El documento discute puntos de acuerdo y desacuerdo sobre la flexibilidad, participación e investigación en la educación. Por un lado, existe acuerdo en que mayor flexibilidad y participación promueven el interés de maestros y alumnos, y en que se debe avanzar en investigación educativa. Por otro lado, hay desacuerdo en que los recursos para educación no se usan adecuadamente y en la burocracia en el desarrollo de la educación en línea.