El documento trata sobre los sistemas y el enfoque de sistemas desde diferentes perspectivas. Brevemente, un sistema se define como un conjunto de elementos que interactúan con un objetivo común. El enfoque de sistemas es un marco conceptual y metodológico interdisciplinario para el análisis y diseño de sistemas complejos. La teoría general de sistemas provee un esqueleto conceptual para entender diversos fenómenos a través de una perspectiva de sistemas.

1. Universidad Nacional Experimental Politécnica
De La Fuerza Armada Bolivariana.
ENFOQUE DE SISTEMAS
Materia: Teoría de Sistemas
ElaboradoPor:
JhosgreidyMorales
CI:27.262.251
Carrera:IngenieríadeSistemas
Venezuela/2019

2. SISTEMAS:
❖ Es un conjunto de elementos que
interactúan con un objetivo común, todo
esta integrado por objetos o unidades
agrupadas de tal manera que, constituya
un todo lógico y funcional, que es mayor
quelasumadeesasunidades.
❖ Cuando las diversas partes de un sistema
trabajan en conjunto, se obtiene un efecto
sinérgico, cuyos elementos y objetivos
son muy distintos, pero tienen el mismo
tipode interacción.
El Cuerpo humano es un sistema,
este se forma de órganos
interrelacionados, están los pulmones,
el corazón, los músculos, etc.,
Una empresa de negocios es un
sistema, sus partes están
representadas por las funciones de
mercadotecnia, operaciones,
finanzas, etc., Pero la empresa como
sistema puede lograr mayores logros
como un todo que los que podría
realizar cada una de sus partes
individuales
UTILIDAD Y ALCANCE DEL ENFOQUE DE SISTEMAS

3. ELENFOQUEDESISTEMAS:
❖ Es un esquema metodológico y filosófico
que ensambla a una función de
planeación y diseño que sirve como guía
paralasolucióndeproblemas.
❖ El análisis de sistemas se basa en la
metodología interdisciplinaria que integra
técnicas y conocimientos de diversos
campos fundamentalmente a la hora de
planificar y diseñar sistemas complejos y
voluminosos que realizan funciones
especificas.

4. La puesta en marcha del enfoque de Sistemas se atribuye al biólogo austríaco Ludwig von Bertalanffy,
quienacuñóladenominaciónamediadosdelsigloXX.Puededescribirsecomo:
Un marco de trabajo conceptual común
Una nueva clase de método
científico.
Dirección por sistemas
Un método relacionado a la
ingeniería de sistemas,
investigación de operaciones,
eficiencia de costos.
Teoría general de sistemas aplicada.

5. RAÍCES FILOSÓFICAS DEL PENSAMIENTO
SISTEMATICO
Este aparece formalmente hace unos 45 años atrás, a partir de los
cuestionamientos que hizo Ludwig Von Bertalanffy quien
cuestionó la aplicación del método científico, debido a que éste lo
hacía débil como esquema para la explicación de los grandes
problemasquesedanenlossistemasvivos.
Estábasadoenladinámicade
sistemasyesaltamente
conceptual.
Es la actitud del ser humano, que se basa en la percepción
del mundo real en términos de totalidades para su análisis,
comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del
método científico, que sólo percibe partes de éste y de
manerainconexa.
Proponiendo soluciones en las cuales se
tienen que considerar diversos elementos
y relaciones que conforman la estructura
de lo que se define como "sistema", así
como también de todo aquello que
conformaelentornodelsistemadefinido.

6. DIFERENCIAS ENTRE ENFOQUE DE SISTEMA
Y ENFOQUE TRADICIONAL
El enfoque tradicional, concibe al objeto de
investigación científica como una colección de componentes
aislados, de cuyas propiedades intentaban deducirse las de
todo el objeto, sin considerar las interacciones entre las
partes
Mientras que el enfoque de sistema concibe el objeto
de investigación como un sistema y estudia de el ; la totalidad
de los componentes del mismo, así como sus interacciones,
tomando en cuenta el medio ambiente en el cual se
desenvuelveylasinteraccionesentreambos.

7. CIBERNÉTICA
❖ Es un término que puede emplearse como sustantivo o como adjetivo. En el primer caso, refiere a la especialidad
científica que compara el funcionamiento de una máquina y el de un ser vivo, sobre todo en lo referente a la
comunicación y a los mecanismos de regulación, como adjetivo, cibernética alude a aquello vinculado a la
realidadvirtualyaloquefueproducidooescontroladoatravésdeunacomputadora(ordenador).
❖ La cibernética, como ciencia,
comenzó a desarrollarse a
comienzos de la década de 1940.
El progreso de la computación, la
informática, la programación y la
robótica se vincula a este campo
deestudios,
❖ Las funciones de comunicación y de
control son fenómenos internos y
externos de los sistemas. En el caso de
los seres vivos, forman parte de sus
capacidades naturales. A partir del
estudio de estas funciones, los expertos
en cibernética lograron imitar ciertas
facetas del funcionamiento de los
organismos vivos en diferentes tipos de
máquinas.

8. FUNCIONAMIENTO:
❖ Un sistema puede utilizarse como clasificador de los conocimientos humanos para el desarrollo de diversas
cienciasentreellasTECNOLÓGICAS.
❖ Según Jakob von Uexküll aplica el mecanismo de retroalimentación a través de su modelo de ciclo de
funcionamiento, asociado al motor de vapor de James Watt (Este motor estaba equipado con un gobernador,
unaválvuladevotoscentrífugasparaelcontroldelavelocidaddelmotor)
PLANOYMOTORAVAPORENFUNCIÓN:

9. Si bien es cierto también pueden presentarse algunas
desventajasporejemplo:
❖ La creación de máquinas complejas que reemplacen a
lostrabajadoresprovocaríaunrecortedepersonal.
❖ En un futuro ya no se ocuparía personal "viejo" y
contratan técnicos jóvenes para el mantenimiento de
lasmáquinas.
Emplear un método de sistemático trae
consigociertasventajasascualesson:
❖ La reducción de las jornadas laborales;
los trabajos complejos o rutinarios
pasarían a ser de las máquinas. Además,
la cibernética brinda un gran aporte al
campomedicinal.
❖ Un conocimiento mayor de cómo
funcionan los sistemas complejos podría
llevar a la solución de problemas también
complejos como la criminalidad en las
grandesciudades.
VENTAJASY DESVENTAJAS:

10. LA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS
Esta teoría fue presentada por Ludwig Von Bertalanffy como un
movimientocientíficoimportanteenlabiologíaylafísica.
“La Teoría General de sistemas se concibe como una serie de
definiciones, de suposiciones y de proposiciones relacionadas entre si
por medio de las cuales se aprecian todos los fenómenos y los objetos
reales como una jerarquía integral de grupos formados por materia y
energía;estosgrupossonlossistemas.”
Bouldingdenominaa'1aTeoríaGeneraldeSistemascomoelesqueletode
laciencia”,enelsentidodequeéstateoríabuscaunmarcodereferencia
aunaestructuradesistemassobreelcual“colgar”lacarneylasangrede
lasdisciplinasparticularesenelordenadoycoherentecuerpode
conocimientos.’’

11. LA TEORÍA DE LA INFORMACIÓN
❖ A partir de la acelerada difusión y especialización que experimentan los medios de comunicación, se
desarrollaelprimermodelocientíficodelprocesodecomunicaciónconocidocomolaTeoríadelaInformación
o Teoría Matemática de la Comunicación. Específicamente, se desarrolla en el área de la telegrafía donde
surge la necesidad de determinar, la capacidad de los diferentes sistemas de comunicación para transmitir
información.
❖ El concepto de comunicación en el contexto de la
Teoría de la Información es empleado en un
sentido muy amplio en el que "quedan incluidos
todos los procedimientos mediante los cuales una
mente puede influir en otra". De esta manera, se
consideran todas las formas que el hombre utiliza
para transmitir sus ideas: la palabra hablada,
escrita o transmitida (teléfono, radio, telégrafo,
etc.), los gestos, la música, las imágenes, los
movimientos,etc.

12. MODELO DE LA COMUNICACIÓN
El modelo comunicacional desarrollado por Shannon y
FUENTE DE
INFORMACIO
N
TRANSMISOR CANAL RECEPTOR
DESTINATAR
IO
SEÑAL
RESIVIDA
SEÑAL
ENVIADA
MENSAJE FUENTE DE
RUIDO
MENSAJE

13. ENFOQUE DE SISTEMAS