae directamente sobre el sujeto.
Entonces, el sujeto ejerce una acción y ésta vuelve sobre sí mismo en el predicado.
por ejemplo: arrepentirse, atreverse, quejarse.
o con verbos
por ejemplo:
me he pegado un buen susto se han extraviado los documentos.

32. Tipos de oraciones reflexivas
• Oraciones reflexivas indirectas.complemento directo (c.d) es
el que recibe la acción del verbo.
Por ejemplo:
Tú nos prometiste que iríamos al teatro hoy.
Él se compró una casa
• Oraciones reflexivas directas. el pronombre se encuentra en
reemplazo del complemento directo (c.o).
Siguiendo los ejemplos antes mencionados:
Tú nos lo prometiste.
Él se la compró.

33. ejemplos de oraciones reflexiva directa
• El pájaro se baña en el estanque
• Tu te enteras siempre de todo
• Ayer nos encontramos a Juan
• Ayer me entregaron la nota

34. ejemplos de oraciones reflexiva indirecta
• Andres se sentó al lado de Claudia
• Juan y su esposa se conocieron en un castillo.
• El niño se cepilla los dientes todos los días
• El alumno se cambio de sección
• Rosa se enamoro de Pedro

35. ACCIONESRECÍPROCOS
DEFINICION:
Contienen un verbo recíproco, es decir, una acción mutua que se realiza y recibe
por un sujeto plural.
Por ejemplo:
• Mi hermana y el novio se extrañan mucho.
• Los compañeros se abrazaron luego de la discusión.
• Mi padre y su jefe se desearon felices fiestas por teléfono.

36. Elementos que componen un sintagma verbal
• Complemento directo (CD)
• Complemento indirecto (CI)
• Complemento circunstancial (CC)
Camila Castro Mendoza
Complementos

37. Limita o completa el significado del verbo.
Ejemplo:
Juan vio un cuadro. / a su madre.
● Complemento directo (CD)
❏ Definición:

38. ● Complemento directo (CD)
1.- Sintagma nominal (SN) : Es aquel que se refiere a una
cosa o ser inanimado.
Ejemplo:
Tu tío compró papas. Dio el regalo
a su amigo.
❏ Tipos de sintagma:

39. ● Complemento directo (CD)
2.- Sintagma preposicional con “a” (SPrep) : Es aquel que se
refiere a una persona o ser animado.
Ejemplo:
Excepciones:
Nadie vio a Pedro. Busco
un chico.
❏ Tipos de sintagma:

40. ● Complemento directo (CD)
1.- Si se refiere a cosas o seres no animados: ¿Qué? y su
sustitución pronominal sería lo, la los, las.
Ejemplo:
Juan pinta un cuadro > Juan lo pinta.
Juan pinta eso.
❏ Preguntas al verbo y sustitución pronominal:

41. ● Complemento directo (CD)
1.- Si se refiere a seres animados: ¿A quién? y su sustitución
pronominal sería lo/le, la, los, las
Ejemplo:
Él saluda a María > Él la saluda.
❏ Preguntas al verbo:

42. ● Complemento directo (CD)
1. Desde muy pequeño he odiado el tren de la bruja.
2. En esa atracción los niños recorren un lugar oscuro.
3. Miraba el reloj constantemente.
4. Nadie detuvo al ladrón.
❏ Ahora participemos todos:

43. Indica el destinatario o beneficiario de la acción verbal.
Ejemplo:
He escrito a mi madre. Juan dio dos
cuadros a su primo.
● Complemento indirecto (CI)
❏ Definición:

44. 1.- Sintagma preposicional con “a” (SPrep) : Casi siempre se
refiere a una persona o ser animado, aunque en alguna ocasión
puede referirse a una cosa.
Ejemplos:
Disparó al delincuente. Juan escribió
una carta a Elena.
● Complemento indirecto (CI)
❏ Formas:

45. 2.- Pronombres:
● Complemento indirecto (CI)
❏ Formas:
le
les
se
me
te
nos
os

46. Casi siempre se refiere a personas o seres animados y la pregunta
al verbo es ¿A quién? , y se sustituye por le, les y se.
Ejemplo:
Ella regaló una camiseta a mi hija
Ella le regaló una camiseta.
● Complemento indirecto (CI)
❏ Preguntas al verbo y sustitución pronominal:

47. ● Complemento indirecto (CI)
1.Entregó el regalo a su amigo.
2. Le dio muchos caramelos al niño.
3. Escribió a su abuelo dos cartas desde Madrid.
❏ Ahora participemos todos:

48. Función sintáctica u oracional que expresa o informa sobre alguna
circunstancia.
Ejemplo:
Su hija juega en el jardín (CC Lugar). Vino ayer (CC Tiempo) su
primo Iván.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Definición:

49. 1.- Sintagma preposicional (SPrep) con cualquier preposición (a,
de, en, por, con...):
Ejemplos:
Los niños se fueron a una excursión. Vive con su
padre.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Tipos de sintagma:

50. 2.- Sintagma adverbial (SAdv):
Ejemplos:
Su amigo Juan llegó pronto. Le gusta bastante tu
vestido.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Tipos de sintagma:

51. 3.- Sintagma nominal (SN) con dos funciones exclusivamente CC
Tiempo y CC Cantidad:
Ejemplos:
Le comprará el vestido esta tarde. El regalo me costó ochenta
soles.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Tipos de sintagma:

52. 1.- CC de lugar: 2.- CC
de tiempo:
Ejemplo:
Ejemplo:
Me fui a la playa. Vendré
mañana.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Clasificación:

53. 3.- CC de modo: 4.- CC
de instrumento o medio:
Ejemplo:
Ejemplo:
Lo hizo con desgana. Abrió con su
llave.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Clasificación:

54. 5.- CC de materia: 6.- CC
de compañía:
Ejemplo:
Ejemplo:
Hizo la tarta con queso. Viene con Pedro.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Clasificación:

55. 7.- CC de causa: 8.- CC de
finalidad:
Ejemplo:
Ejemplo:
Me cayó simpático por su buen humor. Este cuchillo lo compró para el pescado.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Clasificación:

56. 9.- CC beneficiario:
Ejemplo:
Le compró una rosa para su amiga.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Clasificación:

57. -Comprueba que nos encontramos ante un SPrep, SAdv o SN.
-Observa que expresa una circunstancia relacionada con el verbo.
● Complemento circunstancial (CC)
❏ Criterios de identificación:
CC de lugar
CC de tiempo
CC de modo CC de compañía
CC de causa

58. ● Complemento circunstancial (CC)
❏ Criterios de identificación:
CC de lugar
CC de instrumento y materia o medio
CC de compañía

59. • Todos los niños compraron golosinas en la tienda .
• Ha llovido mucho esta tarde .
• A las cinco vendrá tu hermana con Silvia
• Ese coche cuesta veinte mil euros .
• Recela de su amigo por su extraño comportamiento .
❏ Ahora participemos todos:
● Complemento circunstancial (CC)

60. Identifiquen si el predicado es nominal o verbal
• En esa fotografía pareces muy contento.
• El abuelo comprará un automóvil.
• El señor miente para vivir.
• Yo soy del Distrito federal.
• Nosotros somos un equipo.
• El policía cuida el tráfico.