La película Slumdog Millionaire sigue la historia de Jamal Malik, un joven huérfano que vive en los barrios pobres de Bombay y decide participar en la versión india de ¿Quién quiere ser millonario?. Jamal sorprende a todos respondiendo correctamente todas las preguntas, aunque la policía lo detiene para interrogarlo sobre cómo conoce las respuestas, lo que lo lleva a revelar su historia de vida a través de los recuerdos de su infancia en la India.

1. Slumdog millionaire
Dirección: Danny Boyle. País: Reino Unido. Interpretación: Dev Patel (Jamal Malik), Freida Pinto (Latika), Madhur Mittal (Salim), Anil Kapoor (Prem Kumar), Irrfan Khan (inspector de policía). Guión: Simon Beaufoy; basado en la novela "Q & A" de Vikas Swarup. Producción: Christian Colson. Música: A.R. Rahman. Fotografía: Anthony Dod Mantle. Estreno en Reino Unido: 9 Enero 2009. Estreno en España: 13 Febrero 2009.
Sinopsis
Jamal Malik (Dev Patel), un joven huérfano que vive en una barriada pobre de Bombay, decide presentarse a la versión india del concurso: "¿Quién quiere ser millonario?". Ante la sorpresa de todos, Jamal responde correctamente a todas y cada una de las preguntas. ¿Cómo es posible que un chico como él sea capaz de conocer todas las respuestas? Cuando Jamal está a punto de responder a la última pregunta, la que le hará ganar 20 millones de rupias, la policía lo detiene y se lo lleva para interrogarle. Jamal deberá explicar por qué conocía las respuestas, teniendo que recurrir para ello a relatar diferentes momentos de su vida, que además ayudarán a desvelar la verdadera razón de su participación en el concurso.
1. Opino
 ¿Crees que todo el mundo tiene las mismas oportunidades en la vida?

2.  ¿Crees que las personas que tienen la mala suerte de nacer pobres, serán pobres toda la vida; tendrán una mala vida o serán malas personas?
 ¿Qué es más importante el dinero, la fama, el amor…?
 ¿Por qué crees que el protagonista de la película quiere ser millonario? ¿Se hará millonario Jamal?
 ¿Cómo crees que se siente una persona cuando se rien de ella porque su trabajo es humilde?
 ¿Qué escenas de la película te parecen más desagradables y la más bonita?
 ¿Cambiarias el final?
2. Investigo y me informo
Busca información sobre:
a) Bollywood
b) La India
c) Calcuta
d) Los Slums de la india.
e) ¿Cuál es la moneda oficial de la India?
f) ¿Qué valor tiene en euros?
g) Transforma en euros el dinero que consigue ganar Jamal Malik ¿Sería millonario en euros?
3. Actividades para después de ver la película.
 ¿Cómo calificarías la película?

3. Tierna Mala Realista Aburrida Encantadora Disparatada
Emotiva Absurda Buena Triste Entretenida Excéntrica/ Rara
Interesante De mal gusto
Añade algún adjetivo más…
 Resume con tus palabras el argumento de la película.
 ¿Cuál crees que es el tema principal de la película?
 ¿Cuáles son las situaciones más difíciles por las que tiene que pasar Jamal Malik?
4. Personajes
 Define al protagonista/s con 5 adjetivos
 Ahora con tus palabras, intenta describir los personajes más importantes de la película. ¿Puedes señalar los rasgos positivos y negativos de la personalidad de cada uno?
 Vamos a pensar en el proceso de evolución de los tres personajes
PRESENTACION DESARROLLO DESENLACE
JAMAL
LATIKA
SALIM
Pon alguno de los adjetivos siguientes a cada uno de los tres momentos de cada personaje:
Ingenuo/a, conformista, violento/a, arrepentido/a, asustado/a, luchador/a, resistente, aprovechado/a, indefenso/a, vencedor/a, sacrificado/a, bondadoso/a, enamorado/a
 ¿Cómo es la relación entre los hermanos?
 ¿Qué opinas de los diferentes caminos que tomaron los hermanos en la vida?

4. 5. Preguntas para el debate
Los concursos
 ¿Qué concursos de la Tele conoces? ¿Cuáles crees que tienen o han tenido mayor audiencia? ¿Por qué?
 ¿Quiénes suelen participar en estos concursos? ¿Por qué?
 ¿Cómo suelen ser los ganadores? ¿Qué actitudes suelen tener?
 ¿Quiénes suelen ver estos programas? ¿Por qué? ¿Qué les aporta?
 ¿Qué aspectos potencian más?
 ¿Crees que muestran la realidad tal cual es o la manipulan para buscar mayor audiencia?
 ¿Qué crítica de fondo hace la película a los programas de concursos?
6. Para terminar
Analiza y explica, (entre diez y quince líneas), las diferencias entre el contexto social que se ve en la película y el contexto en el que vives tú.