El documento describe los sistemas y la administración sistemática. Define un sistema como un conjunto de partes que forman un todo complejo para lograr un objetivo. Discutió la teoría de sistemas desarrollada por Von Bertalanffy y cómo Frederick Taylor introdujo conceptos científicos a la administración con su enfoque de administración científica.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Sistemas y organizacion
1. AdministracionAdministracion
sistematicasistematica
Es un todo organizado o complejo; unEs un todo organizado o complejo; un
conjunto o combinación de cosas o partesconjunto o combinación de cosas o partes
que forman un todo complejo o unitario. Elque forman un todo complejo o unitario. El
sistema total está representado por todossistema total está representado por todos
los componentes para la consecución de unlos componentes para la consecución de un
objetivo. No hay sistemas fuera de unobjetivo. No hay sistemas fuera de un
medio específico, son condicionados por elmedio específico, son condicionados por el
ambiente.ambiente.
2. Karl Ludwig Von Bertalanffy
Nacio elNacio el 19 de septiembre de19 de septiembre de
1901 en Viena Austria fue un1901 en Viena Austria fue un
biólogo, reconocido por haberbiólogo, reconocido por haber
formulado la Teoría de sistemas.formulado la Teoría de sistemas.
Ciudadano austriaco, trabajóCiudadano austriaco, trabajó
mucho en los Estados Unidos,mucho en los Estados Unidos,
donde fue discriminado por nodonde fue discriminado por no
haberse querido presentar comohaberse querido presentar como
víctima del nazismo, lo que levíctima del nazismo, lo que le
hizo volver a Europa .Falleció el 2hizo volver a Europa .Falleció el 2
de junio de 1972 en New Yorkde junio de 1972 en New York
Estados UnidosEstados Unidos
3. PREMISAS
Los sistemas existen dentro de sistemas:
Todo sistema está compuesto de subsistema y
al mismo tiempo de un sistema más grande el
supra sistema.
Los sistemas son abiertos: Cada sistema
existe dentro de un medio ambiente e interactúa
con él.
Las funciones de un sistema dependen de su
estructura: esto quiere decir que para q un
sistema cumpla su objetivo depende de otro
sistema.
4. TIPOS DE SISTEMAS
Físicos o Concretos: se componen
de Equipos de maquinaria objeto y
cosas reales. Hardware-
Sistemas Abstractos o
Conceptuales: se componen de
conceptos filosofías planes hipótesis
e ideas, muchas veces solo existen
en pensamientos de personas
software.
Naturaleza:
Sistemas Cerrados: No presentan
intercambio con el medio ambiente.
Sistemas Abiertos: Presentan
relaciones de intercambio con el
ambiente por medio de
innumerables entradas y salidas.
5. Administración CientíficaAdministración Científica
se le ha designado como
etapa científica,
principalmente porque a
finales del siglo XIX e inicios
del XX varios autores se
mostraron interesados en
investigar desde el punto de
vista "científico" la
problemática que
presentaban las empresas
industriales, principalmente
por la producción a gran
escala y en forma
estandarizada.
6. Frederick Winslow TaylorFrederick Winslow Taylor
nació en Filadelfianació en Filadelfia
Estados Unidos en 1856.Estados Unidos en 1856.
Es ingeniero industrial deEs ingeniero industrial de
profesión y se le haprofesión y se le ha
calificado como el padrecalificado como el padre
de la administraciónde la administración
científica por habercientífica por haber
investigado en formainvestigado en forma
sistemática lassistemática las
operaciones fabriles,operaciones fabriles,
sobre todo en el área desobre todo en el área de
producción bajo el métodoproducción bajo el método
científicocientífico..
7. conclusionesconclusiones
No existía ningún sistema efectivo deNo existía ningún sistema efectivo de
trabajo.trabajo.
No había incentivos económicos para queNo había incentivos económicos para que
los obreros mejoraran su trabajo.los obreros mejoraran su trabajo.
Las decisiones eran tomadas militar yLas decisiones eran tomadas militar y
empíricamente más que por conocimientoempíricamente más que por conocimiento
científico.científico.
Los trabajadores eran incorporados a suLos trabajadores eran incorporados a su
labor sin tomar en cuenta sus habilidadeslabor sin tomar en cuenta sus habilidades
y aptitudes.y aptitudes.
8. Principios de la
administración científica
Sustitución de reglas prácticas por preceptos
científicos.
Obtención de armonía, en lugar de discordia.
Cooperación en lugar de individualismo.
Selección científica, educación y desarrollo de
los trabajadores..
9. Las organizaciones sonLas organizaciones son
sistemas sociales diseñadossistemas sociales diseñados
para lograr metas y objetivospara lograr metas y objetivos
por medio de los recursospor medio de los recursos
humanos y de otro tipo. Estánhumanos y de otro tipo. Están
compuestas por subsistemascompuestas por subsistemas
interrelacionados que cumpleninterrelacionados que cumplen
funciones especializadas.funciones especializadas.
Convenio sistemático entreConvenio sistemático entre
personas para lograr algúnpersonas para lograr algún
propósito específicopropósito específico..
Las Organizaciones Como
Sistemas
10. Sistemas Abiertos
Un sistema abiertoUn sistema abierto
puede entenderse comopuede entenderse como
el conjunto de partesel conjunto de partes
constantes interacción econstantes interacción e
interdependencia,interdependencia,
construyendo un todoconstruyendo un todo
sinérgico, orientadossinérgico, orientados
hacia determinadoshacia determinados
propósitos y enpropósitos y en
permanente relación depermanente relación de
interdependencia con elinterdependencia con el
medio ambiente.medio ambiente.
11. Características de lasCaracterísticas de las
organizaciones comoorganizaciones como
sistemas abiertossistemas abiertos
1.1. Comportamiento probables y no-Comportamiento probables y no-
determinados de las organizaciones.determinados de las organizaciones.
2.2. Las organizaciones como partes de unaLas organizaciones como partes de una
sociedad mayor y constituida de partessociedad mayor y constituida de partes
menoresmenores..
3.3. interdependencia de las partesinterdependencia de las partes..
4.4. Homeostasis o estado firmeHomeostasis o estado firme..