sistema solar por chicos

•Descargar como PPT, PDF•

0 recomendaciones•177 vistas

El documento describe los planetas y estrellas del sistema solar. Explica que el Sol es una estrella y el centro del sistema solar, y que Mercurio es el planeta más cercano al Sol. También describe que la Tierra es el único planeta con agua líquida que permite la vida, y que Marte tiene volcanes inactivos. Finalmente, explica que Júpiter es el planeta más grande y que Urano y Neptuno son planetas helados.

Los planetas y las estrellas el universo

Las creadoras ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Conozcamos mejor los planetas

Martess

Sistema Solarandreaselaya

Características de los planetas

David Leunda

3 El Sol Nuestra Estrella

UVM

El sistema solarInma411

Sistema solar

DianaEmperatrizTorre

Sistema Solar.Cristina MuñOz Ballesteros

cristina

EL SISTEMA SOLAR

Ana Pilar Gómez López

El sistema solar

Cristina

Planetas del Sistema Solar

FefiiP03

Hugo los planetas

Rosa María Cajade Rodríguez

Sistema solar

EduardoVicedo

Planetas del sistema solar

Evy_d

Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda Juno

Eva María Gil

El Sistema Solar

José Antonio Lupión Lorenzo

Sistema SolarAntonio Gómez Carmona

El sistema solarFlorcanela

Sistema solar

Jefersson Alejandro Ospina Romero

planetasvolly

2 La Tierra El Planeta Con Vida

UVM

La actualidad más candente (20)

Conozcamos mejor los planetas

Sistema Solar

Características de los planetas

3 El Sol Nuestra Estrella

El sistema solar

Sistema solar

Sistema Solar.Cristina MuñOz Ballesteros

EL SISTEMA SOLAR

El sistema solar

Planetas del Sistema Solar

Hugo los planetas

Sistema solar

Planetas del sistema solar

Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda Juno

El Sistema Solar

Sistema Solar

El sistema solar

Sistema solar

planetas

2 La Tierra El Planeta Con Vida

Similar a sistema solar por chicos

El sistema solar

Antonio1bac10

Sistema solar

maestraescuela

Planetas del Sistema Solarcosasdelcoledepulgar

El sistema solar

Fernando Lee

Javier Bravo y Angela

MercheClemente

14. Planetas del Sistema Solarcosasdelcoledepulgar

Sistema solarSabrina Acevedo

Sistema Solar Gonzalo

kattitta27septiembre83

Sistema Solar

Jaime Sandoval

Sistema Solar(Modelo)

aperaltag

El Sistema Solar 3 Bsico 1228761478772904 8guest5072a64

El Sistema Solar 3º BáSico

Eduardo Díaz

El sistema-solar-3-bsico-1228761478772904-8[1]damais2010

Cordoba yamapresentacion2IngridYama

Ppt el sistema solar la familia del solAdriana Ordenes

El sistema solarNathy Vendramini

Sistema solar

andrea saavedra

El sistema solar

Tamii15

Sistema SolarLina

Los Planetasrlnd

Similar a sistema solar por chicos (20)

El sistema solar

Sistema solar

Planetas del Sistema Solar

El sistema solar

Javier Bravo y Angela

14. Planetas del Sistema Solar

Sistema solar

Sistema Solar Gonzalo

Sistema Solar

Sistema Solar(Modelo)

El Sistema Solar 3 Bsico 1228761478772904 8

El Sistema Solar 3º BáSico

El sistema-solar-3-bsico-1228761478772904-8[1]

Cordoba yamapresentacion2

Ppt el sistema solar la familia del sol

El sistema solar

Sistema solar

El sistema solar

Sistema Solar

Los Planetas

Más de Ana Carolina Wojtun

Grandes cuentos escuela 20 año 2012

Ana Carolina Wojtun

Jorge Luis Borges

Ana Carolina Wojtun

Centro Cultural Estación Machoco - ChileAna Carolina Wojtun

Viva la 20 edición nº 5 noviembre 2011Ana Carolina Wojtun

Viva la 20 nro 4 - mayo 2011 (en colores)Ana Carolina Wojtun

Ppt taller avanzado para formadores_14-09-2011

Ana Carolina Wojtun

Actividad audiovisual 12-08-2011

Ana Carolina Wojtun

Imágenes asombrosasAna Carolina Wojtun

¡ Que buena idea . . !Ana Carolina Wojtun

Juguetes antiguos2Ana Carolina Wojtun

Datos de la cuentaAna Carolina Wojtun

Form.cambio medio pago bisAna Carolina Wojtun

Magia fotográficaAna Carolina Wojtun

Imágenes relacionadas con el cuidado del planetaAna Carolina Wojtun

Diseñadores creativos en accíon.Ana Carolina Wojtun

Imágenes para pensar - dibujos Ana Carolina Wojtun

Viva la 20 - Año 2010 - Edición 3Ana Carolina Wojtun

Chispitas 2010Ana Carolina Wojtun

Folleto algodónAna Carolina Wojtun

El circuito del algodónAna Carolina Wojtun

Más de Ana Carolina Wojtun (20)

Grandes cuentos escuela 20 año 2012

Jorge Luis Borges

Centro Cultural Estación Machoco - Chile

Viva la 20 edición nº 5 noviembre 2011

Viva la 20 nro 4 - mayo 2011 (en colores)

Ppt taller avanzado para formadores_14-09-2011

Actividad audiovisual 12-08-2011

Imágenes asombrosas

¡ Que buena idea . . !

Juguetes antiguos2

Datos de la cuenta

Form.cambio medio pago bis

Magia fotográfica

Imágenes relacionadas con el cuidado del planeta

Diseñadores creativos en accíon.

Imágenes para pensar - dibujos

Viva la 20 - Año 2010 - Edición 3

Chispitas 2010

Folleto algodón

El circuito del algodón

Último

DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

marianabz2403

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Fernando Villares

biogas industrial para guiarse en proyectos

Luis Enrique Zafra Haro

Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf

cj3806354

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

CrystalRomero18

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf

AlejandraCasallas7

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

CesarPazosQuispe

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

cofferub

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

espinozaernesto427

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente. lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción! Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento. Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX. Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst. Lámpara incandescente. Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón. Lámpara LED. Lámpara de plasma. Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil. A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos. Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar

Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre

rafaelsalazar0615

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática. La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación. Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás. Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

cristianrb0324

Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre

DiegoCampos433849

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

DanielErazoMedina

Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf

ItsSofi

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

Ing. Julio Iván Mera Casas

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma